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文档简介
1、tired, unwilling to move forward, feeling sad, no love to be found.精品模板助您成功!(页眉可删)2021年关于叙文作文9篇 叙文作文 篇1花开再谢,人来又走,假若注定是过客,起初又何必招惹?题记不知是出于什么原因,人总是喜欢回首往事,无聊的时候,想起往事,一个人便忧愁起来、开心起来,又或是自发的伤感起来。也许会为曾经做过的事感到后悔,亦会为曾经受到别人的馈赠而感到幸运。不论怎样,在人们的心中,往事总是很珍贵的。几年前,仅仅因为一场误会让我和友谊失之交臂,但我从未想把它拾起,因为我觉得,那是何等的没有意义!人不应该总是回想过去的
2、事情,不论是开心,还是痛苦,人始终都要往前看,因为那人那景都只属于过去。有时候迷茫了,在十字路口徘徊的时候,看看前方的路,想想你该何去何从,不论岁月如何不等人,都必须始终记着心底最开始的信念是什么,心底的初衷可以支撑你走过人生的岔口。花开再谢,人来又走,假若注定是过客,起初又何必招惹?不必太过留恋,不必太过不舍,只要自己曾经拥有过就值得快乐。也许在你的脑海中保留着一些珍贵的往事、一些难忘的人,但不必一想起就独自叹息和伤感,因为要知道,除你自己之外的任何一个人都只是你生命中的一个过客,只要和他们有过快乐的、美好的回忆就够了。一个人不可能永远的陪在你身边,要知道自己才是自己可以永远依赖的伴侣。蓝蓝
3、脚下的路,看看前方,我们的未来还很遥远,我们的前途一片光明,别留恋过去,一切都会过去,要展望未来,理想无限大。坚持着心中的理想,永不放弃,像鸟儿不放弃天空,灯塔永不放弃诱惑,相信有一天,自己会乘长风、破万浪,在人生的海洋中高航!叙文作文 篇21、模板一:记人模式一、开头:感情化语言概括叙述我和该人的关系,重点介绍该人,如肖像描写。两者关系及该人精神特质的议论即主题。如”他是一个勤奋的好同学”。一般写熟人:老师或者同学、亲友。二、中间:写一件事:从开头、发展到结尾,细致叙述和描写,在发展的高潮部分最好点出主题。写几件事:每件事即每层次前,可以用对该人精神特质的一个因素领起。以对该人的感情体验及整
4、体议论来贯穿几件事。三、结尾:重申特质,照应开头。深化感情关系,发出感慨。【例文】忘不了她生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去,也有的像根一样牢牢地扎在人们的心里。是的,每当我看到一片绿叶,就更加深深地怀念起我的启蒙老师王老师,我永远忘不了的人。童年时期,是在一个小山村里度过的。王老师是我童年时最好的引路人。王老师最爱绿叶,在她的书里常常可以看到用绿叶作的书签。一次我和她在野外散步,她给我讲了一个她自己经历的故事。那时,王老师刚刚参加工作,一次去冒雨去家访一个重病的学生。这个学生觉得自己马上就要死去了,望着窗外的常青藤说:“青藤上最后一片叶子落下时,我就离开人间了”王老师立即回去,含着眼泪画了一
5、片碧绿晶莹的叶子,在一个风雨交加的夜晚,把它牢牢扎在小学生家中的青藤上。那位同学坚强地活了下来。听了王老师的叙述后,我才悟出了她喜欢绿叶的真正原因。后来,我进入了中学,和王老师分手时她送我一束花。我却说:“您还是送我一片叶吧。”王老师会心地笑了。她笑得那么甜。去年教师节的时候,我特意去看望王老师。王老师一家四口人挤在这一间小屋里,两个上小学的孩子正在床上写作业。床分上下层两层。即使这样,屋里还支不开一张桌子。看着这一切,想起老师在课堂上给我们讲课的情景,我的眼睛湿润了。马上要初中毕业了。三年的初中生活是多么令人难忘啊!究竟老师和同学们给了我多少爱,这是无法计算的。然而给我印象最深的,令我永远忘
