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1、培训心得本站培训心得本站培训心得本站培训心得本站集训心得本站集训心得本站_卫生职业技术学校_红霞今年寒假我有幸参加了_技术师范学院举行的班主任集训班.为期八天的集训,我的收获很大,感触颇深._技术师范学院的_辉林幸福林家祥汪永智等几位专家和教授从班主任工作理念到方法和策略,从不同的角度诠释了该怎样做一个优秀的班主任.通过这次集训使我清楚的认识到,新时期班主任工作应具备一定的技巧和素质.班主任工作是一项专业性很强,对自身素质要求很高的工作,我们常常听到这样的一句话,有什么样的班主任,就有什么样的学生.我简单的谈谈这次集训后的几点感受：一意识到了班主任角色的转换和定位的重要.以前就知道班主任应该是

2、班级的组织者和管理者,可是却只是停留在知道有这么个说法,而从没去考虑过怎样去把这一角色在自己身上转换或者定位,更不知道该转换定位到哪个方向上.可是是通过_辉教授的中职班主任工作大致规范及素质养成后,使我深深的意识到班主任应该做到：（一）由”偏爱型”走向”_型”.班主任要深切班级,了解每个学生,相信每个学生都有才,善于挖掘学生的潜能,把爱播洒到全体学生身上,不要只喜欢那些成绩好的优等生,而应该通过教育和培养,使每个学生都能成才成功.（二）由“专制型”走向“民-主平等型”.传统意义上的学生教师关系是一种不平等的,教师是对的,学生对教师必须服从的,这种专制培养出来的学生固然守纪顺从,可是缺乏主动性创

3、造性,更谈不上创新精神了.而现今的新时_呼唤民-主平等的学生教师关系,班主任树立班级的主体是学生学生教师共同管理的班级,要尊重学生的看法._在班规的制订班干部的选举等都应该多听听学生的意见,进行广泛的民-主选举.（三）由“简单粗暴型”走向“细致耐心型”.在班级管理中,班主任要主动了解学生所想所做,要真诚地走进学生的内心世界,要尊重爱护学生的重点自尊心.在没有了解事情的真-相前,不要武断地下结论,班主任的言行要一直考虑学生的心理特征和行为水准,考虑学生的想法和感受,在班级管理中要多表扬少训斥,在鼓励与指导中培养学生的自身意识,增强学生的自信心.（四）由“限制型”走向“开放型”.班主任要善于从学生

4、实际出发,着眼于发展,善于拓展学生的潜能,对学生要宽容,不要把学生的失误看得太重,不要怕学生犯错,要放手使学生去做,只有在实践中锻炼,学生才会成长.二意识到班主任要逐渐提升自身素质.班主任的素质不是与生俱来的,而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的.在这些案例的中,我都能感觉那些案例的真实性,因为在我的工作中就有着很多和案例中相同的状况,_留守儿童问题学生班规的制订比赛失败选班委会与家长沟通联系等等,只是自己都没能那么科学地去处理,因而也就没有收到自己当时预想的效果.而这次却能给我把这些课补上,使我在以后的工作中再遇到类似事情时也会用案例学校到的有关理论来指导自己的工作,与此同时也使自己意

5、识到班主任应该逐渐提升自身素质的重要性.（一）提升自身素质重要方法就应该是努力.常常听到我的同行们在说这样一句话：“教了这么多年,就没见过像现在这样的学生”.其实这话也是有一定道理的,因为现在的学生的确与原来的学生不一样,想使学生再回到以前的状态是不可能的,也是不现实的.现在的学生视野开阔思路敏捷,遇到问题总是穷追不舍,教师只用简单的说教去规范学生,学生是不买帐的,更何况现在提倡新的教育观学生观.因这班主任要想跟上时代的步伐,就必须努力,树立自身形象,赢得当今学生的信任和尊敬.要教育改_的新理念,用最新的教育理论武装自己,要专业知识和其他各门学科知识,班主任不仅要具有精深的所教知识,而且还就具

