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文档简介
1、 简阳市2014年高中阶段教育学校招生适应性考试文 科 综 合历 史 部 分一、选择题(本大题共12小题,共24分。每小题只有一项符合题目要求。)1、制作年代标尺是学习历史的有效方法之一,它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中处应该是( )a夏朝 b西周 c商朝 d东周2、2012年11月13日,北京许昌第四届华佗文化节系列活动2012年共祭华佗墓,在许昌县华佗墓园庄重举行。集中展示了传统中医的优秀成果,旨在推动中医文化发扬光大。下列属于华佗医学成就的有( ):编著伤寒杂病论 世界上最早采用全身麻醉手术法 奠定中医治疗学的基
2、础 编制强身健体的五禽戏a b c d3、英国学者李约瑟曾说:“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时,往往会发现它的主要焦点就在宋代。”下列属于宋代取得的科技成就是( )a活字印刷术 b司南 c造纸术 d火药4、对联具有记载历史的功能,是时代的见证。“宣传民主维新,倡西学,发展资本主义;批判专制守旧,兴民权,实行君主立宪。”此对联反映的历史事件是( )a洋务运动 b戊戌变法 c五四运动 d新文化运动5、“壮哉!武昌起义,一枪打翻封建帝制;伟哉!天下响应,万众擎起民主共和”道出了辛亥革命的重大意义,下列关于辛亥革命的表述不正确的是( )a实现了20世纪以来中国第一次历史巨变b是一次伟
3、大的反帝反封建的资产阶级民主革命c形成了近代史上一次政治、思想大解放d推翻了中国两千多年的封建剥削制度6、小玲在整理中国近代史的重要历史事件,按时间先后顺序排列,正确的是( ): 刘邓大军挺进大别山 辛丑条约的签订 中共“一大”召开 平型关战役abc d7、经济特区是我国对外开放的前沿,我国设立经济特区的根本目的是( )a吸收国外资金 b引进先进的科学技术 c发展社会主义生产力 d引进先进的管理经验 8、邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,下列属于邓小平理论创新内容的是( ):“一国两制”的伟大构想 民族区域自治制度 社会主义市场经济体制 家庭联产承包责任制 对农业的社会主义改
4、造a. b c d 9、“描写了人类战胜邪恶,达到真善美境界和实现理想社会的故事,抨击了天主教教会的各种罪恶,赞美了现实生活,强调人的价值和理性的伟大。”以上表述反映的是( )a神曲中的人文主义思想b独立宣言中“人人生而平等”的思想c解放黑人奴隶宣言中反对种族压迫的思想 d格尔尼卡中抗议法西斯侵略的暴行10、从右面两幅图片中,你能得到的共同信息是( ) 查理一世被处死 处死路易十六a两国当时均实行君主立宪制的政体 b两国当时的民主均发展到最高峰 c两国当时的君主复辟均遭到失败 d两国当时的民主与专制的斗争激烈 11、杜鲁门说“这是美国外交政策的转折点,它现在宣布,不论什么地方,不论直接或间接侵
5、略威胁了和平,都与美国的安全有关。”这表明杜鲁门主义的实质是( )a支持自由国家抵抗外来征服 b干涉世界各国内政c帮助受援国确立资本主义制度,以抵制社会主义 d维护世界和平12、与前两次工业革命相比,第三次科技革命的特点是( )a科学技术各个领域之间相互渗透 b许多技术发明都来源于工匠的实践经验 c技术革命首先发生在英国 d自然科学的新发展开始同工业生产紧密结合 二、综合题(本大题共3个小题,共36分)13、请阅读下列材料,结合所学知识回答问题(10分)。材料一(见右图)(1)材料一反映了15世纪的哪一重大事件?该事件给世界历史发展带来了怎样的影响?(3分)材料二 科技改变世界 图a 图b 图
6、c(2)材料二图示重大发明促进了世界各地的交往,他们分别是哪一次工业(科技)革命的成果?(3分)材料三a(1946年)丘吉尔号召英、美联合使用两国遍布全世界的海、空基地对付俄国(苏联)。 选编自世界通史b1995年,一个负责管理经济和贸易秩序的永久性国际组织建立了。(3)由材料a预见,二战后阻碍整体世界交往的因素是什么?材料b反映的促进世界经济全球化的组织名称是什么?(2分)(4)面对全球化的浪潮,你认为我国该怎样应对?(2分) 14、阅读下列材料,回答问题(15分)。在老师的指导下,历史小组围绕“近代化的探索”这一学习主题,通过搜索,整理,分析资料,进行探究活动,请你一起来参加。李兰同学简介