6、不了的是王老师和她的事业尽管花的事业是珍贵的,是甜美的,但我爱叶的事业,因为叶的事业是谦逊的。花蕾待放倍思园丁苦,万紫千红更爱育花人,愿所有的人和我一样,永远记住她吧一个从事叶的事业的人。2、模板二:叙事模式一、开头:感情化语言概括叙述事情。议论这件事对我的启发意义。如“这件事给了我深刻的印象”。二、中间:从开头、发展到结尾,细致叙述和描写。在发展的高潮部分点出启发意义即主题。三、结尾:重申意义,照应开头,发出感慨。【例文】挫折中考在即,校园里小树林边常有一个十四五岁的男孩在那里紧张而又稳重地复习着课本知识。这男孩就是我。可是三年前,我并非如此。我的改变全因为那一次挫折。玩过了小学,我走进了初
7、中。由于有几分灵气,我的成绩倒也不错。于是,我持着“聪明”的护照继续逍遥。一天,老师对我说:“过几天要举行数学竞赛。你要好好干,准备得个名次。”我一听,心想:“哼,我还用好好干吗?凭我的聪明劲儿,特等奖非我莫属。”有了这“自信”,在别人积极翻阅各种资料时,我却活跃在篮球场上。赛场上,我傻眼了。且不说试卷题难,有些数学符号我都从未见过。我勉强做了几道题,虽在试卷上留了一大片空白,可我仍认为自己做的题百分之百正确。我想,自己不会做的,别人也不会比我强。下课铃响了,我信心十足地交了卷子。颁奖仪式开始了。我静坐着,期盼着那“第一名”和紧接着我名字的呼叫声。可是,上帝是公正的,不会轻易将成功赐予一个未付
8、出艰辛的人。我垂下了头,心灰意冷,怏怏地离开了会场,心中有着不可名状的迷惑:我一直是幸运儿,这回怎么了。正在我为失败而渐渐消沉时,老师送给我箫伯纳的一句话:“人生有两大悲剧,一个是踌躇满志,一个是万念俱毁”我恍然大悟:我已经经历了一个悲剧,现在又进入另一个悲剧。自那次挫折以后,我慢慢改变了自己,使悲剧少了一个主人公,奋斗史册上多了一个既不自傲、也不悲观的我。3、模板三:借景抒情式一、【开头】(1)叙述自己与景物的关系。重点写景,用感情化口语。(2)议论景物即主题。二、【中间】(1)描写景物,分出层次,细致动人。(2)联想发挥,更大意义。三、【结尾】结尾重申景物意义,照应开头,发出感慨。【例文】
9、我感兴趣的一个季节春天,生机勃勃,万紫千红;夏天,烈日当空,晴空万里;冬天,雪白一片,北风呼呼。然而,我感兴趣的一个季节,不是春、夏、冬,而是秋。秋天,天高气爽,金灿迷人,实在令人陶醉!秋天,金灿灿的一片。田野里,沉甸甸的稻穗令农民享受着丰收的喜悦。瞧,那稻穗上还闪着农民晶莹的汗珠啊!怪不得有人说秋天是一个喜悦的季节呢!秋夜,树影婆娑,凉风习习。我和朋友坐在平静的湖边,听着秋风吹动树叶的沙沙声响,仰望着夜空中一颗颗夺目的星星。它们在秋的夜空里璀璨争辉,像一颗颗镶嵌在夜幕里的宝石,美丽极了!闪闪亮星汇集在一起,那是银河!看,牛郎和织女正在好儿漫步。秋夜的美实在是妙不可言啊!秋风萧瑟,一片片枯黄的
10、叶子飘落下来。它们曾经是那么的翠绿,然而,它们就这样结束了一生吗?不对,明年的春天,它又给予人绿色的力量,绿色的希望。我看着这飘落的黄叶,想起了以往的欢声笑语,以往的欢乐时光,当然也有以往的忧悉,不愉快的事。回忆往往是令人激动的。其实人生应像这落叶一样,过去就过去了。我们不能只回忆过去,还要打算将来。落叶明年再会翠绿,人生明天会更美好。啊!秋,我终于明白了!人生是希望,人生是美好的。秋是令人神怡的!我深爱秋天。秋使我得到人生的启示。秋,我感兴趣的一个季节。4、模板四:时空交互式时空交互式”结构顾名思义,是指将时间和空间相互糅合在一起,以此来组织材料和编排内容的一种结构。这种结构的记叙文,其内容