6、备广博的其他各门学科的知识上,具有广泛的文化素养和兴趣爱好;要他人的经验,“他山之石,可以攻玉”,对他人的经验不管是正面还是反面,不管是成功还是失败,都虚心,从中吸取有益的东西.三意识到班级的切实管理不仅靠学校的规章制度,而且还要有一定的策略和技巧林家祥教师在职业学校班级的切实管理和模式构建中,理性的分析了一下班级管理的挑战.挑战一：学生管理“很难”,原因是学生考试成绩差,行为习惯差,问题学生较多.挑战二：校长对德育的重视“口是心非”较普遍.挑战三：班主任队伍“专业化程度低”.基于这些挑战,他总结出了班级管理的“十大策略”：一重塑自信放飞梦想;二激活潜能全员参与;三合理定位分步励进;四精密_多

7、维共建;五认真策划活动化人;六永树标杆扬帆奋进;七创新方式增强实效;八捕捉时机攻克难题;九勤于疏导化解危机;十打造亮点创新_;通过对这班级管理的十大策略的理解和,深深体会到：（一）定位班级管理基调,抓准班级情感支点.管理定位是关键,定位准确,班级管理工作则事半功倍._式放任式粗暴式铁血式,用哪一种管理方式将决定于班主任的管理风格及班级的大致情形.因为新班主任中途接手对班级内部相对陌生,反而学生对班级的情形十分熟悉,同学之间相互了解,并且已习惯原班主任的管理方式,无论其管理效果怎样.新班主任要融入班级集体中,必须找准班级情感支点,使班主任和学生产生情感共鸣,才能更顺利的举办班级管理工作.对学生没

8、有产生爱教师的教育工作尚未开始就已经结束了.所以班主任必须对学生产生爱,热爱自己的班级,热爱自己的学生;没有管不好的班级,只有忽视班级管理的教师.班主任情感支点学生情感支点班级情感支点成三点一线,就会产生一个优秀的班级.师爱产生的教育效果是促使学生的情感共鸣,以及一种主动的情感因素心理发展.（二）了解学生的个性心理,使班级管理做到有一些放矢.班级是个共性,可是也是由学生个性组成的.抓准班级情感支点,必须了解学生个性特点,才能做到因材施教的教育效果.了解每一个学生的个性特点就比较容易掌握学生的情感支点,一般来说,班级大部分学生都是纪律性较强的,经常性违纪的学生只占极少部分,只有针对性的对这极少部

9、分进行切实的管理,再加上有计划地指导班级干部举办班级工作,班级管理大致达到效果.全部了解班级学生个性心理,深切解剖经常性违纪学生的心理特征,抓住其优点和缺点,夸_性的发挥其优点,针对其缺点举办教育工作,动之与情,使班主任情感和学生情感交流融合,产生心理共鸣,以达到良好些的教育目的.做好学生个性教育工作,班级这个共性就比较容易达成管理教育效果,通过学生个性确立班级共性点,确定班级管理教育新理念,使学生围绕这个方向性共同努力,并通过对学生的个性教育,使学生从新角度去认识新班主任,接受新班主任的管理风格和管理理念,从而使学生团结到新班主任周围,配合新班主任顺利举办班级管理工作,使班级有一个新的面貌新

10、的风格,产生新的动力,更好地完善班级管理教育工作.（三）了解班级整体特点采用与之匹配的管理方式与新入学的班级不同,中途接手的班级已经形成一定的整体特点,要立刻改变是不可能的,必须对班级有深切的了解,再逐渐的引导;教育是有过程的,切忌功利_而要求一下子把班级管理好,那是不现实的.管理是为教育服务的,必须有良好教育效果的管理才是最好的管理.如果了解清楚班级的整体特点,就能树立良好的班风新形象,学生就容易产生新动力,那么,要达到良好的班级管理效果就水到渠成了.无论什么管理方式都是为了管好班级教育学生,班级集体凝聚力和荣誉感是班级管理成功的两个大砝码.强化学生班集体荣誉感和班级凝聚力教育是对学生团队精

