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1、精选公文范文教育笔记-排队习惯 养成各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢教育笔记：排队的习惯养成今天户外活动结束后，小朋友们排 队喝水，来了一阵吵闹声，保温桶旁的几 位小朋友喊着 要排队要排队”我连忙赶 过去原来是程程张开双手，当在了杯子柜 前不肯走小朋友们被挡住了 ，挤在一起乱 成一团。我把程程拉开他却僵在那里不 肯走还大声哭喊起来妈妈妈妈”我耐着 性子对她说老师不批评你，只是想知道 到底怎么了。 ”这时其他小朋友七嘴八舌 地说 程程不排队还插队。”他还推我 听到孩子们纷纷告状程程继续大声的哭 喊。真是这样吗？我相信程程不排队是 有原因的你把你的理由说给大家听听 吧”听了我

2、的话程程擦了擦眼泪慢慢停 止了哭喊，还略微带点哭腔地说我口渴，我不要排队，他们太慢了。 ”小朋 精选公文范文精选公文范文友你们渴吗”我们也很渴。”小朋友们都 很渴，这该怎么办呢？谁愿意让程程排前 面”。这时有一个小朋友愿意让程程排前 面我表扬了这位小朋友。其他小朋友也 跟着说愿意。程程，小朋友们对你真好 程程有点不好意思地说 我下次也让小 朋友排我前面。”这件事后，我引导孩子们 讨论我们的队为什么总排不好，他们很快 的找到了有人插队的原因我们又讨论怎 么才能把队排好。通过这些活动我深切的感到幼儿的 常规习惯养成非一朝一夕，需要有重点的 关注、教育、并采取多种方式去进行培 养。另外，常规教育也要因时而异、因人 而异、因事而异不能死守。各

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