7、洋务运动,他说:“第二次鸦片战争后,清朝统治集团内部一些较为开明的官员,主张学习西方先进的生产技术和练兵方法,建设近代化国防,摆脱困境,维护清朝统治。这些官员被称为“洋务派”。洋务派在中央以奕为代表,在地方以康有为、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表。从19世纪60年代到90年代,他们先后以“自强”和“师夷长技”为口号,创办了一批近代军事工业、民用工业。其中,80年代中期还筹建了南洋、北洋和东海三支海军力量。在灾难深重的民族危机中,中国近代化艰难起步了。何东同学介绍了近代化探索的历程:中国在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中不断进行着经济、政治和思想文化的变革,开始了近代化的艰难起步。史学界普遍认为,在
8、1919年以前,中国近代化历程由学习西方的军事器物,到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化,经历了三个阶段,在经济、政治、文化领域全面启动,并逐步深入展开。(1)李兰同学的介绍中有三处史实错误,请帮她找出来并加以改正。(6分)错误 : 改正: 错误 : 改正: 错误 : 改正: (2)请根据何东同学的介绍的材料和所学知识完成下表:(4分)中国近代化历程主要特点相关重大事件第一阶段学习西方的军事器物第二阶段学习西方的政治制度第三阶段学习西方的思想文化(3)分别从后两个阶段选择一名有代表性的历史人物,简要说明他对中国近代化做出的贡献。(3分)(4)谈谈你学习近代先辈们探索救国新道路的历史感受
9、。(2分)15.沉浮欧洲世界关注的焦点。阅读下列材料回答问题。(11分) 材料一:19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上,也建立在欧洲政治革命的基础上欧洲的霸权不仅在政治领域以大殖民帝国的形式表现得很明显,而且在经济和丈化领域也表现得很明显随着权力的史无前例的集中,欧亚大陆的一个半岛(西欧)已成为世界的中心。 【美】斯塔夫里阿诺斯全球通史 (1)材料表明近代欧洲处于怎样的国际地位?(1分)据材料分析欧洲居此地位的主要原因有哪些?(2分) 材料二:战争结束时,德、意、日战败国几乎成了一片废墟,国内经济百废待举;美、法等战胜国“赢得了战争,输尽了财富”,实力大为削弱(战后
10、)欧洲传统的国际地位一落千丈,无论是战胜国还是战败国,都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”,更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。 (2)据材料和所学知识,说说促使欧洲人产生“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争”这一意识的因素是什么?(2分)为实现这一梦想,欧洲人有何重大举措?(2分)材料三 下表中西欧六国为:英国、法国、德国、意大利、荷兰、比利时,均为欧共体(欧盟)成员 数据采编自【英】安格斯麦迪森世界经济千年统计(3)据表分析,1952-1999年西欧六国经济呈现出了怎样的发展趋势?(1分)结合所学知识 说说这一趋势对世界政治格局产生了怎样的影响?(1分)(
11、4)下面漫画反映了当前欧盟正面临发展困惑,请你为欧盟摆脱困境出谋划策。(2分) 漫画 漫画提示2014年初三适应性考试参考答案历 史一、选择题(24分)15 bbabd 610 cccad 1112 ba二、综合题(第13题10分,第14题15分,第15题11分,共36分)13.(1)开辟新航路。使欧洲、亚洲、美洲和非洲的交通日益密切,世界开始连成一个整体;欧洲大西洋沿岸经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。(3分)(2)图a:第二次工业革命。图b:第一次工业革命。图c:第三次科技革命。(3分)(3)冷战(或两极格局形成,或美苏对抗);世界贸易组织。(2分)(4)中国在顺应全球化的同时,制
12、定防范风险的有效政策,引进国外的投资和技术,学习先进的管理经验,促进经济的高速发展。(2分。其它答案言之成理亦给分)14.(1)错误 :康有为 改正:曾国藩 (2分)错误 :师夷长技 改正:求富 (2分)错误 :东海 改正:福建 (2分)(2)洋务运动。(1分)维新变法、辛亥革命。(2分)新文化运动。(1分)(3)任意举出第二三阶段发生的历史事件中的一个人物并进行说明即可。(3分)(4)为开放性问题。学习先辈们以天下存亡为已任、舍生取义、勤奋探索、不屈不挠、奋发图强等精神。(2分,言之成理即可得分)15.(1)地位:世界中心或称霸全球。(1分)原因:工业革命的推动;政治革命或资产阶级革命与改革运动的完成;科学革命或自然科学的发展。(
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