11、神的基础教育,班级本身就是一个团队,只有班级凝聚力才能学生教师_完成班级管理工作;只有学生产生荣誉感,才能促使学生为这个团队而努力,在努力过程中完成自身的提升.若连集体荣誉感都没有,何来团队精神.必须教育学生认识到自己是班集体的一分子,班集体的荣誉也是学生个人的,班集体与个人是荣辱与共不可分割的.无论工作,集体决定个人,个人影响集体,集体反过来又影响个人.把班级整体特点融化进团队中,使学生个性情感体现在团队共性中,就很容易很准确的抓住班级情感支点,采用与之匹配的管理方式,较快较好地完成班主任交接工作,完善班级管理教育工作.（四）班主任的个性魅力是班级管理教育的核心,决定班级管理的效果.找到了学

12、生情感支点和班级情感支点,还必须要有班主任情感支点融入班级集体中,才能产生良好的教育效果,否则又将要更换另外一个班主任.班主任的情感是教师和学生的纽带,是班级情感支点学生情感支点班主任情感支点三点一线的基点.因这,班主任的个性魅力,是班级管理的核心,班主任只有对学生产生爱,学生对班主任也产生反馈的爱,在情感共鸣中才能完成班级管理教育目标.班主任的个性魅力主要表现在管理风格和完善的人格,管理风格体现出班主任的性格气质能力等心理特征,班主任通过个性魅力征服学生,使学生对班主任产生爱,才能接受班主任的管理教育,班主任就通过个性起到对班级管理使学生受到潜移默化的教育作用.班主任完善的人格能感悟学生感化

13、学生感染学生,使学生教师之间相互尊重相互信任产生情感共鸣,班主任只有被学生的信任和诚服,才能实施切实的班级管理教育.四意识到班主任工作的方法要讲究艺术性.在改_开放的新时期,班主任不可是要用常规的教育方法处理好在班级管理过程中遇到和每一种矛盾和每一种复杂的关系,还要针对现代学生的特点和遇到的新问题,采用讲究的艺术性教育方法才能更好的达到育人效果,通过汪永智教授的提升专业能力水准增强工作艺术性使我深深体会到班主任工作的方法要讲究艺术性.（一）从关心爱护每个学生做起.作为一名班主任,应以培养和提升全班同学为己任,关心爱护每个学生.在上,不使一个学生掉队,在推动优生的与此同时,适时转变和扶助差生;在

14、生活上,我更是无微不至地关心每个学生,不管是家境好或坏的学生,都一视_,尽心扶助,和学生一起携手共进.而且,要,研究学校生的心理特点,把握本班学生的心理状况,关心每个学生的身心健_县（市）,随时关注他们的心理动态,适时对他们进行心理辅导.（二）强化德育教育和学生思想教育.1班会课是我们进行德育教育的主要阵地.2完善班级文化,使用园地班级一角_板报进行德育宣传教育.3班内统一奋斗目标,努力争夺“文明班级”流动红旗,鼓励学生争做文明学校生.4经常找班里的基础较差的学生谈心,稳定他们的情绪,适时扶助他们发现身上的优缺点,肯定进步的与此同时指出缺点,督促其改正某些不良习气,促使他们强化自身管理和纠正,

15、逐渐进步.（三）在培养学生的良好习惯方面.学生年龄小,身心发育不完善,自控力差,纪律涣散.课堂上,进行趣味教育,尽可能吸引学生的注意力,组织好学生的纪律.使用晨会课班会课学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,依照学生的表现在学生中树立榜样.在平常中,一直注意调动学生的主动性,逐渐养成仔细听课仔细作业下课好好休息讲文明讲礼貌的好习惯.（四）强化优良学风的形成培养良好的班集体.能否形成一个主动向上,努力,团结和睦的班集体是非常重要的.只有在良好的班集体中,教师举办教育和教育活动,才能收到较好效果.1着力教室文化的建设.每开学初,要组织全班学生把教室安排好,使教室的每

16、一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义.2注意班干部的培养.能否建成一个良好的班集体,一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍,起着非常重要的作用.3注意养成教育和传统道德教育的联系._要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生仔细听讲,仔细独立完成作业._要求学生重视每一次大小考试._班级树立的榜样,使学生们向班里成绩优秀或行为正派,助人为乐的同学,每人为自己找一个对手,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识.（五）逐渐提出新的共同奋斗目标,探索鼓舞学生_的力量.班集体就是一个接一个的目标的实现中逐渐形成和发展的.共同的奋斗目标是班集体逐渐奋进的动力,它能激发起学生的共同感情,激励和指导