11、一般都是时间跨度较大,而空间转移又比较频繁的人事等。采用”时空交互式”,有利于对处于不同时段不同空间的人事等有条理地进行叙述。【一般模式】开头(交待物象,引出材料)发展(引出材料)高潮(情节在时间和空间的穿插推进)结尾抒情、议论【示例模板】一、直抒胸臆,引出即将描写的对象。二、进行事件背景下的情景(场景)渲染。三、以时间为顺序穿插不同空间的事件(如范文中的”这时渐渐地,也越来越深也更深了”以提示时间线索。四、以情景描写过渡,引发现实的情感(或感悟)。五、首尾呼应,彰显_主题思想。【例文】精彩乡村夜在乡村,最美的不是黎明,也不是盛夏的树阴,而是那美丽的夜晚。傍晚的太阳终于顶不住那沉重的夜幕,在昆
12、虫和各种动物的催促下,终于被压下了地平线。但是太阳神是永远都不会屈服的,于是他奋力地甩下一片多姿多彩的火烧云,气愤地消失了。这时,孩子们在大地母亲的呼唤下,也渐渐回到了那温暖的小家。于是,每一个火柴盒一样大小的房子开始冒烟,庆祝夜晚的来临,也庆祝一天的收获。不一会儿,各家各户都搬出了桌椅和饭菜,男的光着膀子一边喝酒一边聊天,孩子们迅速地吃完饭后偎依在母亲的怀抱中撒娇、玩耍,一边欣赏着那变幻莫测的火烧云,闻着那迷人的稻花香。渐渐地,夜越来越深。这时,昆虫和月亮开始了黑夜奏鸣曲,蝙蝠和各种昆虫便借着昏暗的月光跳起了华尔兹,音乐会和舞会,这在田野上是多么热闹呀!此时,孩子们早已不在母亲的怀抱里了,他
13、们正借着微弱的月光玩起了捉迷藏。如果你正好走过,一定会被吓得五魂出壳,因为在你的四面八方都有晃动的黑影,不时还有一两声怪叫。也许你想逃,可刚一抬腿就被绊倒在地,紧接着便是一阵哄闹和嬉笑,等你一抬头,却除了嫦娥在广寒宫朝你妩媚的一笑,便什么都没了。你也只好认了。夜更深了,孩子们也回到家中躺在床上睡着了,嘴里还不时地发出甜美的笑声,似乎还在为刚才的恶作剧喝彩。月更亮了,而田野上却悄无声息。夜,也更美了。我爱这精彩的乡村之夜!叙文作文 篇3我人生的最初几年是在乡下度过的,这也就使得始终我保留着一颗孩子似的童心。小的时候父母工作忙,便把我送回了老家。在老家的那几年里,我是最快乐的人。那时的我脑袋被剃得
14、光光的,一头的大红痱子,黑得像个泥巴蛋。记得当时常在姥姥家打麻将的老人有很多,其中有一个老舅(当时他已七十多岁了)对我特别好。原因是什么呢?冬天天黑得早,打完麻将天都黑透了。于是我便自告奋勇地拉扯着他的衣角说:“老舅老舅,我送你走吧,天黑了妖怪把你背跑喽。”说罢我便跟在他后面屁颠屁颠地把他“送”到了不远处他的家里?当时我才三岁。后来记不大清了,反正据姥姥说从此以后老舅特别疼我,一有好东西就给我吃还据说,老舅是一个特别小气的人,这些东西他从没给过别的小孩吃。在乡下的生活是自由的,可以下地抓虫子,摘果子,滚一身土回来,可以弄青蛙,逮蝌蚪,更别说玩泥巴了。有一次,因为我的“无知”还差点弄坏了肚子。记
15、得那时,几个老头老太和姥姥姥爷在门前玩麻将,我便在旁边玩泥巴。我用一个大杯盖装了一满盖的泥巴,然后给一老太太吃,老太太笑着说:“好孩子,我不吃,你吃了吧。”当时年幼无知的我不知这是玩笑话,竟当真吃了起来。等姥姥发现,我已吃下了一大口!这家伙可好,连拉了三天肚子!据姥姥说,我小时候可倔呢!比现在可疯多了。也许吧,但我可不怎么相信。不过有一件事我记得很清楚。我小时候不爱洗脸,好不容易在姥姥的武力下洗了脸,谁知我却哭得满地打滚。无奈,姥姥又往我脸上抹了点灰,结果我非哭着说这不是我原来的灰了在乡下的生活真可谓是妙趣横生,现在一想起来就想发笑。因为小时候的这段经历培养出了我的一颗童心。这不,前几天放假的
16、时候我还和表哥一起玩“猪头”的游戏呢!乡间的记忆真好,我要将它永远珍藏在心底。叙文作文 篇4一个农村学校,里面的孩子一个都不会打球,这些孩子都是野蛮孩子,这些孩子只会乱玩球,也只会乱抢球,一点都不会打球,但是最后,因为有一个教师,这个老师是县篮球队员,经过努力,费了九牛二虎之力,终于把这些学生给教会了,最后得到了市小学篮球队的胜利。今天上午,我们看了一场电影,电影的名字叫做梦之队,里面的内容我粗略的给你说一说,电影的开场讲述了那个韩老师因为在比赛最后,最关键的一球投篮的时候,因为腿被对手给撞了一下,虽然球进了,打成了平局,但是他的脚去走路时一瘸一拐的了,不能自由的走路,就像残疾一样了,因为他看
