五年级语文：读《地震中的父与子》有感(教学方案)

1、五年级语文：读地震中的父与子有感（教学方案）Chinese is known as the Mother of Encyclopedias*, which is the best interpretation of it, solearning Chinese is very important（语文教案）学校：年级:教师：教案设讣/精品文档/文字可改教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小学五年级语文教案五年级语文:读地震中的父与子有感（教学方案）I教材简介:语文素有“百科之母”的称号，我想这是对它基础性最好的诠释，II本教学设计资料适用于小学五年级语文科目，学习本教材的学生可以

2、提高自身I i技能，本文档是按照教材进行修订编写，可以放心的进行教材使用。|IU 1读地震中的父与子有感广东省广州市从化市流溪小学五年级班叶卓蕾我读完地震中的父与子后，泪水在我的眼眶里打转，我真 正感受到了伟大的父爱。在1 9 9 4年，美国洛杉机发生了大地震，地震让儿子的学校 变成一片废墟，救助的父亲和埋在废墟里的儿子互相信任，坚信“无 论发生了什么，我总会跟你在一起。”这句话，也因为这句话，埋在 废墟里儿子被父亲救出去了。这是多么伟大的父亲啊！在这种情况下，他们也可以相互信任, 这是一对多么了不起的父与子啊！是啊！在生活屮有不少父亲也是那样关爱自己的孩子。就拿我教学文本 I DOCUMEN

3、T TEMPLATE 小学五年级语文教案 爸爸来说吧，他虽然看上去非常严肃，但他无时无刻不关心我，照 顾我。有一天，天气转冷，但我只穿了一件薄薄的衣服就上学去了， 爸爸马上拿了一件衣服赶上我，把衣服塞进我的手里，关心地对我 说：“上午天气转冷，多穿一件衣服吧！ ”我抬起头刚想对爸爸说我 衣服够了，爸爸却抢先一步说：“快上学去。”我只好乖乖地上学去 To还有一次，爸爸对我啰嗦了好几遍，叫我穿多点衣服，我一气 之下，恶狠狠地说了一句：“我心中有数，不用你管。”气冲冲地上 学去了。下午时，天起突然变冷了，我冷得一连打了几个冷颤。这 时，爸爸在课室的窗外不停地叫我，我从爸爸手里接过棉衣，一股 暖流流遍

4、了我的全身。可怜天下父母心！父爱是最无私，最伟大的。爸爸，谢谢您多 年来的照顾，我会用最好的成绩报答您。读地震屮的父与子有感江苏省盐城市亭湖小学五年级班郑朝宇今天，我读了地震中的父与子，这篇文章写了 1 9 9 4年发 生在美国洛杉矶一带的大地震。地震屮，仅仅4分钟就有3 0万人 教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小学五年级语文教案 受到了伤害。一位父亲在废墟中，正挖掘他儿子教室的石块，他只 有一个信念：“儿子在等我。”而他儿子也只有一个信念：“我爸爸会 来救我们的。”最后他们相聚了，他们紧紧地拥抱在一起。我觉得文 屮最感人的地方是：当父亲正在清理挖掘时，许多人其实包括警察、

5、救火队长及其他同学的家长都来劝阻他，但他却坚持着，满脸灰尘, 双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，挖掘了 3 8小时，终于听到了 孩子的叫声。读了这篇感人的文章，使我想到了我的父母对我的爱，虽然在 我们身上不可能发生这样震撼人心的故事，但是我的爸爸妈妈也跟 文章中的父亲一样深深地爱着我：我的爸爸离开这个温暖的家，到 外地去工作，含辛茹苦地挣钱供我上学；妈妈起早贪黑地悉心照料 我的生活，这其屮都包含着他们对我无私而伟大的爱。我一定要脚 踏实地地学习，长大了成为一个有用的人才，孝敬父母，报答他们 的养育Z恩。【指导老师：卞莉】读地震屮的父与子有感教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小学五

6、年级语文教案湖南省湘乡市东方红学校五年级164班刘偲今天，我们学了地震中的父与子这篇课文。课文主要说的 是在一次大地震中，很多人受伤。一所学校变成了废墟，孩子们死 的死，伤的伤。一位年轻的父亲面对此情景，没有放弃，经过了 3 8小时的挖掘后，终于救出了儿子和儿子同学的事。文中爸爸的“不放弃”和“责任感”以及儿子对父亲的信任， 对同学的责任感，让我很是感动。文章中有这样一句话：“不！爸爸，先让我的同学出去吧！”当 我读到这里时，深受感动：儿子在废墟堆里已经熬了 3 8小时了， 肯定又冷又饿，在这么危险的时候，他把生的希望让给了别人，而 危险却由自己一肩扛起！我真是自愧不如。记得有一次，我到表弟