17、全班学生朝着共同的方向_.逐渐有新奋斗目标,学生对自己的发展前景就充满信心,班集体就能朝气蓬勃,逐渐地奋发上进.经常地有计划地组织好每一种有益于学生身心健_县（市）的集体活动,使学生认识到学校是我家,认真爱护她,扶助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生,努力,助人为乐变成一种自觉的行为.然后在班上使用班会时间交流,评选出各类主动分子给予鼓励.如这下来几次活动,学生的精神面貌有了很大的飞跃.而且,经常变换着对学生的奖励和激励手段,变戏法似地刺激着学生,使他们总有动力驱使自己在各方面做得更好.学生在进步,我也在成长,相信只要坚持把自己所取得的收获,逐渐积累下来,吸取失败的教训,学会分析解决问题,

18、总结做得好的经验,就能使自己有更大的收获.（六）在强化家校联系方面.1采用多样途径与家长保持密切的联系,经常和家长交流学生的在校情形和在家里的表现,使家长们起到协助配合与监督的作用,使家庭教育参与到学校教育中来.2着力与各任课教师协调配合,共同研究,进行家访,解决问题.3通过络班级,随时与家长和学生联系,了解各方面动态,共同研究教育方法.（七）班主任自身建设方面.俗话说.学无止境.自然,事也无止境.更何况,我们每一年面对的都是不同的学生,单一的教育方法方式根本行不通.因这,我们要更加深切强化.跟新老教师,从书本上,通过络等等,不仅要学理论知识,而且要从实践学校,尽可能完善我们自身的理论系统,丰

19、富我们的实践经验,增强我们的教育工作能力,做一个专业的班主任.五意识到使用主题班会可以更好更直接的管理班级听了林幸福教授的大致功与_打造：学校主题班会切实设计的思考使我深深的意识到对于班级的管理可以使用一堂认真设计班会课进行.林教授从班会的概念类型意义主题班会的概念类型内容方式等几个方面系统的讲解了班会,并用一些很好的主题班会展示出了班会的意义与作用：好的班会课是学生生活构建的重要体,对学生的健_县（市）成长有引导正向激励的作用.通过班会可以使学生认清问题,推动学生健_县（市）成长;利于化解班级矛盾,增强班级凝聚力,形成良好的班集体气氛;可以挖掘学生的特长,推动学生_发展;还可以推动班主任专业

20、能力发展.六意识到作为班主任要讲智慧,要善于因材施教,因势利导.教育必须有爱,教育也需要技术.没有爱的技术是危险的,而无技术的爱是无力的.教育要真正起到作用,教师的智慧,独特的工作方法,宝_的工作经验是万万不可缺少的.好的教育不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块打磨成美丽的鹅卵石.教师要因材施教,遇到突发事件,光有爱心和责任心是不够的,还要讲求方法,因为我们工作的对象是人,每一个学生都是不同的个体,所以在处理问题时要讲方法.其根本的原则就是既能处理好问题,又不能伤害学生的自尊.通过专家介绍优秀班主任魏书生_振西任小艾等的一些优秀案例,使我认识到与他们存在的差距,在处理偶发事件上,有时

21、缺乏教育机智.在班级管理上,有时缺乏切实的工作方法,导致自己辛苦不说,又收不到理想的教育效果.大爱无边,师爱无痕,也许只有无痕的教育,才能在孩子的心田里留下最深的痕迹.那么优秀的教育机智,工作方法从何而来呢.通过,使我认识到只有从读书和在工作实践中勤于探究适时反思善于总结中得来.七意识到作为班主任要逐渐,在工作中积累经验.我们都是普通教师,学识不够高,方法也不够灵活,要多向优秀班主任和专家好的管理班级的方法,并依照自身的条件去进行变通应用,只有这样才会逐渐进步.车尔尼雪夫斯基说：”教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人.”要想自己的学生好学,教师必须先好学,只有学而不厌的教师才会教出学而不厌

