黄冈体育运动学校实习简报

1、黄冈体育运动学校实习简报叶 鹏 带着一份忧虑，一份希冀，我们按部就班地进入教学实习阶段。紧张的培训，少了几分散漫，多了几分责任。 一进入黄冈体育中学，看到一群可爱的学生在老师的带领下活动，笑声、追逐声激荡着我们那颗忐忑的心。 经过一周的看课，我们一个个像是霜打的茄子。学生们的活跃程度和太自我的个性超乎了我们的想象。气盛的我们无不叹息这群叛逆的九零后非主流们。虽然理想总是与现实相差得那么远，但是还是要面对。考验我们的时刻到了。基于看课的经验我把第一堂试课的重点放在了如何驾驭课堂上，而把学生这群主体给忽略了。一堂课下来学生们像是在上语文课，低沉的气氛，少有的激情，只是在机械地完成我的课堂内容。课顺

2、利地结束了，课的目标也达到了，但是我却内疚了，并且是从未有过的难受。我才发现学生的喜怒哀乐对我是多么的重要。第一次试课给了我太多的感触和经验。经过指导老师耐心指导和传教，我把课的重心放到如何调动学生的积极性和如何让学生在体育中得到快乐的体验。初中的教学就是心理的教学，首先要摸清他们的心理特点和兴趣需求。从心出发，与心交流，用心体会。正如陶行知所教：育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。渐渐喜欢上了这群可以肆无忌惮地把心情挂在脸上的孩子们。初中生处于生长发育的关键时期，充沛的精力和好玩的天性，需要一个合理的释放途径，在教学中可以采用“教”与“玩”相结合的方法。以“玩”助学，以

3、“玩”促练。在“玩”的过程中要体现教的意图和实现教的目的。满足学生的情趣特点和心理需求，实现师生在感情上的融合和在情趣上的共鸣。循序渐进地从引导出发，由浅入深，由简到繁，在渐进过程中使“教”与“玩”的形式在与内容结合上更加紧密。这就需要周密的教案设计，课前的“编”与课堂上的“导”都非常重要。只有在不断的总结和探索中才能把自己所学的理论运用到实践中去，并在巩固的基础上不断创新教学方法和技巧。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在实践中使我深深体会到在工作中必须勤于动脑，慢慢琢磨，不断学习，不断积累，遇到不懂的问题先想方设法解决，再虚心请教。实习才知道工作的辛劳，实习陪伴我经受挫折，也享受着欢乐。

4、实 习 生 活06运训 贾恒祥我们今天来到了黄冈市，一个革命之乡，也是人才辈出的将军之乡。我们的实习生活就要在这里开始了。我们六个人因专业的不同被分配到不同的队伍和单位。而我则被分到了体育局进行实习学习。刚进入机关进行实习工作，总有些手足无措的感觉，好在我所在的办公室是一位资深领导汪主任，在他的帮助下我很快适应了工作，在机关中的工作并不像我想象中的那样无事可做，相反是比较繁忙的，从开始一些琐碎的文件整理以及部分报告的书写，我渐渐适应了这里的工作模式与环境。并且从中学到了很多我所或缺的知识。要从最基层做起是我在这里学到的第一条准则，当完全熟悉与适应基层工作了，在以后的工作中才可能得心应手，就像汪

5、主任告诉我的，从来没有谁不是从基层做到领导的。就像我们在学校中的学习一样，没有一点一滴的积累，在以后面临的就业中，自己的高度和眼光是不可能超越别人的。在这里的工作与学习，让我开始了一种新的生活。摒弃了从前那种晚睡晚起的习惯，开始习惯了现在这种朝九晚五的生活，并未感到多辛苦，而是从中感到了乐趣和充实。我每天早上到体育局的第一件事就是打扫卫生，其实并非自己为了刻意表现或者可以给别人一种勤快的感觉，而是这里的人都是如此，在体育距离没有专门的清洁人员，而都是自己打扫，这里总是把力所能及放在第一位，自己所能做到的，都会尽力做好，而不会因为明确的分工而推卸工作。力所能及，尽心尽力是我在这里学到的第二准则。