7、家去玩游戏机，表弟正在玩他喜欢的游戏，我想玩另一个游戏，表 弟不肯，因为这事，我竟和表弟打了起来，并把表弟打伤了，姑妈 把我俩扯开，还扇了表弟一耳光。表弟跑到房里哭，我却兴高采烈 地玩了起来。现在想起来，我真是太不应该了。文中还有这样一段话：“他挖了 3 8小时是你吗？ ”我顿时教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小学五年级语文教案 惊呆了，这位父亲多么了不起，如果他也像其他父母一样绝望地离 开，那么1 4个孩子还能活吗？他坚持不懈，足足挖了 3 8小时， 孩子们终于得救了！我想：我们在学习上何尝不是如此：必须具有 坚持不懈的精神，才能获得成功呢？许多名人都是因为坚持、努力 而成

8、功的。比如爱迪生他一生有许多发明，哪一样不是靠努力，靠 坚持不懈的精神获得成功的呢？他为了做实验，有一次差点炸死爸 爸和弟弟，有一次差点弄瞎自己的双眼总之要想成为成功人士 就需要有坚强的毅力。这篇课文令我懂得了坚持不懈的精神的可贵，也使我体会到了 父爱的伟大。【点评】小作者对所读作品中的主人公“爸爸”的“不放弃”和“责任 感”，以及“儿子”对父亲的信任对同学的责任感，感受深刻，并通 过列举名人成功的例子及联系自己的实际，谈出了自己独特的感受。【指导老师：沈良元】读地震屮的父与子有感教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小学五年级语文教案广西自治区贺州市八步实验小学五年级班 黎超凡今

9、天，我读了地震中的父与子感触很深。这篇课文讲述的 是美国洛杉矶发生大地震后，一位年轻的父亲经过3 8小时的挖掘, 救出了被压在废墟下的儿子及其同学的传奇故事。这篇课文赞颂了伟大而无私的父爱，告诉了我们，父爱和母爱 同样伟大。让我感触最深的是“他挖了 8小时、12小时、2 4小 时、3 6小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣 服破烂不堪，到处都是血迹。”这两句话。这是一位多么伟大的父亲 啊！为了救出儿子，在废墟中挖了这么长时间，不是任何人都能做 得到的。是什么支持着这位父亲挖了这么长时间？对，正是伟大的 父爱。父爱是无私的，是伟大的，也是深藏不露的。在现实生活屮， 父爱并不像母爱那

10、么浅显，那么容易被发觉。父爱，是父亲从内心 发出的一种爱。父亲的爱同母亲的爱也有区别，父爱是表现在教育 方面，而母爱则是无微不至的。所以，人们都认为父亲没有爱我们。 其实，父亲在你做错事时批评你，在你无知的时候教育你，就是父教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小学五年级语文教案爱的表现。有一次，我因为去电子游戏机室玩，被父亲发现了。我回来时, 被他狠狠的教训了一顿，还打了我的屁股几巴掌。我没有发觉他对 我的爱，只认为他打得太重，我只不过是去电子游戏机室玩了一下 而已，有必要下手这么重吗？因此，我与父亲赌气，好几天都不理 他。可是后来，我看到了电视的报道，知道了电子游戏机室是一个

11、危险的场所，去那里的人都是社会上那些懒懒散散的人。在那里玩, 不但人身安全得不到保障，还容易学坏。我好好的反省了一下，认 为父亲教训得对，要不是那天他拉我一把，可能我已经被人拉下水 To读了地震中的父与子后，我懂得了父爱和母爱同样伟大。 同学们只要在生活屮认真观察，多留心，就会发现父爱和母爱同样 伟大。读地震中的父与子有感河南省驻马店市实验小学五年级班高艺博前几天，我们学了一篇课文叫地震中的父与子。教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小学五年级语文教案内容讲的是有一次，美国洛杉矶发生大地震。一位父亲安顿好 了妻子，奔向儿子的学校，那里已经变成了一堆废墟。这位父亲十 分伤心，他突然

12、想起了自己常对儿子说的一句话不论发生了什么， 我总会跟你在一起。”他坚定地挖起来，别人阻挡他，他也一直挖， 他相信儿子还活着，但别人以为他伤心过度快要疯了。他挖呀挖，1 2小时，2 4小时，3 6小时，当他挖到第3 8小时时，他 突然听到了儿子的声音，同时，里面还有十几个孩子。最后，这对 伟大的父与子，紧紧地拥抱在一起。这个事情使我明白了一个道理：相互信任的重要和父爱的伟大!如果，这对父与子不互相信任，后果会是多么悲惨。可能会饿 死，渴死，闷死，被当作垃圾丢进垃圾场，后果不堪设想！信任是多么伟大，同学之间、师生之间、父母之间、亲人之间 都是要互相信任的。我在这件事情屮，感触最深的是：那位父亲坚