珍藏——作文指导

1、珍藏珍藏 写作指导与范文写作指导与范文 1、细读提示，、细读提示，巧妙构思巧妙构思 无论写珍藏什么，都要回忆起与珍藏对象相关无论写珍藏什么，都要回忆起与珍藏对象相关 的事情的细枝末节，交代清楚值得珍藏的理由。的事情的细枝末节，交代清楚值得珍藏的理由。 1 2、说真话，写出真情。说真话，写出真情。 写作要求说真话，实话，心里话，不写作要求说真话，实话，心里话，不 说假话，套话。不能为了打动老师故意胡说假话，套话。不能为了打动老师故意胡 编乱造，或者把平常看到的好文章改头换编乱造，或者把平常看到的好文章改头换 面套用过来。（面套用过来。（借鉴和模仿也必不可少借鉴和模仿也必不可少） 文贵情真，最好选

2、择那些自己亲身经文贵情真，最好选择那些自己亲身经 历的或亲眼所见的事情来写。历的或亲眼所见的事情来写。 2 3、抓住细节描写抓住细节描写。 作文最动情之处往往就是一件事情中作文最动情之处往往就是一件事情中 那些曾经让自己感动过的细节。既然是细那些曾经让自己感动过的细节。既然是细 节，就应该运用叙述、描写、议论抒情等节，就应该运用叙述、描写、议论抒情等 多种手法把它写具体，写详细，让多种手法把它写具体，写详细，让“细微细微 之处见真情之处见真情”。 3 4、特别是结尾部分，是作者感情的升华处，特别是结尾部分，是作者感情的升华处， 是文章情感的喷发点，适当的抒情议论，是文章情感的喷发点，适当的抒情

3、议论， 画龙点睛，才能使文章充满神采。画龙点睛，才能使文章充满神采。 如：母亲的眼泪是圣洁的，珍藏母亲如：母亲的眼泪是圣洁的，珍藏母亲 的眼泪，我读懂了母爱，也学会了自律。的眼泪，我读懂了母爱，也学会了自律。 4 5、在文章的开头、结尾及文章的主体中添加、在文章的开头、结尾及文章的主体中添加“闪烁出现闪烁出现” 能够表现能够表现“珍藏珍藏”的语句，这才能彻底将此文从一般性的感的语句，这才能彻底将此文从一般性的感 悟主题转变成所需求的文题。（悟主题转变成所需求的文题。（点题、扣题点题、扣题） 如：（开头）在我心中始终珍藏着一棵树，一棵伸向河心如：（开头）在我心中始终珍藏着一棵树，一棵伸向河心 的

4、垂柳，它在暴风雨与汹涌的河水中舞动，像个精灵。的垂柳，它在暴风雨与汹涌的河水中舞动，像个精灵。 （结尾）在以后的日子里，每当遇到困难时，我总会（结尾）在以后的日子里，每当遇到困难时，我总会 想到这棵风雨中的垂柳。想到这棵风雨中的垂柳。珍藏这棵树，在我记忆的深处。珍藏这棵树，在我记忆的深处。 5 珍藏珍藏温馨的记忆温馨的记忆 时间之树的年轮又新添一笔，透过记忆时间之树的年轮又新添一笔，透过记忆 的树枝望去，挂满爱的亲情之树上，早已硕的树枝望去，挂满爱的亲情之树上，早已硕 果累累，我小心翼翼地把他们珍藏起来果累累，我小心翼翼地把他们珍藏起来 都说家有一老，胜似一宝，这话说得真都说家有一老，胜似一宝

5、，这话说得真 不假。正如我家，有一个爱听戏的老顽童不假。正如我家，有一个爱听戏的老顽童 奶奶。奶奶今年七十多岁了，却还对戏异常奶奶。奶奶今年七十多岁了，却还对戏异常 痴迷。于是，我就为奶奶买了碟戏片。痴迷。于是，我就为奶奶买了碟戏片。 6 还记得那天，阳光普照大地，鸟语花还记得那天，阳光普照大地，鸟语花 香，微风轻轻抚过脸庞，虽是秋风，却少香，微风轻轻抚过脸庞，虽是秋风，却少 了份凉意，多了份惬意。我一蹦一跳地冲了份凉意，多了份惬意。我一蹦一跳地冲 向奶奶家里，手里紧紧攥着那片豫剧光碟，向奶奶家里，手里紧紧攥着那片豫剧光碟， 心里正乐着：心里正乐着：“奶奶定会用全世界最美好奶奶定会用全世界最美