6、在实习过程中，把学习和提高自身素质放在第一位，不断充实自己，使得自己在最短的时间里获得最大的收获。在这里，我学到的第三条准则就是不断学习。其实不难发现，在我们的身边和周围，任何的环境下都会有人在学习，不仅仅是存在于书面上的学习，而是以任何方式，在任何地点。我在这的实习工作并不繁忙，空闲时间很多，好在这里的书也很多，当然，有时我会向其他工作人员学习一些他们所熟悉的工作，比如网站运营管理，各种编辑软件的应用，报告文件写作等，在这里的学习是永无休止的。从实习工作中，我所学会的不仅仅是知识，也在不知不觉中渐渐提高了自己，从这里我学会了从事各种工作都不可或缺的东西，谦虚好学，或许这已经是我们中华民族流传

7、几千年的秘诀了，但是这简单的几个字真正做到，还是有难度的，我正在为此而努力。实习感想06运训 曾磊我在黄冈体育中学实习，主要担任篮球教练的工作。实习是一个不断丰富知识和积累经验的过程，在实习过程中我学到了很多东西，专业技能和教学水平也有所长进，通过实习的锻炼，也使我渐渐懂得为人师表的真正含义。回忆两个星期以来的实习工作，让我不禁感慨起来。还记得自己初次给学生上课时的情景。经过了两天的看课，我该独自给学生上课了。为了上好我的第一次课，我做了充分的准备。我想学生第一次接触陌生老师的时候都会对自己眼前的这个人感到好奇，所以通俗易懂的专业术语和完美的动作演示会让自己在学生中站稳脚跟，同时也会树立自身在

8、学生心目中的良好形象。所以在第一次上课时，我就把自己在学校学到的拿手本事给我的学生“亮”了出来。果然和我的想象一样，从大家的眼神中，我可以确定学生们是喜欢上我了，我的第一堂课一切顺利。当然，上课不仅仅是做几个漂亮的师范动作那么简单，更重要的是要把知识要领传授给学生，并且让他们“吸收”。每当学生遇到难题时我都会耐心的为他们讲解，练习动作时我会耐心的去指导他们，甚至做无数次的示范。因为这些学生才刚接触 不久，在接受能力上有一定的差距，身体素质也有很大的差异，所以在备课时就要考虑大多数学生的情况。每一堂课后我的指导老师都会为我指点出上课不足的地方并指导我应该如何改进。渐渐的，我的课上的越来越顺手了，

9、也积累出自己的一些教学经验和教学小窍门。课后与老师交流时，老师也会由原来的给我指出不足渐渐的引深到对我的教学方法和教学内容提出问题，带着我去思考，探究，使我进步更多。我相信实践是积累经验的最好途径。我在一次次的教学实践中积累着自己的财富，有时连做梦都觉得自己很“富有”。现在的我已经习惯了当老师的生活规律。每天写教案、上课。尽管如此我却觉得很快乐，因为学生的成长和进步见证着我的每一份辛勤汗水，见证着我的付出和收获。我现在能体会到作为老师对自己学生的期待了。我觉得只要自己的努力能够让学生学到所要学的东西一切的付出都是值得的。当好一名老师不只是要上好课，同时也要有师德，做到为人师表。在今后的实习阶段

10、我会不断的完善自己的专项技能和专业知识，每天都以饱满的热情去对待每一节课。每个老师都有自己的一套上课经验，所以要认真的吸取经验和弥补自身的不足，主动向指导教师虚心求教。实习小结06运训 何高翔今天是正式出发实习的日子，经过一星期紧张的准备后我们终于奔赴实习地点，黄冈体育中学，经过近两小时的车程我们从华中师范大学到达了黄冈体育学校。刚到学校时的感觉就是这里太小，与一般的体校有很大区别，但这里的环境却是非常的不错，就像小时候呆过的体校一样，很温馨的感觉。看到这些孩子们年轻的脸，感觉就像看到了从前的自己。对于这里的实习，真的很期待。 初次来到这里，在实习老师的带领下我们与这里的校长见了面，并举行了一

