19秦兵马俑 (2)

1、 1974 1974年，在陕西临潼县年，在陕西临潼县 东南秦始皇的骊山陵东侧，东南秦始皇的骊山陵东侧， 发现了三个兵马俑陪葬坑，发现了三个兵马俑陪葬坑， 从中出土了大量刻画精致、从中出土了大量刻画精致、 形态逼真的兵马俑。形态逼真的兵马俑。 这便是举世无双、享誉世界的这便是举世无双、享誉世界的 秦兵马俑，被人们称为秦兵马俑，被人们称为“世界第八世界第八 大奇迹大奇迹”。 俑：古时殉葬用的木制或陶制的偶人。俑：古时殉葬用的木制或陶制的偶人。 秦兵马俑秦兵马俑 是秦始皇陵的陪葬坑。秦始皇陵位于是秦始皇陵的陪葬坑。秦始皇陵位于 今西安市临潼区东约今西安市临潼区东约5 5千米处，它南依骊山，北临渭千米

2、处，它南依骊山，北临渭 水，地势险峻，环境优美。陵园规模宏大，陪葬品众水，地势险峻，环境优美。陵园规模宏大，陪葬品众 多，像一座丰富的地下文物宝库。多，像一座丰富的地下文物宝库。19741974年在其东侧发年在其东侧发 现兵马俑坑，轰动了中国，震惊了世界，现兵马俑坑，轰动了中国，震惊了世界， 是是2020世纪最伟大的考古发现之一。秦始世纪最伟大的考古发现之一。秦始 皇兵马俑博物馆是建立在兵马俑坑原址皇兵马俑博物馆是建立在兵马俑坑原址 上的遗址性博物馆，于上的遗址性博物馆，于19791979年年1010月开馆。月开馆。 19871987年年1212月，联合国教科文组织将秦始月，联合国教科文组织将

3、秦始 皇陵及兵马俑坑列入皇陵及兵马俑坑列入世界遗产名录世界遗产名录。 自由读课文，要求读准自由读课文，要求读准 字音，读通句子，并找出能字音，读通句子，并找出能 概括兵马俑特点的一句话。概括兵马俑特点的一句话。 兵马俑不仅规模宏大，而兵马俑不仅规模宏大，而 且类型众多，个性鲜明。且类型众多，个性鲜明。 默读课文，找出表现默读课文，找出表现 兵马俑规模宏大和类型众多，兵马俑规模宏大和类型众多， 个性鲜明的段。个性鲜明的段。 兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑，总面积近兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑，总面积近 2000020000平方米，差不多有五十个篮球场那么大，坑内有平方米，差不多有五十个篮球

4、场那么大，坑内有 兵马俑近八千个。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长兵马俑近八千个。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长 230230米，南北宽米，南北宽6262米，总面积有米，总面积有1426014260平方米；坑里的兵平方米；坑里的兵 马俑也最多，共有六千多个。一号坑上面，现在已经盖马俑也最多，共有六千多个。一号坑上面，现在已经盖 起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅，站在高处鸟瞰，起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅，站在高处鸟瞰， 坑里的兵马俑一行行、一列列，十分整齐，排成了一个坑里的兵马俑一行行、一列列，十分整齐，排成了一个 巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的一支南征巨大的长方形军阵，真像是

5、秦始皇当年统率的一支南征 北战、所向披靡的大军。北战、所向披靡的大军。 中心句中心句 画一画，哪些地方表现画一画，哪些地方表现 了兵马俑的规模宏大？了兵马俑的规模宏大？ 第二段从两方面来表现兵马俑规模宏大：第二段从两方面来表现兵马俑规模宏大： （1 1）从三个俑坑的总面积和兵马俑的数量）从三个俑坑的总面积和兵马俑的数量 表现秦兵马俑的规模宏大。表现秦兵马俑的规模宏大。 （2 2）从一号坑的长、宽、面积和兵马俑数）从一号坑的长、宽、面积和兵马俑数 量表现秦兵马俑的规模宏大。量表现秦兵马俑的规模宏大。 小结：小结： 鸟瞰：俯视，向下看。鸟瞰：俯视，向下看。 南征北战：形容转战各地，经历了许多战斗。

6、南征北战：形容转战各地，经历了许多战斗。 所向披靡：所向披靡：“所向所向”，风吹到的地方；，风吹到的地方；“披靡披靡”，草，草 木随木随 风倒伏。在文中指秦军力量强大，征战所风倒伏。在文中指秦军力量强大，征战所 到之处，十分顺利，战绩辉煌。到之处，十分顺利，战绩辉煌。 将军俑将军俑 武士俑武士俑 骑兵俑骑兵俑 陶马陶马 类型众多类型众多 身材魁梧：指人的身材长得高大、强壮。身材魁梧：指人的身材长得高大、强壮。 久经沙场：久经沙场：“沙场沙场”，战场。形容经历了许多战，战场。形容经历了许多战 斗，作战经验丰富。斗，作战经验丰富。 神态自若：神态安详、镇定，充满必胜的信心。神态自若：神态安详、镇定

