精选幼儿园亲子运动会活动方案

1、幼儿园亲子运动会活动方案（精选5篇）一、活动目的：本次运动会竞技赛是以幼儿和家长进行亲子类活动为主的竞赛活动。主要达到以下方面的目标：1. 培养幼儿对体育活动的兴趣，增强本年龄段幼儿动作的协调性和灵活性, 提高幼儿的身体素质。2. 培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、 谦让、遵守规则，勇于克服困难，体验胜利的愉悦。3. 通过幼儿和家长一起进行比赛，增进家长与子女之间的情感交流，增强 老师与家长的沟通与了解。二、运动会竞技赛主题：激情冬天，你我同行，全家齐上阵，健康你我他！三、亲子运动会时间：XX年12月16日上午。四、活动流程：（一）早期准备工作1、各班根据幼儿实际选

2、择竞技项目，准备好活动要用到的器材道具。2、加强队列训练，教会幼儿踏步走，会听老师的口令喊口号。3、对本班要釆纳的项目提前演练，达到熟练。（二）活动当天安排1、早操。2、晨诵、律动。3、退常分班组织好幼儿和家长，在指定地方排队等候出常4、各班整理队伍准备入场，黄璜老师带领各级领导及学生家长参观蒙氏园。5、入常顺序为国旗会徽方阵、花环方阵、彩旗方阵、班级代表队入尝教师 代表队、舞龙方阵。6、表演。舞龙、健身操表演、学前一班表演、教师表演、学前二班表演、 合唱。7、致辞。8、各裁判将参加活动的家长和孩子带到比赛场地进行比赛，做好赛场纪律 和统计工作。五、人员分工国旗会徽方阵负责人：徐纯文、刘威花环

3、方阵负责人：宋菊彩旗方阵负责人：张选雄舞龙方阵负责人：林冬翠教师健身操负责人：林冬翠、钟玲玲会场指挥、布置：钟学坤、张显雄、潜继森后勤服务：靳文义、钱道友、张世国安保人员：保安和各班教师入场解说：陈百灵人员分配：小中班王徳军，中三班刘厚玲，大一班刘春琴，学前二班赵发香, 学前三班张飞，学前四班方白云，学前五班张之刚，学前六班李加珍，学前七班 张桂琴。一年级安全潜继森负责，学前班安全钟学坤负责，小中大班徐纯文负责, 蒙氏园安全宋菊、林冬翠负责。六、注意事项：1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，在指定区候赛， 加油、鼓励方法合理。2、各班主任做好队员及家长的组织工作，按时参加比赛，

4、一年级操后进教 室，不允许下教学楼，班主任负责上课。3、请注意比赛中运动员的安全。4、贯彻和谐、友谊第一、比赛第二的精神。一. 活动目的1. 通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。2. 通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、 家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。3. 发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。4. 通过体育活动，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，培 养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。二. 活动时间：3月22日下午1： 00三. 活动对象：一（1）班全体学生和家长，特邀校长、钱老师、戴老师及

5、一（1）班所有任课老 师参加。四. 活动地点：集云实验学校操场五. 活动方式：将班里的学生分为四组，每组13人（家长和自己的孩子分在同一组），每一 组选出家长和小孩组长各一需。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛，每一 个项目取前三名，分别加30、20、10分，所有的项目得分进行累积记入团体总 分，最后按团体总分高低來评定名次。设一等奖一组，二等奖一组，三等奖两组。六. 活动程序：1. 主持开幕；2. 家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作；3. 按比赛项目次序依次进行比赛;4. 颁奖、结束。七. 活动准备材料：音响设备横幅红黄蓝紫胸牌、拍照记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气

6、球（红黄蓝紫）、啦啦 队材料。摄像桌子、椅子。八. 活动内容及规则1. 亲子接力准备：20米长场地游戏规则：四组所有同学和家长（一人）参加，四组同学和家长分别站在场地 两边按顺序排好，听到口令后，四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑，将 接力棒传到对面的家长，家长接到接力棒后，再跑到对面将接力棒传到第二个同 学，依次类推，最后按接力的速度取前三名，分别给小组加30、20、10分。2. 妈妈队拍球表演3. 我的小球拍拍拍准备：皮球（13个）游戏规则：在一分钟内一组的同学（13人）同时拍皮球，第二组的家长数数, 接着第二组的同学拍皮球，由第三组的家长数数，依次类推，最后按小组拍皮球 的数量取前三