11、次小型会议，在会议上我们明确了这次实习的目的和目标，了解了学校的基本情况，但是由于实习工作的需要，我没有在这里当老师，而是被分到了黄冈市体育局进行实习工作，其实无论到哪里对自己来说都是一种锻炼，通过这里的领导介绍，我很快熟悉了机关部门的工作。我的科室在竞训科，在这里的第一天实习就是感觉手足无措，不知道自己该干什么，也许是对机关工作的不熟悉造成的，体育局领导看出我的困惑，并真诚的告诉我，在机关工作的年轻人要做的不是等事情做，而是要找事情做，因为机会是把握在自己手里的，领导的话让我受益匪浅，我决定从现在开始改变自己的态度，积极的去迎接工作。经过一段时间，我适应了这里的工作，每天早上我会早早来到这里

12、打扫卫生，然后把有关机关工作的书籍看一下，等人来齐了便开始我的工作。虽然在体育局这段时间的工作比较清闲，但是我对自己从未放松，我学会了，要珍惜一切机会，为自己的成功创造契机。实习感想06运训 田树祥实习已经进行了一个星期了，在这一个星期里，是对我们的已达考验，首先，在角色方面，我们由原来的学生，地地道道的大学生变成了老师，一时间还是有点转换不过来，不过我们必须的时刻提醒自己，为人师表，言行一致。做一个合格的老师，把一个地道的学生思想转换成为一个地道的老师。在实习过程中，把学习和提高自身素质放在第一位，不断充实自己，使得自己在最短的时间里获得最大的收获。 在思想方面，一开始，我总觉得当老师很轻松

13、，就是一天上几节课而已，事实证明我错了，当老师正的不容易，每天不光要早起，而且要做一些事前准备工作，争取把在教学中，不要出现错误。 在生活方面，本身的我们都习惯了，每天的吃饭，睡觉的时间，因为那是我们是学生，课现在不行了，我们是老师，就算是下课了，由做的不好的学生还要给他们单独辅导。晚上还要督促他们找点睡觉，一般要去好几次。这样一来，我们原先的生活习惯也被打破，所以在当老师的的过程中，不仅要在角色上转换，还要从思想，生活等方面全方位的转换。 虽然是短短的一个星期，但我们也学到了很多，也懂了很多，这只是一个开始，我相信在以后的日子里我们面对的将会更多。不过我们有信心。实习小结06运训 郑凯从九月

14、中旬开始到现在两个星期的实习生活已经过半，虽然是短短两个星期，但也是我第一次离开熟悉的校园生活，踏上社会适应新生活的开始。两个月来，的确学到了很多东西。 犹记得实习的第一天，当我刚刚踏入实习学校，当两边的学生恭恭敬敬地齐喊：“老师早”时，突然有种不切实际的感觉。也许是因为自己还把自己当作是小孩，而在别人眼中我俨然是一名老师了。进入了一个新环境，我开始努力适应这样的生活，时刻提醒自己：我现在是一名老师，做事、讲话都不能太卤莽，尤其在学生面前，要注意形象。因此，很快的，我就进入了这个角色中。 在学生面前我们是老师，但是在指导老师和辅导员面前，我们又成了学生。这是当然的，毕竟带我们实习的老师各个都经

15、验丰富，而且有很长的教龄了，对于我们这群初出茅庐的新鲜人来说，要学的东西还真不少。但是记住，什么事都要靠自己主动去问的，而不能等着他们来告诉你，毕竟他们没有义务这么做。所以，没事做时多跑跑老师那边，帮他做点事，跟他多聊聊，毕竟他长我很多岁，教学经验又丰富，自然懂的事情也多，对付学生也有自己的一套。总之，这些老师身上有着很多供我们学习的地方，需要我们主动去学、去问，避免自己走一些弯路。 这次两个星期的实习生活，让我把自己放在教师这个角度上，感受到了老师的辛苦。记得以前上课时，我总喜欢讲一些废话，声音不会很响，总觉得已经够给老师面子了。但是自己在给学生布置训练的计划的时候他们有的在下面那样子的时候才发现老师真的很不能接受这种情况的 总之，实习的两个月来，我看到了老师的辛苦，也明白了老师的伟大，同时我也学到了、控制学生的放方