17、见这个孩子们挺爱喜欢玩篮球的,就像来到这个学校教体育篮球,可是校长一看,觉得不行,说:“因为你的脚。”韩老师他就说了:“我会尽量不被同学发现的。”接着是最好笑的时候,里面以前的老师正在教英语呢!翻译成中文是爸死、妈死、爷死、奶死、狗死、猫死、姐死、哥死、我死等一些词语,快让我们笑死了,而且有一个学生拿着铅笔很配合,向肚子刺去说:“我死。”后来,那个老师受伤了,医院的护士长用车把他送到比赛场地,最后艰难的取得了胜利。这个电影告诉我们,我们只要努力,什么事情都有可能梦想成真。叙文作文 篇5乙生说“一个国家长期垄断某项体育比赛的金牌,其实并不利于这一项目的发展。”这句话让我想到了你,你是那么的优秀,
18、站在顶峰的你是否苦于没有奋斗的动力?反正这些我不担心。从小到大一直学习不错的我,是骄傲的,所以我对新学期充满期待,我喜欢看别人崇拜的眼神,这让我有一种成就感。一直记得那个9月1日,在这个新的班级遇见了你,那天天气不怎么好,一直在刮风,我早早坐在了班里,教室空空荡荡的,我想“开学先当上班长?”想着想着,满意地笑了。这时,你进了教室,你是如此开朗,我们很聊得来,你说“你知道吗?我可是要当班长的人!”风吹过窗子呼呼作响,我心中警铃大作,这么一句对于我来说具有挑衅意味的话在你说出来却仿佛理所应当,好像势在必得,我就是从这时候有了“要灭灭你气焰”的想法。但是,在深入了解你之后,我才发现你是那么优秀,学习
19、成绩稳拿第一,而我只能屈居第二。我不甘心,心里想超越你的想法一刻也没停止过。你当上了班长,而我申请当了数学课代表,因为一直以来数学是我的弱项。每天收完作业我都要翻翻你的作业,每一次都是工整的字体,无论假期还是生病。每次数学老师留的思考题你都会认真写下思路,而你的这些思路也常常能够开导我让我眼前一亮。我就用这种方法偷偷学习,我知道这些你都知道,但你从来没有说穿我,依旧每天笑得春光灿烂。就这样,我每天追逐你的脚步一路攀升,而你始终走在我前面。当听说你转走了,我的心一沉,那天天很蓝、风很暖,不像我们处于是那么冷冽,我呆呆的坐在那,不悲不喜,愣了很久,泪水才沿着脸颊滑下。其实你走了我应该高兴才对,没有
20、你这个对手第一就非我莫属了,但心是空的,好像在漆黑的夜里迷失了前进的方向。不就受到了你的来信,你在信里笑骂着质问我你走后有没有仰天长笑,你叮嘱我,虽然你走了,但我不可以不继续努力,站在顶峰是危险的,一失足摔得比别人都惨。我给你回信,埋怨你的罗嗦。其实,我心中对你只有感谢。其实,我希望你在。叙文作文 篇6别瞧我岁数小,小小的我经历过的第可不少哦!有的第送给我快乐,有的第抛给我忧愁,有的第“奖励”我悲伤,有的第赐予我幸福我第乘坐电梯呀,留下的是慌乱与紧张。几年前,常常从大人的口中得知某某地方电梯事故出人命啰,于是脑中对电梯便没有了好感,固执地认为电梯是一种危险的代步工具,特别是小孩乘坐更要小心。所
21、以,我一直不敢单独乘坐电梯,每天独自上下楼时都是走楼梯,因为我知道被电梯门夹住或被关在电梯里的滋味肯定不好受!爸妈笑话我了:“小样儿!那又不是电老虎,有啥好怕的。”我嘴上可不饶人:“爬楼梯好啊,环保,锻炼身体。”但单独乘坐电梯的想法在心中油然而生。那天放学回家,我走到电梯门口,虽犹豫了好一阵子,但还是决定鼓起勇气去试一试。我小心翼翼地按了一下“上”的按钮,跺着脚,心“扑扑”地跳着,焦虑、紧张地等待电梯的到来。“叮咚,一楼。”差点儿吓丢了我的魂儿。电梯门缓缓地开了,眼前还是那间熟悉的明亮的小屋。我颤颤巍巍地靠进电梯,用脚尖点了一下电梯的地面,觉得踏实才钻进去。站在电梯里,我注视着电梯门,可它老久