22、的学生.读书是进步的阶梯.从这些优秀班主任身上,我看到他们共同的特点就是爱好读书,喜欢积累,在工作中勤于反思,适时总结.任小艾教师向我们了几本好书有法国著名教育家思想家卢梭写的自传体小说爱弥儿_阿米契斯写的爱的教育美国的著名教育家詹姆斯多伯森写的施爱与管教的艺术和陶行知全集,还有卡连柯的教育诗等等.任教师还说“不永远不可能在反思和总结中认识自身.”我们学校提倡做书香教师,每一位教师都养成了读书的好习惯.我读过了_霍姆林斯基的给教师的建议一书,记录了详细的读书笔记,写下了读书体会,并自觉地将书中的好方法使用到教育教育中去.虽然我也读过一些书,可是这远远不够,我计划持续多读书,多向优秀班主任,努力

23、提升自己的教育技巧.教育是一门科学,育人成才是一种精雕细刻的艺术,在工作中只有讲究科学创新艺术,才能培养出适应社会需要的高素质的人才来.我争取在从今往后的班主任工作中,要着力教育方法的研究,逐渐,研究学生家长社会的新情形,具体问题具体分析,调整好自己的心态,使班级管理水准逐渐提升.多先进经验,逐渐改进,逐渐提升,主动探索,善于总结,使自己的班主任工作逐渐提升.总之,这次班主任集训使我学到了太多太多,使我看到了自己的差距,使我找到了更好的班主任工作策略,真可谓是“一场适时雨.”犹如一场春雨洒向了教师们的心田,使我们学得那样的解渴,与此同时也真心这样的活动能时时有,使我们这些农村的教师有更好的充电

24、的机会,从而更好的为祖国的教育事业做贡献.第二篇：集训心得集训心得集训心得集训时间：集训地点：集训人：为了规范的职责和工作内容,提升工作的专业性和职业性,0月0日0教师为我们进行了一场理论与实际紧密联系的集训.0教师立足于自己在_府部门从事工作十二年的实践经验,从的大致素质工作的范围工作的要求及职业未来发展方向这四个方面,向我们传授了在一个大型企业中怎样成为一名合格优秀的.这次集训使我们受益匪浅收获良多,不仅更加深切加深了对企业工作职责的认识,更完善了知识,拓宽了视野,为我们实实在在提升业务能力和职业素养打下了坚实的基础.联系自己近年工作的实际情形,总结心得体会主要有以下三点：一敏于行,慎于言

25、工作特征明显,兼具辅助性被动性和挑战性.对企业和领导忠诚是对思想的大致要求,也直接反馈了的品行.而对平常工作的大致要求是,“手勤眼勤腿勤,嘴不能勤”.我们作为,平时工作范围主要是“三办”,即办文办会办事：负责每一种文件的呈报,负责各类会议的组织和服务,负责接待活动和领导其他临时交办工作的顺利进行.我们只有做到敏于行,慎于言,才能将平常工作中的点点滴滴适时准确地落实到位,确保每一个工作正常的有序举办.另外,工作还应具备非常的政_敏感性.作为领导的耳目,传导的神经,掌握的信息多,尤其还可能涉及商业机密等敏感内容,的行为言语不仅代表自己,还代表了领导的形象,言语上的稍有不慎都可能带来工作上的不良后果

26、,更有甚者泄露了重要机密,酿成大错.所以,一定要坚守“敏于行,慎于言”的重要原则.二思维缜密,反应迅速工作看似繁杂,其实有章可循,可是要做得好做到位,并不是一件易事.第一要具备相当的工作能力,敏锐全部的思维是工作缜密无误的核心;第二一定要有细致严谨的工作作风和良好有序的工作效率,不能因为事务庞杂就失去稳重失去头绪,从而耽误工作;再次要有正确的工作艺术和工作方法,真正起到承上启下的关键作用.在应对紧急突发事件时,一定要有事先准备好的预案,计划方案应适时报请分管领导审阅.若遇无紧急预案的情形,应依照经验迅速拿主意,以求事情被尽快合理的解决,切忌慌_忙乱.三注意积累和思考工作有事物性常规性的特点,可

