学校生元旦晚会策划方案5篇

1、学校生元旦晚会策划方案5篇 2021元旦即将来临，学校为了能让天真烂漫的学校生们感受到新年的气息，往往会举办跨年晚会学校生元旦晚会策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于学校生元旦晚会策划方案，盼望能帮到各位。 学校生元旦晚会策划方案1 一、活动主旨: 放松心情、全员参加，以“迎元旦”为主题，让每位年轻老师和有爱好的老师都过一个祥和、欢乐的元旦。 二、时间:20_年12月31日 三、主持人:略 四、地点:多媒体教室 五、参加人员:年轻老师及有爱好的老师 六、背景布置: 所需物品:汽球、彩带等 七、晚会其它物资预备: 抽奖礼品 各种嬉戏道具(祥见具体嬉戏规章) 八、晚会节目支配: 1、歌舞 (1)

2、歌:以报歌或拉歌等形式进行(详见节目单) (2)舞:交谊舞、集体热身“兔子舞” 2、活动: (1)乘公共汽车嬉戏:作为拉歌的一种方式 主持人朗读一则小故事，要求参赛者听见“站”字坐下，听到“坐”字站起来，每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员，每做错一次就朝头上猛敲一下，最终，被敲次数最多者，唱一首歌。 有一次，小明和妹妹乘公共汽车，上车后，小明发觉一个空座位，他丢下妹妹抓紧跑过去坐下。这时，过来一位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身边。妹妹对小明说:“哥哥，你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊!你赶快站起来，让奶奶坐吧!”小明挨了批判，心里很不兴奋，赌气说:“你让我站着，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶

3、奶听了笑笑说:“没关系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴，说:“你真不懂礼貌，我再也不愿站在你旁边了!”这时，汽车到站了，那位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影，小明的心里很不是味道，他觉得自己是错了，不由自主地站起来，悄悄地离开了那个座位，嘴里自言自语地说:“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，究竟是站还是坐，今日我怎么湖涂了!” (2)小九九接龙嬉戏 站上一排人，坐其中一个开头说，49，下一个抓紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推，说错者受罚唱歌。(速度逐步增快) (3)相依为命:两人站在一张报纸上，开头回答问题，答错问题，报纸

4、折半连续，答对问题，问下一道，共5题，问完时，还能符合上一条规章的，嬉戏结束发奖。(详见脑筋急转弯) (4)占据阵地:每组9人，凳子比人数少一条，然后大家围着凳子坐，听到鼓停就抢位，每轮淘汰一人，剩下最终一人获胜，并获奖品。 默契:一人描述物品或成语，另外一个猜，限制一分钟。 成语:十全十美、狗急跳墙、忐忑不安、合不拢嘴、笑口常开 物品:拖把、牙刷、电饭煲、热水器、电冰箱、黑板擦 善解人意:抽取一组人，人与人之间不能说话，由主持人传话，只能靠动作表达意思，获胜者每人一奖品。 (5)缘分抱抱抱，汽球爆爆爆晚会接近尾声，抽号选对，用抱汽球方式夹爆汽球，胜者各得奖品一个。 (6)幸运之星抽奖活动活动

5、结束，主持夫抽号，获奖者续抽号，抽出9个幸运之星，并颁发相应奖品。(人将来，或中途离者，则算弃权)。 学校生元旦晚会策划方案2 为活跃校内气氛，丰富广阔师生的文化生活，学校讨论决定，预备举办20_年师生元旦联欢会，本次联欢会旨在表达师生张扬青春活力、突显共性与才智、增加集体分散力;我们要通过联欢会的平台让老师、同学展现自己的才华，增加相互了解，达到师生同乐共享高雅校内生活的目的;让同学感受校内生活的无穷乐趣和暖和，在欢快祥和的氛围中迎接新的一年。盼望全校师生主动主动，共同参加，为我们美妙的明天添砖加瓦。 一、跨年晚会主题:与时俱进最美实小暨试验学校20_-20_年跨年晚会 二、活动对象:试验学

6、校全体师生 三、活动时间、场地: 老师活动时间:20_年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室 同学活动时间:20_年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室 四、活动领导小组 组长:略 副组长:略 成员:环节干部、各班级组长、各班班主任、音乐老师、美术老师 五、节目来源安排: 1、同学节目:4-6班级每班级预备2-3个精品节目 2、老师节目:每个班级组各2个节目 3、学校爱好小组组织编排的节目 六、联欢会节目要求 1、内容文明健康、主动向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，呈现校内新风尚;贴近同学生活，反映我校师生良好的精神风貌。 2、既有时代特色，又要适合学校