6、好 的词来夸我。的词来夸我。” 7 奶奶依旧用她那朵灿烂的奶奶依旧用她那朵灿烂的“菊花菊花”欢迎欢迎 我：我：“小丫头，来玩呢？小丫头，来玩呢？”我气喘吁吁地说道：我气喘吁吁地说道： “看，这是什么？看，这是什么？”然后，高高地举着光盘，然后，高高地举着光盘， 骄傲的样子。奶奶目不转睛地望着，骄傲的样子。奶奶目不转睛地望着，“菊花菊花” 开得更灿烂了，开得更灿烂了，嘴如裂开的石榴般可人嘴如裂开的石榴般可人。她。她疑疑 惑地摇头惑地摇头，我却愈发高兴：，我却愈发高兴：“是豫剧，您最爱是豫剧，您最爱 听的！听的！”我高声喊道。奶奶我高声喊道。奶奶激动地站起来激动地站起来，伸伸 手要手要着看。奶奶着

7、看。奶奶趴近趴近光盘，看着光盘，看着念叨念叨着：着：“这这 戏好看，真是我的乖孙女！戏好看，真是我的乖孙女！”虽然，没用美好虽然，没用美好 的词，但我心里美滋滋的。的词，但我心里美滋滋的。 8 我扶着奶奶佝偻的身体，走进房里，一切准我扶着奶奶佝偻的身体，走进房里，一切准 备就绪。备就绪。“开看！开看！”我一声令下，奶奶马上我一声令下，奶奶马上精神精神 抖擞，眼睛瞪得圆圆的抖擞，眼睛瞪得圆圆的，手拍着腿和着片中的锣手拍着腿和着片中的锣 鼓声鼓声，还不时夸着：，还不时夸着：“你听这音多正，演员也是你听这音多正，演员也是 名角，衣服多讲究名角，衣服多讲究”我默默地听着奶奶的话，我默默地听着奶奶的话，

8、 偷偷地乐着。虽不懂什么腔什么调，但看着奶奶偷偷地乐着。虽不懂什么腔什么调，但看着奶奶 兴高采烈的样子，心里有说不出的高兴：终于可兴高采烈的样子，心里有说不出的高兴：终于可 以为操劳大辈子的白发老人尽一点力了。以为操劳大辈子的白发老人尽一点力了。 9 就这样，奶奶和着曲调，嘴里还不时描述就这样，奶奶和着曲调，嘴里还不时描述 着画面，有板有眼的。我心想：这不有画面吗？着画面，有板有眼的。我心想：这不有画面吗？ 又不是收音机。也许，老人都这样吧！唠叨。又不是收音机。也许，老人都这样吧！唠叨。 听着，听着，感觉阳光异常强烈，鸟语异听着，听着，感觉阳光异常强烈，鸟语异 常刺耳，无聊的情绪涌上心头。而奶

9、奶还在那常刺耳，无聊的情绪涌上心头。而奶奶还在那 出神听着。总觉得少了些什么，却始终想不起。出神听着。总觉得少了些什么，却始终想不起。 “妈，我回来了！妈，我回来了！”这时外面传来了爸爸的声这时外面传来了爸爸的声 音，音，“唉！现在的眼睛真难配，特别是这种老唉！现在的眼睛真难配，特别是这种老 式的，度数又高。式的，度数又高。”未见其人，先闻其音。未见其人，先闻其音。 眼镜，奶奶没戴眼镜！那绘声绘色的描眼镜，奶奶没戴眼镜！那绘声绘色的描 述，原来都是在安慰我！我还怪她唠叨，我的述，原来都是在安慰我！我还怪她唠叨，我的 眼睛湿润了眼睛湿润了 10 天空不再如此娇艳，飘着的几朵白云，天空不再如此娇艳