22、也不关上。“妈呀!不会这么倒霉吧,第单独乘电梯就遇到了电梯故障!”“哦,没按关呢,傻瓜!”我抖着手按了一下“关”,果然奏效,电梯门关上了,启动时的竟然颤抖让我晃了几晃。我环视着电梯间的四周,电梯间的内侧墙壁是不锈钢板做的,光滑无比,靠门的墙上有楼层、铃声、对讲机等按钮,顶上是一个灯罩和几个通风口。“一定是像用绳索掉东西似的带动电梯的。电梯的设计还真周到啊,就算遇故障被困在里面也不用害怕,有绳索拴着摔不着,有通风口闷不着。”看来我还挺聪明的,我的胆儿愈来愈大了。电梯的速度比爬楼梯快多了,一会儿就到了我家所在的楼层。天哪!电梯门竟然没自动打开!我吓得脸红经涨,心跳加速,魂儿都快没了!里面的对讲机呀
23、就在眼前,可我竟忘了去按!我拍打着电梯门,哭喊着爸爸妈妈奇迹呀!没过多久,电梯门竟然开了!我冲出电梯,一边骂着:“小样儿!还是怕本哭神吧,有种就别开门”一边却在:“阿弥陀佛,阿弥陀佛,多谢神灵庇佑,多谢神灵庇佑!”靠着墙壁,擦干泪水的我幡然醒悟:自己吓自己呀,胆小鬼!电梯开门原本就缓慢嘛!呵呵“万事开头难”,谁说的,已经不记得了,可还真有道理。这个第呀,虽说好笑,却是我的大胆尝试,它给我的经验让我获益匪浅,它给我的回忆让我乐趣无穷!叙文作文 篇7人和人之间有熟悉和陌生,但爱和爱之间却没有,只要你拨通友情的号码,所有的心灵都是相通的。我有一个在兰州的朋友,她叫陈思源。说起她,我不禁感激万分。当我
24、考试砸了的时候时,只要给她发条短信,就会得到信心与勇气,她总是鼓励我,给我增加信心,让我又有重新站起来的勇气。我曾对她说过,她的声音很好听。我只要听到她的声音,再糟的心情也会好起来。虽然,长途费用太贵了,但是,她并没有在乎这个,因为她说友谊是不能用金钱换取的。是啊!友情,因为超越而变得崇高和圣洁。友情,因为圣洁和崇高才有了分量。陈思源,你是我永远的朋友,也是我最好的朋友!在与朋友的交往中,最珍贵的不是你对别人付出了多少,而是你是否真心付出以慰籍。由于学习太忙了,所以没有太多的时间和她聊。有时候,我会这样问我自己:“我是否真心付出以慰籍了呢?”不过,有句话说的特好:“友谊的价值不在于你付出多少,
25、而在于你是否怀着一颗真诚的心灵注视着对方。”是啊!朋友,不是互相说对方的好话,因为这样的友谊是愚蠢的。只要两方都有一颗真诚的心灵,那么,友谊就会持续很久,很久。感恩的心,就像天上落下的细雨,滋润着世上的每一个角落,不管是贫瘠的还是富足的,让我们一起感恩朋友吧!陈思源,你是我最好最好的朋友喔!叙文作文 篇8这是他第一次到女同学家吃饭,走进她家的大门,他才知道什么叫奢华,这是怎样的一个家呀乳白色的天花板,古铜色的墙壁,青蓝色的地毯?“啧啧,北京故宫也不过如此吧!”他在心里暗自赞叹。上饭时,热情的主人给他盛来了满满一碗雪白的米饭,颗颗雪白的米粒散发着诱人的香气直往他的鼻孔里钻,他咽咽口水告诫自己,“
26、千万别吃得太快,要文雅一点。”他几乎 是数着米粒进口的。吃到还剩浅底的时候,他犯难了“是吃得一粒不剩,还是故意留点底儿?”父亲送他上车时的叮咛又在耳边回响了“娃儿,城里人一辈子也没碰过泥土,他们不知道种田的辛苦,不知道米粒的珍贵,你以后吃饭要故意留点底儿,别让人家把咱看扁了,以后吃完之后千万别再舔碗了。”其实,他早就养成舔碗的习惯了,每次吃饭时,父亲总要看着他把米粒吃得干干净净才让他离开。可现在究竟是吃得干干净净还是留点底儿呢?他偷偷抬眼想从主人的碗里得到一点启示,却发现主人早已吃完,正坐在对面的沙发上看着他,碗筷也不知什么时候撤走了。他现在感到自己仿佛是一个正在舞台上表演吃饭的小丑以前父亲盯着他吃饭,心里是一怀的亲切,可是现在?他也说不出
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