7、名，分别给小组加30、20、10分。4. 亲子跳绳准备：每人一条绳子游戏规则：在一分钟内一组的同学（13人）和家长同时亲子跳绳，第二组的 家长数数，接着第二组的同学和家长跳绳，由第三组的家长数数，依次类推，最 后按小组跳绳的数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。5. 夹弹珠准备：弹珠、塑料碗、筷子游戏规则：在一分钟内一组的同学（13人）同时夹弹珠，第一组结束后由第 二组进行夹弹珠，依次类推，按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名，分别给小 组加30、20、10分。6. 抢椅子准备：13张椅子游戏规则：分四轮，每轮各组派出三人（第四轮派出4人），根据音乐节奏进 行抢椅子，每轮胜出一人，四轮累

8、积胜出最多的组为第一名，加30分，第二名 加20分，第三名加30分。7. 钓鱼准备：六十个易拉罐和十三根鱼杆游戏规则：每组的同学在一分钟内同时钓鱼（家长从旁协助），第一组结朿后 由第二组进行钓鱼，依次类推，按每组所钓的鱼数量取前三名，分别给小组加 30、20、10 分。8. 踩气球准备：每人四个气球，分别绑在两只脚上游戏规则：分四轮，每轮各组派出三人（第四轮派出4人），根据音乐进行踩 气球，踩球过程中四个气球全部被踩的先淘汰，音乐停止后，按每组累积所剩下 的气球数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。九. 颁奖一等奖一组：奖品卷笔刀（13个）二等奖一组：奖品文具盒（13个）三等奖二组：奖

9、品中华铅笔（26盒）十.亲子活动结束请各位家长踊跃参加！为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育的作用，促进幼儿和谐发展，增强 幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，我园特开展以“全家运动身体棒，我们都是 小健将”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主，为孩子 创设一个大胆与人交往的氛围，培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识， 增强幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质，并引导幼儿懂得在活动 中要合作、谦让、遵守规则，体现团结协作的竞赛风格。一、活动内容：亲子趣味运动会二、活动安排1. 时间：20xx年12月9日9： 0011： 00小班亲子运动会20xx年12月10 EI 9

10、： 0011： 00中班亲子运动会20xx年12月11 EI 9： 0011： 00大班亲子运动会2. 地点：幼儿园内操场三、活动形式1. 中大班以年级为单位，小班以班级为单位组织竞赛。2. 每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛，比赛设一、二、三等奖，中大 班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助，小班一等奖班级准备贴纸奖励。3. 评委安排：小班组由本班老师负责，中班组由后勤人员负责，大班组由中 班年级老师及后勤人员负责。四、活动筹备1人员安排组长：黄芳副组长：龚玲华组员：各班教师及后勤人员2. 做好活动前的动员和宣传工作。各岗位人员密切配合，互相协调，班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作, 确保幼儿

11、人身安全（防走失、跌伤等），保证活动顺利进行。希望所有教职工、 幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场，自觉遵守会场秩序和规则，爱护校园 公共设施和环境卫生。场地划分：周二（12月8日）各班选择亲子游戏位置。班为单位各班主任积 极向家长发出活动邀请，做到早通知，让家长及早安排工作。3. 比赛摄影、摄像由专人负责。五、活动程序1. 园长致辞2. 家长代表讲话3. 亲子游戏一、指导思想：为做好家校共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进孩子的和谐发展，增强 孩子的体质，促进孩子和父母的感情更亲密。我校决定开展以“我运动、我健康、 我快乐”为主题的亲子运动会。活动主要以亲子趣味性游戏竞赛为主，为孩子创 设

12、一个大胆与人交往的氛围，培养孩子对体育活动的兴趣以及与他人合作的意 识，提高孩子的身体素质，引导孩子懂得在游戏活动中要遵守规则，体现团结协 作的竞赛风格。通过游戏让家长和孩子体验运动的快乐，进一步加深家校情、师 生情、亲子情。二、活动目标：1、通过活动让孩子体验运动的快乐，培养孩子活泼开朗的个性，增进亲子 之情；2、在活动中，培养孩子自信、大胆、勇于竞争的品质；3、通过亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达到家校同步。三、活动主题:我运动我健康我快乐四、活动时间：12月11日下午2:00开始五、活动场地：学校大操场六、活动准备：以班级为单位，发放邀请函，邀请每班20名家长（男生、女生

13、家长各十名） 参加亲子活动，明晰活动的目的、时间以及游戏规则和安全注意事项。提前做好 运动器材及每个项目的报名和统计工作等各项前期准备工作。七、裁判员名单：各班配班老师八、游戏内容:1、运球接力：器材准备：球若干，体操棒比赛规则：各班参赛的20名家长和孩子分两组站在比赛场地的两边（每边 各10队），比赛开始一名家长和孩子面对面一起搀两根体操棒，体操棒上面放 着一个软式排球，把球运到对面，交给第二名家长和孩子，第二名家长和孩子再 以同样的方法运球到对面，以此类推，直到20队运完为止。先完成的班级为胜, 依次取名次。比赛规则：运球过程中不允许用手碰球，球掉到地上捡起來放在竹竿上继续 前进。2、过河