10、，飘着的几朵白云， 更显的深邃、辽远。更显的深邃、辽远。 我们无法改变劳累所染白的头发，我我们无法改变劳累所染白的头发，我 们无法抚平艰辛所催生的皱纹，我们无法们无法抚平艰辛所催生的皱纹，我们无法 偿还您给予我们的爱。偿还您给予我们的爱。我们只有珍藏，把我们只有珍藏，把 这段美好的记忆珍藏在亲情之树中，随着这段美好的记忆珍藏在亲情之树中，随着 年轮永增不减年轮永增不减 11 题目：我的青春里有 要求：先在横线上填写合适的内容，把 题目补充完整，然后作文; 除诗歌外，文体不限，600字左右; 文中不得出现真实的人名、校名、地名。 12 写作指导写作指导 题目中的题目中的“我我”已经限定必须写已经

11、限定必须写自我的自我的 真实故事或经历，是真情实感的流露真实故事或经历，是真情实感的流露，文体，文体 倾向于记叙文，不能杜撰他人的青春经历，倾向于记叙文，不能杜撰他人的青春经历， 无论是名人的，还是现实生活中自己的身边无论是名人的，还是现实生活中自己的身边 人人;“青春青春”是指人生的青少年阶段，不要幻想是指人生的青少年阶段，不要幻想 成年以后，也不要沉浸在儿时的记忆中。成年以后，也不要沉浸在儿时的记忆中。 “青春青春”是个大的范围，在写作时要从是个大的范围，在写作时要从 小处和细处小处和细处着手，写出文章的细节来。心中着手，写出文章的细节来。心中 有了这个标准，补题时就可以填写有了这个标准，

12、补题时就可以填写“友友 情情”“”“亲情亲情”“”“关爱关爱”“”“憧憬憧憬”“”“探探 索索”“”“偶像偶像”“”“新天地新天地”等，只要言之成理，等，只要言之成理， 立意正确，都可以生发成一篇文章。立意正确，都可以生发成一篇文章。 13 这个作文题是很常规的记叙文，还是写人这个作文题是很常规的记叙文，还是写人 写事的文章，也是学生常写的话题，可以补充写事的文章，也是学生常写的话题，可以补充 填上自己认为较容易写的内容。如补上填上自己认为较容易写的内容。如补上“自自 信信”、“坚强坚强”等词语，有的考生往往填上一等词语，有的考生往往填上一 些消极、不健康的内容，给半命题作文带来了些消极、不健

13、康的内容，给半命题作文带来了 一些负面作用，自然也降低了作文的品位。如一些负面作用，自然也降低了作文的品位。如 考生在横线上填了考生在横线上填了“打麻将打麻将”、“抽烟抽烟”、 “喝酒喝酒”等词语，让人瞠目结舌，甚为困惑。等词语，让人瞠目结舌，甚为困惑。 因此，写作时不能凭一时的感情冲动，或是标因此，写作时不能凭一时的感情冲动，或是标 新立异，填写上一些消极、不健康的内容，而新立异，填写上一些消极、不健康的内容，而 应填写积极向上，反映青少年时代风貌的健康应填写积极向上，反映青少年时代风貌的健康 内容。内容。 14 也不要把题目拟得过大，难以写出情也不要把题目拟得过大，难以写出情 真意切的佳作

14、来。如果把题目补为真意切的佳作来。如果把题目补为我的我的 青春里有大自然青春里有大自然、我的青春里有名我的青春里有名 著著，对于这样大的题目，文章容易写得，对于这样大的题目，文章容易写得 空泛、笼统，难以写出真情实感。所以，空泛、笼统，难以写出真情实感。所以， 在补题的时候尽量把题目具体化，贴近自在补题的时候尽量把题目具体化，贴近自 己的生活实际。己的生活实际。 15 对于青春，在人的一生中只有一次，它对于青春，在人的一生中只有一次，它 如鲜花一样美丽、黄金一样珍贵，是理想、如鲜花一样美丽、黄金一样珍贵，是理想、 信念、奋发向上的精神和无穷创造力所谱信念、奋发向上的精神和无穷创造力所谱 写的最美妙的交响乐章，包含着耕耘、探写的最美妙的交响乐章，包含着耕耘、探 索、拼搏。所以写作时要做到索、拼搏。所以写作