《翠鸟》课件及练习题讲述

1、中国学习联盟中国学习联盟5 5、翠、翠 鸟鸟 这种鸟叫翠鸟，又称叼鱼郎，也叫鱼狗。翠鸟蹲在河溪、水塘、湖泊、海湾的水面上，或盘旋在上空，只要鱼鳞银光一闪，它便紧夹双翼，尾上头下，全身笔直插入水钟，双喙(hu)像镊子一样张开，钳住小鱼。然后，随即张开双翼，龟缩着脑袋，掉头振翅浮出水面，整个过程前后不过几秒钟。翠鸟把抓住的小鱼往自己爪子狠狠打几下，再将鱼抛向空中，张大嘴接住，美餐一顿。 读读 文文 提提 示示 阅读课文，思阅读课文，思考：考：作者笔下的翠鸟给你作者笔下的翠鸟给你留下了什么印象？留下了什么印象？外形美外形美丽、动作敏捷丽、动作敏捷合合 作作 交交 流流第一自然段第一自然段:第二自然段

2、第二自然段:第三自然段第三自然段:第四自然段第四自然段:第五自然段第五自然段:翠鸟的颜色鲜艳、小巧玲珑。翠鸟的颜色鲜艳、小巧玲珑。翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。翠鸟捕鱼时动作迅速、敏捷。翠鸟捕鱼时动作迅速、敏捷。翠鸟的家在陡峭的石壁上。翠鸟的家在陡峭的石壁上。“我们我们”把翠鸟当成朋友。把翠鸟当成朋友。学习生字翠翠 秆秆腹腹 赤赤衬衬 衫衫透透 泛泛泡泡 饲饲(cu)（翠鸟）（翠鸟）(f) （腹部）（腹部）(chn)（衬衣）（衬衣）(tu)（透亮）（透亮）(po )（泡泡）（泡泡）(gn) （苇秆）（苇秆）(ch) （车褐色）（车褐色）(shn) （衬衫）（衬衫）

3、(fn)（泛着）（泛着）(s)（饲养）（饲养）锐锐 壁壁陡陡 绣绣峭峭 褐褐翁翁（ru） （锐利）（锐利）(du) （陡峭）（陡峭）(qio) （峭壁）（峭壁）（渔翁）（渔翁）（wng）(b)（石壁）（石壁）(xi)（绣花）（绣花）(h)（褐色）（褐色）翠 秆 腹 赤 衬翁 陡 壁 衫 透 泛 泡 饲 翠鸟翠鸟 芦秆芦秆 腹部腹部 衬衫衬衫 透亮透亮 清脆清脆 疾飞疾飞 泡泡泡泡 逃脱逃脱 饲养饲养 渔翁渔翁 石壁石壁 打消打消 念头念头 泛起泛起 陡峭陡峭 又尖又长又尖又长 一眨眼一眨眼 赤褐色赤褐色 读读 文文 提提 示示 默默读第读第1 1自自然段，然段，想想翠鸟的外形有哪些想想翠鸟的外

4、形有哪些特点？特点？颜色鲜艳 体形小巧玲珑 1 翠翠鸟喜欢停在水边的苇秆鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的又尖又长的嘴。嘴。用横线画出表示颜色的词语。用横线画出表示颜色的词语。 1 翠翠鸟喜欢停在水边的苇秆鸟喜欢

5、停在水边的苇秆上，一双上，一双红色的红色的小爪子紧紧地抓小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像上的羽毛像橄榄色橄榄色的头巾，绣满的头巾，绣满了了翠绿色翠绿色的花纹。背上的羽毛像的花纹。背上的羽毛像浅绿色浅绿色的外衣。腹部的羽毛像的外衣。腹部的羽毛像赤赤褐色褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的又尖又长的嘴。嘴。 翠鸟喜欢停翠鸟喜欢停在水边的苇秆上在水边的苇秆上，一双红色的小，一双红色的小爪子紧紧地抓住爪子紧紧地抓住苇秆。苇秆。品品读读领领悟悟 你觉得这句话哪个词语用得特别好

6、？为什么？ 翠鸟翠鸟喜欢喜欢停停在水边的苇秆上在水边的苇秆上，一双红色的小，一双红色的小爪子紧紧地抓住爪子紧紧地抓住苇秆。苇秆。品品读读领领悟悟 “喜欢”这个词语用得特别好，为翠鸟赋予人性化的色彩。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。衫。作者从那作者从那些地方描写翠鸟颜色的？些地方描写翠鸟颜色的？品品 读读 领领 悟悟它的颜色非常鲜艳。它的颜色非常鲜艳。头上头上的羽毛像橄榄色的的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了