27、是每一天的平常工作每一次的工作活动其实都有值得积累和思考之处,如哪些细节做得不够好,需要总结失败教训,日后加以改正;如哪些经验值得推广,再遇类似问题可作为.除这之外,还应善于学以致用.作为一家涵盖商业地产开发运营和住宅地产开发销售的大型房地产企业的,更要依照集团业态情形充实知识积累经验与时俱进,顺应经济社会发展潮流,接纳社会各方面的信息,逐渐提升自己判断问题分析问题和解决问题的能力,一直具备提升自身能力和素质的紧迫感,才能更好地适应企业（公司）发展的需要,成为一名优秀的“复合型”.作为一个企业中进步最快的群体之一,具有良好的机遇和发展平_.“千里之行,始于足下”,我们要端正工作态度确定职业方向

28、,通过自身的不懈努力,在成长的路上逐渐前行,在尽职尽责做一个优秀的与此同时,也使自己具备现代企业运营管理所需要的每一个技能,为企业（公司）未来发展贡献自己的一份力量.第三篇：教师集训心得集训心得品七中,知七万_年7月12日心得七中万达学校是一所怎样的学校.刚刚进入这个集体的我一直很茫然,而今天的使我逐渐有了认识.校长对我们七中万达学校的建设的设想是“承续百年名校优良传统,奠基七中万达世代辉煌”,这个标题给了我了解七万的一条途径,便是从细品七中文化入手,抽丝剥茧一窥七万究竟.通过教育专家姚文忠老先生和曾任七中校长的_志坚校长的_里行间我慢慢的品读着七中这所百年名校的文化底蕴,七中的十二_办学传统

29、就是这场品读的出发点：“启迪有方严谨治学爱生如子”,姚文忠老先生说启迪是中国传统教育的精华,也是现今教师同学生对话时应当使用的方式,而可以做到有方法有智慧的启迪学生就是我们在将来的教育过程中要逐渐摸索逐渐_的;严谨治学指的是要拿出做学问的心态,用扎实的专业功底勇敢的创新热情和无私的服务精神去讲课去教研;爱生如子则是身为一名教师当拥有一些师德,视学生为自己孩子,带着理智的爱给予学生需要的教育和关怀.这十二_里面的内涵远远超过我所写的这寥寥数_,它们是七中百年的积淀,它们也一直警醒着我何为教师.而怎样做一名七中万达的教师,就需要了解七万,知了自己所处的是一个怎样的环境,又怎样把自己的理想同七万的蓝

30、图交叠.校长的讲话给了我启示,校长一直在强调一个词坚持,在开拓七万新前景的幸苦时要坚持,这样才能看见学生成才,看见自己成长,看见学校发展;还要在面对每一种物质享受时坚持,不要做一个急功近利的人,肤浅的把成功定义为名利地位,要享受教育过程中带来的愉悦,所有一些付出都会在恰当的时候给予我们回报.七万拥有七中这样优秀的学校领头拥有万达集团这样的优秀企业支持还有_区的重视,这样多优质的_摆在我们新进教师的面前,我想自己必须拿出足够的珍视和勤勉才配称自己为一名七万人.闫鑫蕾_年7月12日第四篇：集训心得体会-集训心得体会集训心得集训心得体会-集训心得体会集训心得为期四天的“凝聚心灵卓越团队”集训使我刻骨

31、铭心,这是我人生中的一笔宝_的财富.在这段时间里,我很开心,很感动,学到了很多东西,也提升了很多,与此同时也更加深切认识到自己不足.这里我衷心感谢_县（市）烟草专卖局（分企业（公司）领导给我们提供一次那么宝_的提升机会,感谢威鹏投资咨询有限责任企业（公司）的沈教师_教师以及各位教练孜孜不倦的教诲,非常感谢各位伙伴们陪我走过心灵的成长路程,你们辛苦了.原以为集训会很流于方式化,可是恰恰相反,集训采用理论与实践相联系,着力感悟式集训,整个训练安排紧凑有序,内容丰富,活动紧_而又不失轻松;工作人员仔细负责,任劳任怨;伙伴们满怀激情,仔细投入,顽强拼搏,表现出色,使我看到了真正的卓越团队.这次集训使我