14、拆桥:器材准备：呼啦圈比赛规则:家长和孩子共同合作，开始前手持两圈准备，开始后将一个圈放在地上，两 人跨进圈内，再将第二个圈放在第一个圈前面，两人跨入第二个圈，再将第一个 圈拾起來放在前面，來回移动两个呼啦圈，但人必须在圈内，到终点白线处，拿 起沙包，投入投掷靶。（必须投进）然后家长拿起呼啦圈和孩子一起跑回起点， 先完成的班级为胜，依次取名次。3、夹乒乓球比赛：比赛规则：每家出两名代表（一个家长一个小孩），20位家长站在起点，20名孩子站 在终点，大人用筷子夹乒乓球，小孩用勺子盛（家长从起点出发夹住球跑到终点 交给孩子，孩子用勺子送回起点交给下个家长，以此类推，中间掉球的必须拾起 來从掉的地方

15、继续开始），最先完成的班级为胜，依次取名次。一、活动主题：大手牵小手，一起來加油！二、活动目的：1、动力目标:体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神；2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力；3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作；4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的 爱好，为孩子的将來建立良好的运动习惯。三、活动形式：体操表演、亲子体能比赛。四、活动时间和地点：4-5月份幼儿园大操场或体育馆五、活动原则：1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩 子的安全。2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与

16、到我们活动中來，家长 不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立 良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子 和家长们的全心投入。六、物品准备1、主席台布置2、冲气拱形门、条幅3、音响（国歌、运动员进行曲音乐）4、照相机、摄像机5、饮水处、医疗处、领奖处6、活跃气氛的小喇叭，哨子7、各个方队的班级牌和手持物（购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸 帕若干）。8、国旗、园旗9、游戏道具（皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干）、 号码牌。10、奖品（冠军奖状、小奖

17、品若干）七、人员安排表（略）八、活动内容（一）活动准备1、宣传准备（1）每个班级提前两周在班级召开家长动员会a、介绍活动时间和流程，公布运动会比赛项目和比赛规则，家长和孩子可 以提前联系。b、要求家长理解自己孩子的表现，相信自己的孩子是最棒的，为孩子加油、 助威，积极肯定孩子的表现;别的家长和孩子比赛的时候也要热烈鼓掌加油；提示 孩子要遵守游戏规则。做到友谊第一、比赛第二。C、遵守会场秩序，不丢垃圾，不到处走动，不跑到前面照相或录像，告知 家长幼儿园己为孩子们请了专业照相和录象人员。制作海报，张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。(3) 在幼儿园门口或者幼儿园外街道悬挂条幅(4) 邀请市电视台安排釆

18、访。2、体能比赛内容和规则(1) 小班一一黄金搭档：目标:锻炼孩子与家长相互配合的协调性;养成孩子和家长的规则意识;加强 家长与孩子之间的亲情。玩法:孩子的双脚分别踩在家长的双脚上，家长双手握住孩子的双手，听号 令迈步前进。规则:途中孩子的脚不能落地，不能凌空，家长双手不能架起孩子，违规者 不算分，先到达的获胜。初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决 赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。(2) 中班一一投篮高手：目标:学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契 性。玩法:孩子和家长之间2米的间距，孩子一边准备若干沙包，家长一边准备 一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶)，在规定时

19、间1分钟内，孩子把手里的沙包投到 家长的篮筐里。规则：家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。初赛每次5组，每小组获 胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。(3) 大班一一跨栏飞人：目标:发展幼儿助跑跨栏的基本动作以亲子接力的形式激发幼儿锻炼的兴趣 提升幼儿的助跑跨栏的能力。玩法:家长和孩子跨栏接力，跑道50米，准备10根4米长的皮筋，每根皮 筋两头接在一起，两个家长用腿撑起來，20个家长撑起10根，前5根高度在膝 盖，属于孩子跨越部分;后5根高度在大腿，属于家长跨越部分。孩子在起跑线 处等待，家长跑道中间等待，听号令，孩子手持接力棒跨越到家长处，家长接过 接力棒跑向终点，先到达者获胜。规则：初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后 获胜者得一面小黄旗。3、道具准备(1) 号码牌:用不同的颜色区别不同的班级，小班绿色、中班红色、大班黄色。 用彩色即时贴裁出统一的圆片，用记号笔在圆片上写上数字，每个数字两份，孩