7、翠绿色的花纹。头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上背上的羽毛像浅绿的羽毛像浅绿色的外衣。色的外衣。腹部腹部的羽毛像赤褐色的衬的羽毛像赤褐色的衬衫。衫。品品 读读 领领 悟悟头上的羽毛像橄榄色头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿的头巾，绣满了翠绿色的色的花纹。花纹。背上的羽毛像背上的羽毛像浅绿色的浅绿色的外衣。外衣。腹部的羽毛像赤腹部的羽毛像赤褐色的褐色的衬衫。衬衫。羽毛羽毛把 比作把 比作把 比作腹部的羽毛 衬衫头上的羽毛 头巾背上的羽毛 外衣抓住事物的特点按顺序进行观察的方法。爪子爪子眼睛、嘴眼睛、嘴它小巧玲它小巧玲珑，一双珑，一双透亮透亮灵活灵活的眼睛下的眼睛下面，长着一张面，长着一张又尖又长又

8、尖又长的嘴的嘴。品品读读领领悟悟 你喜欢翠鸟吗？用下面的句式来赞美翠鸟,你一定行! 真是一只( )( )( )的翠鸟!漂亮漂亮机灵机灵可可 爱爱 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴巴。眼睛下面，长着一张又

9、尖又长的嘴巴。 请请同学们用赞美同学们用赞美的语气朗读的语气朗读这这一自一自然段。然段。中国学习联盟中国学习联盟 作者为什么只作者为什么只描写了翠鸟的爪子描写了翠鸟的爪子、羽毛、眼睛和嘴、羽毛、眼睛和嘴，而不介绍尾巴等，而不介绍尾巴等其他部位？这些外其他部位？这些外形特点跟它的捕鱼形特点跟它的捕鱼本领有关系吗？我本领有关系吗？我们接着学课文。们接着学课文。读读 文文 思考思考中国学习联盟中国学习联盟 翠鸟鸣声清脆，爱贴着水翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游视着泛着微波的水面，等

10、待游到水面上来的小鱼。到水面上来的小鱼。 哪些词语表明了翠鸟动作轻盈而敏捷？中国学习联盟中国学习联盟 翠鸟鸣声清脆，爱贴着水翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面面疾飞疾飞，一眨眼一眨眼，又轻轻地停，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。到水面上来的小鱼。 哪些词语表明了翠鸟动作轻盈而敏捷？中国学习联盟中国学习联盟 它一动不动地注视着泛着它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。来的小鱼。 这句话采用的是什么修辞手法，体现了什么？中国学习联盟中国学习联盟 它一动不动地注视着

11、泛着它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。来的小鱼。 这句话采用的是拟人的手法，表现了翠鸟的耐心。 请同学们，默读第三段用 划出表示翠鸟捕鱼的动作词。中国学习联盟中国学习联盟翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃走了。只有苇秆还在摇晃, ,水波还水波还在荡漾。在荡漾。中国学习联盟中国学习联盟 翠鸟（翠鸟（ ）苇秆，）苇秆，（ ）过去，（）过去，（ ）那）那条小鱼，（条小鱼，（ ）水面往远处）水面往远处（ ）。）。 这句话活灵活现地再现了翠鸟捉鱼的这句话活

12、灵活现地再现了翠鸟捉鱼的经过。括号里的词语是翠鸟捉鱼时一连串经过。括号里的词语是翠鸟捉鱼时一连串的动作，都是在一瞬间进行的，甚至连机的动作，都是在一瞬间进行的，甚至连机灵的小鱼都没有反应过来。说明翠鸟捉鱼灵的小鱼都没有反应过来。说明翠鸟捉鱼的动作熟练、连贯、毫不犹豫，而且从未的动作熟练、连贯、毫不犹豫，而且从未落空。落空。蹬开像箭一样飞叼起贴着飞走了捉鱼过程中国学习联盟中国学习联盟 小鱼悄悄地把头露出水面，吹小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。 中国学习联盟中国学习联盟 小鱼悄悄地把头露出水面

13、，吹小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。 这样机灵这样机灵的小鱼都逃脱不了不了翠鸟锐利的眼睛，突出了翠鸟的机灵敏捷。的小鱼都逃脱不了不了翠鸟锐利的眼睛，突出了翠鸟的机灵敏捷。疾飞疾飞像箭一样像箭一样蹬开蹬开叼起叼起 （1 ）翠鸟为什么能停在苇秆上）翠鸟为什么能停在苇秆上“一动不动地一动不动地注视着泛着微波的水面注视着泛着微波的水面”？ （2 ）翠鸟为什么目光）翠鸟为什么目光“锐利锐利”，能发现机灵，能发现机灵的小鱼？的小鱼？ （3 ）翠鸟为什么能在疾飞中叼起水中的小鱼？）翠鸟为什么能在疾飞中叼