32、收获颇深,看到了未来的发展方向,并对它充满了信心,更加深切认识了什么是团队,怎样组建团队,也充分认识了什么是卓越团队以及怎样打造一支卓越团队,“生死电”更是磨练了我们的意志,培养了我们团结协作,顽强拼搏,开拓进取的精神.集训心得.威鹏投资咨询有限责任企业（公司）的集训给予我的启发是一笔永久的精神财富,无论我身处何种岗位我都会永远记得着这十分有益的人生感悟.一团队的力量使我们走向成功冲亿季,好礼乐相随_移动硬_拍立得百度书包团队的力量是巨大的,巨大到我们无法估量,每个人在团队中都充当着重要的角色,如果每一个个体都将自己的优势和潜能发挥出来,那么整个团队的力量是惊人的;在这次的集训中没有一项任务是

33、仅靠自己就能成功的,都是大家团结协作,分工配合,共同努力完成.我们勇创队的伙伴们都充分发挥自己的才能,在每天两次的创意出场中为团队出谋划策,主动参与,服从安排,团结协作,努力以赴,出色的完成了任务.通过全体伙伴们的共同努力,我们勇创队展现了非凡的凝聚力和战斗力,最后获得了名,我为我们的团队感到骄傲.二人与人之间要善于切实的沟通,相互理解,互相尊重,彼这宽容交流是无限的,沟通是永恒的.人与人之间的矛盾大多是缺少交流与沟通而造成,如果一个集体里面的人,对于自己的想法,你不说,我也不说,大家都把自己的真实感受隐_在心底,就很容易造成他人的猜测而导致误会,进而产生矛盾,使整个集体涣散,后果可想而知.我

34、想这次我们团队表现比较出色,其主要原因也是大家能很好的相互交流,增进理解,互相尊重,在每一个游戏和分享活动中我们队的伙伴们都各抒己见,也发生了很多分歧,可是我们能互相尊重,求同存异,服务大局.集训心得.在从今往后的工作中我们面临着更严峻的挑战,更应该要主动主动的与同事与领导切实的沟通,在沟通中被理解,被尊重,被宽容,被信任,被进步,营造轻松和谐的工作环境,理解领导的领导方式与领导作风,在工作中尽职尽责的做好本职工作,高质量,高效率地完成工作任务.三要有竞争意识,善于思考,逐渐创新,迎难而上这个社会是弱肉强食的社会,竞争是残酷的,可是有了竞争,才有进步,而竞争的后果会产生优者生存,劣者淘汰.不管

35、今天我们取得多大的成果,都不能骄傲自大,目中无人,必须清楚的意识到这个社会正处在逐渐的发展中,必须居安思危,逐渐的,逐渐创新,逐渐提升自己.我们要发展,要进步就离不开创新,我们要赢得胜利也离不开创新,如果你没有自己的创新之处,那么你就不能加分或少加分而远远落后于别人,如果你没有自己创新动作而只是一味的模仿别人那么你就会被现实社会淘汰.要创新又离不开思考,思考才能发现新的东西,而要做到这些又需要我们有丰富的知识和丰富的经验,还要有足够的勇气,因这不管何时何地,我们都必须逐渐的知识,逐渐积累经验,逐渐的思考,逐渐总结,才能逐渐创新.同样我们要建设美好未来,更需要逐渐的创新,迎难而上,逐渐的去开拓进取,唯有这样才能在激烈的竞争中彰显自己的魅力,立于不败之地.这次的集训虽然收获颇多,可是也发现了自己的许多不足,如遇事还不够冷静,想问题还不够深切,处理事情欠缺周全的考虑等等,这些都需要自己在今后工作中逐渐改进,我相信经过自己逐渐努力,逐渐的虚心请教,逐渐的克服困难,一定能够被逐渐的进步,为_烟草的美好明天献上自己的力量.第五篇：“薄改”集训心得集训心得“