谈音乐剧中群演的重要性

1、本科生毕业论文20 级 专业 研究方向论文题目系 别学生姓名学 号指导教师完成日期摘要：自19世纪中期出现了音乐剧之后,音乐剧就以它独特的视、听感觉的完美结合与其强烈的时代气息的娱乐性,深受观众的喜爱并逐渐形成了一种较为主流的大众文化现象。而自音乐剧发展以来，除了在剧中担任的主要人物和主要表演者需要较高的专业素养和要求外，音乐剧中的群众演员也表现出其强大的感染力和作用。关键词：音乐剧；群众演员；作用；建议Abstract: Since the mid-1800s there has been a musical after musical on its unique vision, heari

2、ng its perfect combination of feeling strong flavor of the times entertaining, deeply loved by the audience and gradually developed a more mainstream pop culture phenomenon . And since musical development, in addition to the main characters in the play as the main performers and require high profess

3、ionalism and requirements, musical extras also demonstrated its strong appeal and effect. Keywords: Musical; Extras; effects; recommendations目 录 引 言11.音乐剧概述11.1音乐剧的起源11.2音乐剧的特点12.群众演员概述12.1群众演员的概念12.2群众演员的特点23.群众演员在音乐剧中的意义23.1对音乐剧内容的丰富23.2对主要人物的衬托24.提升群众演员在音乐剧中作用的建议34.1加强群众演员素质的培养34.2合理配置群众演员的人数3结论4

4、参考文献5答 谢 辞6谈音乐剧中群演的重要性引 言随着时代的发展，音乐剧还吸收了各种具有时尚前沿风格的流行音乐和流行舞蹈；即便是轻歌剧风格音乐剧的流行也是满足一些观众追求一种更高雅的娱乐。而这便要求每一部音乐剧的群众演员要如何将自身的表演融入到整部音乐剧中，提升自身的素养和作用是每一位在音乐剧中担任群众演员的从业者和从事者需要思考的问题。1.音乐剧概述1.1音乐剧的起源音乐剧发端于欧洲的浪漫派轻歌剧,诞生在英国的小剧场,发展壮大于美国的百老汇。音乐剧是欧洲工业文明的文化产物,是先进技术革命成果与舞台艺术的自然结合,它是社会学科走向综合性、多元化表现在舞台艺术上的必然结果。音乐剧还未有确切的定义

5、。纵观世界各国、各时期的音乐剧,它大多没有固定的模式,它的风格各异,它的构成几乎囊括了当今世界上绝大多数的艺术品种。11.2音乐剧的特点音乐剧从古代到现代，从轻喜剧到重喜剧，从科幻到神话，无所不有。音乐也是不拘一格，不受任何公式化模式的束缚。音乐传统有爵士、摇滚、乡村音乐、迪斯科、灵魂乐，也有大混合式的作曲。有偏向歌剧的，也有偏向轻歌剧的，还有轻歌舞剧。舞蹈也是多种流派，异彩纷呈的。音乐剧的创作和表现不存在教条主义的东西，比较大胆。在音乐创作、乐器伴奏和语言选择上，都是创新的并以市场需求为根据，不受传统的约束。音乐剧是面向大众化的一种娱乐形式，它已经发展到了今天如此之大的规模，都是靠优秀的商业

6、化操作来实现的。音乐剧非常注意把音乐家、制作人和商业化运作的机构用公司的形式组织起来。音乐剧在对各种版权的处理方面是很突出的。音乐剧是不轻易出售舞台表演的音像制品的，演到一定程度才会被搬上银幕，在版权处理方面是精细分割且商业化的，在制作过程和雇佣演员时，都把经济效益摆在相当突出的地位，这也反映了观众的需求。22.群众演员概述2.1群众演员的概念目前，我国暂未对群众演员有一个明确的定论，每一个需要群众演员的行业对群众演员都有着不同的看法和观点。比如在电影拍摄的过程中担任群众演员角色的人物又被称为“龙套”，在很多电影中我们也不乏能看到对群众演员这一职业群体的描述和拍摄，例如：“我是路人甲”，整部电

7、影以在北漂的群众演员为主体进行了详细地分析和对这一职业群体进行了介绍。3但是音乐剧不同于电影，其本身对群众演员有着较高的要求，在唱功、表演等多方面都有着综合性的高要求，又如笔者曾在上海音乐学院大型原创音乐剧楼兰、海上音中出演了音乐剧的群众演员，而在楼兰一部音乐剧中，笔者扮演的是一个女扮男装的小角色，但是其要求扮演者需要有较好的音乐专业素养，并未一个普通热爱音乐剧的观众所能够担任和扮演的。此外在海上音的表演中，笔者所扮演的角色虽然只有一句台词，但是其对专业素养的要球和表演的要求也并未有降低。所以，音乐剧中的群众演员不能以一般对群众演员的标准来进行衡量。2.2群众演员的特点在一般的电影拍摄和影视作

8、品的拍摄中，群众演员表现出非专业性、多样性、协调性和合作性四个主要特点。因为，群众演员并非经过特殊教育和教学的人群，多数都是因热爱拍摄和电影才加入到演员的行列中来，而这一群体的主要演绎特点为多样性，一部电影作品的拍摄需要多个人物甚至是大量人物的同时出现和进行，这就代表着个体群众演员需要同一时间承担着多个角色的转换和变化；而在表演的过程中，需要听从导演和负责人的统一指挥，具有着高度的协调性和合作性。4而在音乐剧的表演中，群众演员除了非专业性与普通影视作品及相关拍摄作品不同的特点外，其他的多样性、协调性和合作性都是几乎相似的。由于音乐剧对表演者的个人要求较高，通常进行过专业教学和受教育的群体才有机