7、，充满必胜的信心。 将军俑身材魁梧，头戴鹖冠，身披将军俑身材魁梧，头戴鹖冠，身披 铠甲，手握宝剑，昂首挺胸那神态自铠甲，手握宝剑，昂首挺胸那神态自 若的样子，一看就知道是久经沙场，肩若的样子，一看就知道是久经沙场，肩 负重任。负重任。 朗读感悟：朗读感悟： 将军俑的形态和衣着有什么特点？将军俑的形态和衣着有什么特点？ 武士俑平均身高约武士俑平均身高约1.81.8米，体格健壮，体态米，体格健壮，体态 匀称。它们身穿战袍，披挂铠甲，脚蹬前端向匀称。它们身穿战袍，披挂铠甲，脚蹬前端向 上翘起的战靴，手持兵器，整装待发。上翘起的战靴，手持兵器，整装待发。 朗读感悟：朗读感悟：武士俑的形态和衣着有什么特

8、点？武士俑的形态和衣着有什么特点？ 骑兵俑上身着短甲，骑兵俑上身着短甲， 下身着紧口裤，足蹬长靴，下身着紧口裤，足蹬长靴， 右手执缰绳，左手持弓箭，右手执缰绳，左手持弓箭， 随时准备上马冲杀。随时准备上马冲杀。 朗读感悟：朗读感悟： 骑兵俑的形态和衣着有什么特点？骑兵俑的形态和衣着有什么特点？ 陶马与真马一般大小，一匹陶马与真马一般大小，一匹 匹形体健壮，肌肉丰满。那跃跃匹形体健壮，肌肉丰满。那跃跃 欲试的样子，好像一声令下，就欲试的样子，好像一声令下，就 会撒开四蹄，腾空而起，踏上征会撒开四蹄，腾空而起，踏上征 程。程。 朗读感悟：朗读感悟： 陶马的有什么特点？陶马的有什么特点？ 跃跃欲试：

9、跃跃：急于要行动的样子；跃跃欲试：跃跃：急于要行动的样子； 欲：要。形容急切地想试试。欲：要。形容急切地想试试。 颔首低眉颔首低眉 若有所思若有所思 目光炯炯目光炯炯 神态庄重神态庄重 凝视远方凝视远方 思念亲人思念亲人 紧握双拳紧握双拳 待命出发待命出发 神态各异神态各异 个性鲜明个性鲜明 秦兵马俑规模宏大，类秦兵马俑规模宏大，类 型众多，个性鲜明型众多，个性鲜明 。作者是。作者是 如何把它们连接起来的？如何把它们连接起来的？ 不仅不仅 而且（过渡句）而且（过渡句） 这句话在文中起着承上启下的作用。这句话在文中起着承上启下的作用。 举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵举世无双的秦兵马俑是我

10、国享誉世界的珍贵 历史文物。它出土于西安以东历史文物。它出土于西安以东3030千米的临潼。千米的临潼。 秦兵马俑在中外的雕塑史上是绝无仅有的。秦兵马俑在中外的雕塑史上是绝无仅有的。 它惟妙惟肖地模拟军阵的排列，生动地再现了它惟妙惟肖地模拟军阵的排列，生动地再现了 秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势，形象地秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势，形象地 展示了中华民族的强大力量和英雄气概。展示了中华民族的强大力量和英雄气概。 朗读领悟：朗读领悟： 惟妙惟肖：形荣非常逼真。惟妙惟肖：形荣非常逼真。 绝无仅有：世界罕见，在全世界没有第二处。绝无仅有：世界罕见，在全世界没有第二处。 谈谈你的感受。谈谈你的感受

11、。 总结：总结： 秦兵马俑特点：秦兵马俑特点： 类型众多类型众多 个性鲜明个性鲜明 规模宏大规模宏大 中华民族的聪明才中华民族的聪明才 智，作者对光辉灿智，作者对光辉灿 烂的中华民族文化烂的中华民族文化 艺术的热爱。艺术的热爱。 法国前总统希拉克赞叹说：法国前总统希拉克赞叹说：“世界上有了七大世界上有了七大 奇迹，秦俑的发现，可以说是八大奇迹了。不看金奇迹，秦俑的发现，可以说是八大奇迹了。不看金 字塔，不算到埃及；不看秦俑，不算到中国。字塔，不算到埃及；不看秦俑，不算到中国。” 新加坡总理李光耀参观时伸出大拇指说：新加坡总理李光耀参观时伸出大拇指说：“这这 是世界的奇迹，民族的骄傲是世界的奇迹

12、，民族的骄傲”。 车兵俑分为驭手和车兵俑分为驭手和 军士，驭手居中而立，军士，驭手居中而立， 驾驭着战车，军士分列驾驭着战车，军士分列 在战车两侧，保护着驭在战车两侧，保护着驭 手。手。 弓弩手个个张弓搭箭，两眼盯弓弩手个个张弓搭箭，两眼盯 着前方，或立，或跪，随时准备将着前方，或立，或跪，随时准备将 利箭射出去。利箭射出去。 铜车马铜车马19801980年年1212月，在秦始皇陵西侧月，在秦始皇陵西侧2020米处发掘了两米处发掘了两 乘大型彩绘铜车马，已被定为国宝，经修复后于乘大型彩绘铜车马，已被定为国宝，经修复后于19831983年年1010 月对外展出。两乘车都是四马单辕，由大小月对外展出。两乘车都是四马单辕，由大小34003400个零部件个零部件 组装而成。其中二号车（课文中的图片即为二号铜车马）组装而成。其中二号车（课文中的图片即为二号铜车马） 车长车长3.173.17米，高米，高1.061.06米，铜马高米，铜马高65656767厘米，身长厘米，身长1.21.2米，米， 总重量总重量12341234千克。主体为青铜铸造，车马金银饰品千克。主体为青铜铸造，车马金银饰品17201720件，件， 金银器总重金银器总重7 7千克。它的制作工艺精细，造