7、特点。 3、形式力求敏捷多样、新颖、丰富多彩，有独创性。 4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等); 乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等) 语言类(朗诵、小品、相声、快板、校内剧、情景剧等); 5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及_性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。 七、活动具体分工 第一项目组:节目组 组长:略 组员:略 A、同学节目统筹:4-6班级各班班主任。 B、老师节目统筹:各位班级组长 任务: 1、各班级组组长、4-6班级班主任负责落实本班级组老师和同学节目的支配、督促排练、检查协调工作。 2、刘_

8、、袁_、李_负责完成同学节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的连接。 3、王_、李_负责老师节目的编排及联欢会流程的连接，节目单的制作。 其次项目组:舞台及背景设计组 组长:任_ 组员:钟_、范_、李_、高_、周_ 任务: 1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。 2、预备舞台及背景装饰所需物品。 第三项目组:音响及宣扬组 组长:杨_ 组员:张_ 任务: 1、联系音响系统租用事宜。 2、帮助联欢会期间音箱设备的安装调试。 3、现场摄影、摄像。 第四项目组:后勤保障组 组长:王_ 组员:吴_、索_ 任务: 1、帮助预备部分联欢会所需的服装、道具。 2、联欢会所需物品购买。

9、 第五项目组:平安及场地组 组长:王_ 组员:杨_ 任务: 1、联欢会场地划分。 2、联欢会期间会场纪律维持。 3、会场平安保卫及紧急状况处理。 第六项目组:节目主持组 组长:史_ 组员:袁_、刘_、李_ 任务:节目主持词串联、主持节目 八、各阶段任务及工作安排 1、联欢会策划预备期(10月8日-12月18日): 任务: 节目收集、训练:各班级组长、4-6班级班主任落实本班级老师、同学参演节目，老师参演节目、同学参演节目于12月4日前由班级组长上报给政教处谢主任。在此期间，各节目组抓紧时间排练。 2、联欢会协调及进展期(12月22日-12月26日): 任务: A、各班级抓紧时间排练，政教处及音

10、乐老师于12月22日审核同学节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、平安办于12月25日组织节目组成员对同学参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出挨次。 B、舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的物品预备。 C、音响及宣扬组落实音响系统、用电供给检查。 D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。 3、联欢会倒计时期(12月29日-12月30日) 任务: A、学校召开元旦联欢会筹备会，协调、落实相关工作。 B、节目组于12月30日最终确定老师节目演出挨次并制作节目单。 C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。 D、平安及场地组做好相应平安保障工作。 E、校办公室邀请相

11、关嘉宾。 九、节目嘉奖 老师节目分别设一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名，将以“我最喜爱的节目”投票的方式产生。 参加节目的老师每人会获得一份精致的礼品。 十、几点说明: 1、进行迎新年元旦汇演是训练教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣扬党的方针政策的重要途径;同时，也是向各级领导、_各界展现、宣扬我校的大好时机。各班级各班接通知后，肯定要高度重视，细心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生气勃勃的校内做出自己的贡献。 2、盼望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。 3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音

12、响设备由学校负责。 十一、未尽事宜，另行通知。 学校生元旦晚会策划方案3 为迎接20_年新年的到来,呈现我校师生风采，弘扬健康向上的精神风貌，提高同学的综合素养，进一步丰富校内文化生活，经学校讨论决定举办20_年元旦文艺汇演。 一、活动主题： “和谐奋进、畅想将来”20_年元旦文艺汇演 二、汇演时间： 20_年12月31日(初定) 三、汇演地点： 学校大礼堂 四、活动参加： 全校师生 五、元旦汇演组委会： 组长： 副组长： 成员： 六、活动要求： 1、各岗位协同全都，不遗余力。 2、各班主任要高度重视、细心组织、预备、全程赐予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科任老师要主动予以配合。 3

13、、节目要求主题鲜亮，内容健康向上，具有肯定的训练意义，能展现新时期青少年的青春朝气和聪慧才智。 七、参赛内容、形式及说明： 1、节目内容健康向上、具有时代性和校内特点，健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力气，尽可能让更多的同学参加，不提倡“个人秀”。 2、节目形式： (1)舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。 (2)歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。 (3)杂类：戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。 3、每班细心预备至少两个节目，诗朗诵原则上全校不超过3个。 4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定20个节目参与汇演。 5、各班自备音乐背景，MP3或DVD光盘请于12

