象征手法 (2)

1、任劳又任怨，田里活猛干，任劳又任怨，田里活猛干，生产万吨粮，只把草当饭。生产万吨粮，只把草当饭。 打一动物打一动物 猜谜语猜谜语 牛牛象征象征老牛入文意蕴多老牛入文意蕴多群文议题群文议题 象征手法是根据事物之间的某种联系、象征手法是根据事物之间的某种联系、依靠联想，依靠联想，借助借助具体形象具体形象以表现某种以表现某种抽象抽象的概念、思想、情感的概念、思想、情感的一种艺术手法。从的一种艺术手法。从而使表达形象化、具体化。而使表达形象化、具体化。 象征体象征体了解象征了解象征象征义象征义联系联系阅读荷叶阅读荷叶 母亲，思考：母亲，思考：1、找出写荷叶的关键句，、找出写荷叶的关键句，概括荷叶的特点

2、。概括荷叶的特点。2、展开联想思考荷叶的象、展开联想思考荷叶的象征意义是什么？征意义是什么？3、使用象征手法有什么好、使用象征手法有什么好处？处？课文回顾课文回顾 荷叶荷叶 母亲母亲冰心冰心 父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。 八年之久，我没有在院子里看莲花了八年之久，我没有在院子里看莲花了但故乡的园院里，却有许多；不但有并但故乡的园院里，却有许多；不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲 。 九年前的一个月夜，祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说：九年前的一个月

3、夜，祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说：“我们园里最初开我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都欢喜，说是应了花三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都欢喜，说是应了花瑞。瑞。” 半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散飘在水面。梗上只留个小小的莲蓬，和几那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散飘在水面。梗上只留个小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨天还是菡（根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨天还是菡（hn )萏萏(dn

4、)的，今晨却开满了，的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。亭亭地在绿叶中间立着。 仍是不适意！仍是不适意！徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右攲（朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右攲（q）斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢）斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。下阶去，也无法可想。 对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边一回头忽然看见红莲旁边的一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢的倾侧了下来，正覆盖在红莲上面一个大荷叶，慢慢的倾侧了下

5、来，正覆盖在红莲上面我不宁的心绪散尽了！我不宁的心绪散尽了！ 雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。面，聚了些流转无力的水珠。 我心中深深地受了感动我心中深深地受了感动 母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？下的荫蔽？ 象征的作用象征的作用 将某些抽象的精神品质将某些抽象的精神品质具体化、具体化、形象化形象化，给读者留下深刻的印象，赋，给读者留下深刻的印象，

6、赋予文章深意，令人回味无穷。予文章深意，令人回味无穷。分组学习禾熟病牛和步韵奉和牛翁分组学习禾熟病牛和步韵奉和牛翁兄牛年迎新之作这三首诗：兄牛年迎新之作这三首诗：1、抓住写、抓住写“牛牛”的关键句，概括牛的特点。的关键句，概括牛的特点。2、展开联想、展开联想、结合作者的经历，结合作者的经历，思考思考“牛牛”的象征意的象征意义分别是什么？义分别是什么？学法迁移学法迁移步韵奉和牛翁兄牛年迎新之作步韵奉和牛翁兄牛年迎新之作（石天河）（石天河）未许心闲任笔闲，何妨纸墨发危言。未许心闲任笔闲，何妨纸墨发危言。民间底事非关己，世上阿谁恶弄权？民间底事非关己，世上阿谁恶弄权？铁骨铮铮干气象，云笺叠叠写新篇。

7、铁骨铮铮干气象，云笺叠叠写新篇。天教我辈头生角，索性抵牾到百年。天教我辈头生角，索性抵牾到百年。 病牛病牛（李纲）（李纲）耕犁千亩实千箱，力尽精疲谁复伤？耕犁千亩实千箱，力尽精疲谁复伤？但得众生皆得饱，不辞羸弱卧残阳。但得众生皆得饱，不辞羸弱卧残阳。 禾熟禾熟（孔平仲）（孔平仲）百里西风禾黍香，鸣泉落窦谷登场。百里西风禾黍香，鸣泉落窦谷登场。老牛粗了耕耘债，啮草坡头卧夕阳老牛粗了耕耘债，啮草坡头卧夕阳篇篇 名名象征意义象征意义作作 用用禾熟禾熟知足而乐、悠闲自得知足而乐、悠闲自得病牛病牛任劳任怨、无私奉献任劳任怨、无私奉献步韵奉和牛步韵奉和牛翁兄牛年迎新翁兄牛年迎新之作之作 桀骜不驯、独立思考

8、、桀骜不驯、独立思考、性情不改性情不改使表达使表达更形象、更形象、具体，具体，给读者给读者留下深留下深刻印象刻印象阅读阅读兽类的瘟疫和兽类的瘟疫和一头奶牛的故事一头奶牛的故事，思思考：考： 1、文中、文中“牛牛”的特点是什么？的特点是什么？ 2、作者借牛揭示了怎样的人生哲理？、作者借牛揭示了怎样的人生哲理？举一反三举一反三兽类的瘟疫兽类的瘟疫一头奶牛的故事一头奶牛的故事借老牛因诚实而成为牺牲品暗示一种借老牛因诚实而成为牺牲品暗示一种强盗逻辑强盗逻辑在强者面前弱者永远有罪在强者面前弱者永远有罪牛代表的是阻碍我们过幸福生活与美丽牛代表的是阻碍我们过幸福生活与美丽人生的借口与恐惧人生的借口与恐惧成功

9、最大的敌人成功最大的敌人不是失败，而是甘于平淡、安于现状、不是失败，而是甘于平淡、安于现状、得过且过得过且过象征的分类：按象征的内容分，可以分为事物象征和哲理象征事物象征和哲理象征。事物事物象征象征哲理哲理象征象征禾熟病牛禾熟病牛步韵奉和牛翁兄牛步韵奉和牛翁兄牛年迎新之作年迎新之作城市瘟疫城市瘟疫一头奶牛的故事一头奶牛的故事使表达更具体、形象使表达更具体、形象言浅意深、寓意丰富、言浅意深、寓意丰富、形象可感形象可感七嘴八舌话七嘴八舌话“ “牛牛” ”雕雕迁移拓展迁移拓展颐和园铜牛颐和园铜牛深圳铜雕孺子牛深圳铜雕孺子牛纽约华尔街铜牛纽约华尔街铜牛总结：总结：1、认识了一种手法、认识了一种手法2、学习了一点技巧、