14、起水中的小鱼？ （4 ）翠鸟为什么能贴着水面低飞？）翠鸟为什么能贴着水面低飞？ 总结：总结： 说说翠鸟捉鱼的本领与它的外形有什么关系？说说翠鸟捉鱼的本领与它的外形有什么关系？ （因为它有一双能因为它有一双能“紧紧抓住苇秆紧紧抓住苇秆”的小爪子。）的小爪子。）（因为它有一双因为它有一双“透亮灵活透亮灵活”的眼睛。）的眼睛。）（因为它有一张因为它有一张“又尖又长又尖又长”的嘴。）的嘴。）（那是因为它那是因为它“小巧玲珑小巧玲珑”。）。） 翠鸟捉鱼的本领是由它的外形决定的，翠鸟捉鱼的本领是由它的外形决定的，并且是由各部分的特点整体发挥作用的结果。并且是由各部分的特点整体发挥作用的结果。1 、在欣赏了

15、翠鸟美丽的外形和捉鱼的精彩在欣赏了翠鸟美丽的外形和捉鱼的精彩表演之后，你会产生什么想法呢？表演之后，你会产生什么想法呢？2 、但这种想法可能吗？、但这种想法可能吗？3 、于是，我们只能、于是，我们只能4 、假如你有机会接近甚至捉到了翠鸟，你、假如你有机会接近甚至捉到了翠鸟，你该怎么办？该怎么办？保护翠鸟 “真想捉一只翠鸟来饲养真想捉一只翠鸟来饲养”强调强调“真真想想”，感受那种非常喜爱、迫不及待的心，感受那种非常喜爱、迫不及待的心情。情。 从从“远远地看着远远地看着”“”“希望它希望它多多停一会儿停一会儿”中感受对翠鸟的喜爱。中感受对翠鸟的喜爱。不可能。不可能。 我们真想捉一只翠鸟来饲养。老我

16、们真想捉一只翠鸟来饲养。老渔翁看了看我们说：渔翁看了看我们说：“孩子们，你们孩子们，你们知道翠鸟的家在哪里？沿着小溪上去知道翠鸟的家在哪里？沿着小溪上去，在那陡峭的石壁上。它从那么远的，在那陡峭的石壁上。它从那么远的地方飞到这里来，是要和你们做朋友地方飞到这里来，是要和你们做朋友的呀！的呀！”我们的脸有些发红，打消了这个我们的脸有些发红，打消了这个念头。在翠鸟飞来的时候，我们远远念头。在翠鸟飞来的时候，我们远远地看着它那美丽的羽毛，希望它在苇地看着它那美丽的羽毛，希望它在苇秆上多停一会儿。秆上多停一会儿。 我我们真想捉一只翠鸟来饲养。老们真想捉一只翠鸟来饲养。老渔翁看了看我们说：渔翁看了看我们

17、说：“孩子们，你们孩子们，你们知道翠鸟的家在哪里？沿着小溪上去知道翠鸟的家在哪里？沿着小溪上去，在那陡峭的石壁上。它从那么远的，在那陡峭的石壁上。它从那么远的地方飞到这里来，是要和你们做朋友地方飞到这里来，是要和你们做朋友的呀！的呀！”我们的脸有些发红，打消了这个我们的脸有些发红，打消了这个念头。在翠鸟飞来的时候，我们远远念头。在翠鸟飞来的时候，我们远远地看着它那美丽的羽毛，希望它在苇地看着它那美丽的羽毛，希望它在苇秆上多停一会儿。秆上多停一会儿。巩固训练 比较下面的句子，看看哪句话用得好，好在哪里？鸟鸟是是人人类类的的朋朋友友小练笔小练笔你还熟悉哪种鸟类你还熟悉哪种鸟类？请动手写一写吧！？请

18、动手写一写吧！在括号里加上合适的次，使句子更具体。在括号里加上合适的次，使句子更具体。例：翠鸟一双红色的小爪子（紧紧地）抓住苇例：翠鸟一双红色的小爪子（紧紧地）抓住苇秆。秆。1、翠鸟（、翠鸟（ ）停在苇秆上。）停在苇秆上。2、小雨（、小雨（ ）下个不停。）下个不停。3、小鱼（、小鱼（ ）把头露出水面。）把头露出水面。4、翠鸟（、翠鸟（ ）注视着泛着微波的水面。）注视着泛着微波的水面。轻轻地轻轻地淅淅沥沥地淅淅沥沥地悄悄地悄悄地一动不动地一动不动地 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像（ ）的头巾，绣满了（ ）的花纹。背上的羽毛像（ ）的外衣。腹部的羽毛（ ）像的衬衫。它小巧玲珑，一双透