14、月25日交组委会。(各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景，需要的，电子音乐可找M老师询问，乐器伴奏可找G老师询问) 6、各班化妆，所需的服装及道具请自备。 7、老师自由报名表演节目，欢迎已退休老师参与。 八、活动筹备 (一)第一阶段(20_年11月26日)：下发节目征集通知 1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参与汇演活动方案，广泛宣扬，发动同学、教职工主动参加，落实参赛节目并组织排练，做好汇演预备工作。 2、各班在12月10日前将参与汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。 (二)其次阶段(20_年12月11日14日)：同学节目的选拔 1、进行节目选拔，具

15、体时间另行通知。按节目质量确定最终参与汇演的20个节目。 2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。 (三)第三阶段(20_年12月17日12月25日)：同学节目的彩排 1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的预备。 2、各相关部门作好相应的筹备工作。 3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。 (四)第四阶段(20_年12月26日28日)：汇演场地的预备 1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地支配、节目组织等全部落实到位。 2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。 3、12月27下午进行最终一轮彩排。 九、评奖方法： 1、去掉一个分和一个最低分取平均分作为每个节目的最终得分。 2、按低

16、段(学前班、一、二、三班级)和高段(四、五、六班级)各设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。 3、一、二、三等奖奖金分别为200，120，60，并颁发奖状。 4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。 5、依据各班节目质量和同学观演纪律评选出3个组织奖并颁发奖状。 十、人员支配： 评委： 统计： 策划： 艺术总监： 艺术指导： 班级节目： 节目选拔： 节目统筹： 主持人： 小主持人： 小主持人培训： 照相摄像： 舞美音响： 横幅、舞台背景布置： 演出后台： 奖状书写： 场地布置： 现场总调度： 平安保卫： 后勤保障： 电力保障： 班纪检查： 十一、未尽事宜，另行通知。 学校生元旦晚会策划方案4 一、

17、活动目的 为了丰富教职工的文化生活，活跃学校气氛，促进校内文化建设，学校决定于20_年元旦来临前夕，举办“携手走进春天”联欢会，春天是盼望的象征，寓意学校的各项工作蒸蒸日上，不断进展创新，学校前景布满生气与活力。通过这次活动充分展现教职工的艺术才能和精神风貌，促进教职工间的学习、沟通与合作，提高文化品位和艺术修养，进一步营造和谐校内。 二、活动程序 1、预备阶段： 2、汇报演出阶段： 三、活动要求 1、以班级、学科组为单位，参与联欢会。 2、节目形式敏捷多样，可以是独唱、合唱，也可以是独舞，歌伴舞，还可以是相声、小品、诗朗诵等，节目内容自选。 3、各班级、学科组务必于12月26日上报节目。 四

18、、节目支配 1、老师共同参加节目：大合唱年轻的伴侣来相见走向复兴。歌曲的相关内容可在_学校博客上查找。要求：各班级参与人数不少于六人，学科组不少于三人，多者不限。于12月26日前务必把歌曲唱熟，然后集中排练。望各位老师主动参加，仔细预备，以达到效果。 2、一至六班级各一个节目;英语组、常识组一个节目;艺体组两个节目;幼儿园两个节目。 五、评奖方法 本次联欢会按节目总数的30%设奖。分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。盼望各班级组主动预备，踊跃参与。 六、活动时间 20_年12月31日下午8：00 七、活动地点 另行通知 八、参与人员 _学校全体教职工 九、活动领导小组 学校生元旦晚会策划方

19、案5 一、指导思想： 为活跃校内文化，让有才艺特长的同学得到呈现，让有共性的同学得到张扬，让学校布满艺术训练氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20_年12月底举办20_年元旦文艺汇演。 二、活动主题：团结奋进、走向明天 三、参与对象：全体师生 四、汇演时间：20_年12月31上午(待定) 五、汇演地点：王庄镇中心学校操场_台前(待定) 六、节目类别 1.合唱： 2.综合表演类：舞蹈、音乐剧等 3.其它： 声乐(独唱 重唱)、器乐(独奏 合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等 七、节目要求及上报时间： 1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目)，内容自定(可以选择一些少数民族歌舞)，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。 2.12月9日至20日各班主动预备节目，班主任和相应音乐老师要全程赐予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。 3. 12月19日上报