9、会担任音乐剧中的群众演员，因此，音乐剧中的群演具备了较高的文化素养和专业素养。3.群众演员在音乐剧中的意义3.1对音乐剧内容的丰富通常来说，群众演员对整部音乐剧的主要作用在于群众演员能丰富作品的内容，通过群众演员在剧中的表演和表现，能够将整部剧显得更加的生动和真实，如果单单依靠主要人物，将显得生硬和呆板，无法发挥出表演内容的真实性。同时，通过群众演员和主要人物直接的相互配合和合作，将呈现出内容丰满、表演丰富的音乐剧内涵。53.2对主要人物的衬托群众演员的衬托作用是以主要人物为相对对照物体现出来的，群众演员有着“绿叶衬红花”的烘托作用，这也是群众演员的主要作用，主要人物的表演和活动要借助群众演员

10、来得以更好地体现。在音乐剧的表演中，群众演员通过与主要人物的对话，一同舞蹈、演唱，以不同的表现内容和方式来对主要人物的主要表演进行烘托和衬托。64.提升群众演员在音乐剧中作用的建议4.1加强群众演员素质的培养加强群众演员对角色的注意力，音乐剧演出细节多，单个群众演员经常在有限的时间内从一项角色转向另一项角色，要做到每一项角色都清楚、准确无误和互不干扰，切不可丢三落四，因此要求群众演员必须具备“注意力集中”的优秀品质。而对于群众演员的记忆力方面， 就职业性质要求，群众演员更应具备记忆的准确性。这是因为一方面群众演员要严格执行音乐剧导演的安排，每项任务都必须数量化，一旦记忆不准确，极有可能造成整部

11、音乐剧的失败；另一方面，群众演员面对许多非正式角色，这些非正式角色又是经常变动的，如果一旦互相混淆，则会酿成不堪设想的后果。所以每个群众演员都要在严格查对的基础上下功夫培养记忆准确性。7尤其是在音乐剧专业的相关院中，学校应该加强对学生的素质培养。虽然，学生思维敏锐，善于接受新事物，但在学习过程中，其思想行为有进步的，也有颓废。对此，邀请演员模范角色者到音乐剧专业的相关院校进行讲学，用他们的亲身经历与真实的感受，向有机会参与音乐剧的担任群众演员的学生们介绍对人生价值的思索、对角色的热爱，介绍他们是如何在人生旅途中克服各种艰苦磨难走到今天的成功，使学生们感受到“干一行，爱一行” 的可贵，感受到美好

12、事物需要努力创造，需要远离世俗偏见的干扰。这些演员模范人物的先进事迹对他们具有相近性，生动具体的形象使学生们容易受到感染，并作为进取的榜样，从而人格也得到了进一步的完善和升华。84.2合理配置群众演员的人数一部音乐剧中的主要角色是有限的，但是很多现代音乐剧为了制造出宏大的场景和规模，不惜动用上百名甚至数量过多的群众演员来为舞台增色。但是群众演员之所以能够为舞台增色，能够烘托出主角在音乐剧中的性格、特点，是因为其在恰当的时间和运用了合适的表演方式，不单单是因为群众演员的数量。一部优秀的音乐剧能够恰到好处地配置群众演员的数量，以及安排好每一位群众演员在剧中所担任的任务和角色。只有合理地对群众演员进

13、行人数方面的控制和配置，才能最大限度的发挥群众演员在音乐剧中的作用。9结论音乐剧从其发展和形成，直到如今能够被社会大众所认可和青睐，其很大一部分原因是因为其音乐的运用给人们留下了深刻的影响，因此，人们对音乐剧表演者的要求也逐步提高，在其中尤其是担任着音乐剧群众演员的从业者，尤其要加强对自身的要求和完善自身的专业素养，才能更好地在音乐剧的表演中起到衬托主要人物，丰富音乐剧内容的作用，发挥群众演员在音乐剧中的作用。参考文献1慕羽著.西方音乐剧史M.上海音乐出版社,20042黄定宇著.音乐剧概论M.中国戏剧出版社,20033嘉龄.视若无睹中国群众演员现状调查J.电影世界.2008(11)4郭盖.群众

14、演员:影视明星路上的“活道具”J.北京纪事.2007(03)5李文,孙晓胜.群众演员梦碎监管盲区J.瞭望新闻周刊.2006(36)6曹浩然.“群众演员”:鲜为人知的辛酸故事J.时代潮.2003(16)7郭宇.音乐剧演唱方法及其表现力D.湖南师范大学20078汪涛.论20世纪音乐剧的发展历程及其美学特征D.西南师范大学20129吴娟.音乐剧的形成、发展及其演唱风格D.上海音乐学院2011答 谢 辞大学三年学习时光已经接近尾声，在此我想对我的母校，我的父母、朋友们，我的老师和同学们表达我由衷的感谢。感谢我的家人对我大学三年学习的默默支持;感谢我的母校给了我在大学三年深造的机会，让我能继续学习和提高;感谢老师和同学们三年来的关心和鼓励。老师们课堂上的激情洋溢，课堂下的谆谆教诲;同学们在学习中的认真热情，生活上的热心主动，所有这些都让我充满了感动。本次毕业论文设计我得到了很多老师和同学的帮助，其中我的论文指导老师对我的关心和支持尤为重要。每次遇到难题，我最先向老师寻求帮助，而老师每次不管忙或闲，总会抽