作文指导——文似看山不喜平PPT学习教案

1、会计学1作文指导作文指导文似看山不喜平文似看山不喜平九天仙女下凡尘九天仙女下凡尘儿孙个个都是贼儿孙个个都是贼偷得蟠桃献至亲偷得蟠桃献至亲举座皆惊举座皆惊 转怒为喜转怒为喜 怒目而视怒目而视 改颜赞许改颜赞许 这个婆娘不是人这个婆娘不是人祝祝 寿寿 诗诗观者情绪观者情绪第1页/共55页一波未平一波未平 一波又起一波又起 一波三折一波三折跌宕多姿跌宕多姿 柳暗花明柳暗花明 峰回路转峰回路转曲径通幽曲径通幽 出人意外出人意外 欲擒故纵欲擒故纵 平中见奇平中见奇 引人入胜引人入胜我们常说第2页/共55页文章的起伏变化文章的起伏变化。有起伏、有曲折、有有起伏、有曲折、有变化。有曲折性、复变化。有曲折性、

2、复杂性。杂性。第3页/共55页第4页/共55页第5页/共55页悬念法悬念法误会法误会法兴波澜、生变化的方法兴波澜、生变化的方法巧合法巧合法 突转法突转法第6页/共55页第7页/共55页第8页/共55页第9页/共55页第10页/共55页第11页/共55页第12页/共55页第13页/共55页点点 评：评：第14页/共55页第15页/共55页第16页/共55页第17页/共55页第18页/共55页第19页/共55页第20页/共55页第21页/共55页2、巧合法：是指让两个或两个以上的巧合法：是指让两个或两个以上的事物碰巧相遇或相合，使矛盾骤起或突事物碰巧相遇或相合，使矛盾骤起或突然得到解决，从而产生文

3、势起伏曲折的然得到解决，从而产生文势起伏曲折的写作方法。写作方法。 巧合是巧在必然之中的偶然。必然巧合是巧在必然之中的偶然。必然性即情理。运用设计巧合法，对于巧合性即情理。运用设计巧合法，对于巧合的时间、地点、事件、人物等都合乎情的时间、地点、事件、人物等都合乎情理，切不可胡编巧合，违背常理。否则理，切不可胡编巧合，违背常理。否则，就会失去真实性，弄巧成拙。，就会失去真实性，弄巧成拙。第22页/共55页第23页/共55页第24页/共55页第25页/共55页例文四例文四： 钱钱 包包 从饭店里走出来已是十一点多钟，从饭店里走出来已是十一点多钟，街道上人、车稀少了，特别是在这条狭街道上人、车稀少了

4、，特别是在这条狭窄的小街上就更显得有点幽暗和冷清。窄的小街上就更显得有点幽暗和冷清。他感到很累很累，一天忙下来筋疲力尽他感到很累很累，一天忙下来筋疲力尽，仿佛连骨头都有些酥软了。，仿佛连骨头都有些酥软了。 他不断地他不断地互相摩擦双手，那双手整天戴着不透气互相摩擦双手，那双手整天戴着不透气的胶皮手套泡在水里，的胶皮手套泡在水里， 第26页/共55页第27页/共55页 “sorry。”一个小个子亚洲人忙一个小个子亚洲人忙三火四地向前走去。三火四地向前走去。 他不由一惊。马上警觉地摸摸装在他不由一惊。马上警觉地摸摸装在裤兜里的钱包，啊！没啦！好家伙，偷裤兜里的钱包，啊！没啦！好家伙，偷到他这穷学生

5、身上了。到他这穷学生身上了。 “站住！站住！”他一着急竟用中国话喊他一着急竟用中国话喊了一句。了一句。 那个人不知听懂未听懂，却加快脚那个人不知听懂未听懂，却加快脚步向前走去。他追上去连忙用英语喊步向前走去。他追上去连忙用英语喊“Wallet，Wallet！”第28页/共55页 那人一回头猛地跑开了，他连忙追那人一回头猛地跑开了，他连忙追过去。他的钱包里钱不多，大约只有十过去。他的钱包里钱不多，大约只有十几元钞票和几枚硬币。可这也是钱啊！几元钞票和几枚硬币。可这也是钱啊！在中国店买方便面也够吃一阵子了。多在中国店买方便面也够吃一阵子了。多少天来在裤兜里揣着，连一罐可口可乐少天来在裤兜里揣着，连

6、一罐可口可乐都未舍得买，他不能这样轻易撒手。打都未舍得买，他不能这样轻易撒手。打量前边这个矮小的家伙，也不是他的对量前边这个矮小的家伙，也不是他的对手，就凭他这个砣儿压也把他压趴下。手，就凭他这个砣儿压也把他压趴下。第29页/共55页第30页/共55页第31页/共55页第32页/共55页第33页/共55页第34页/共55页4、突转法：所谓突转法：所谓“突转法突转法”，就是在，就是在叙述事件的结尾对文章前面的铺垫来个叙述事件的结尾对文章前面的铺垫来个出乎意料的突然转折，掀起叙述的波澜出乎意料的突然转折，掀起叙述的波澜。这种方法尤其适用于记叙文的写作。这种方法尤其适用于记叙文的写作。第35页/共5

7、5页第36页/共55页练习一练习一： 距距 离离 当我来到继父家时，我知道我打当我来到继父家时，我知道我打量那个家的目光是敌意的，我与那个量那个家的目光是敌意的，我与那个家是有距离的。那陌生的屋檐下挂着家是有距离的。那陌生的屋檐下挂着惨白惨白而寒意逼人的冰凌，融化了惨白惨白而寒意逼人的冰凌，融化了的冰水不时地顺着瓦檐滴到墙上发出的冰水不时地顺着瓦檐滴到墙上发出沉重的响声。墙用石灰新刷过，隐约沉重的响声。墙用石灰新刷过，隐约还露出凌乱的稻草。还露出凌乱的稻草。第37页/共55页 为了不影响我读书，继父把我安置为了不影响我读书，继父把我安置在条件最好的西厢房，自己和母亲住到在条件最好的西厢房，自己

8、和母亲住到了阴湿的东厢房。他还特意到供销社买了阴湿的东厢房。他还特意到供销社买了一盏台灯放在我的书桌上。每天晚上了一盏台灯放在我的书桌上。每天晚上，他都拿着一本从书店买来的新书，坐，他都拿着一本从书店买来的新书，坐在我对面，陪着我学习。他只是安安静在我对面，陪着我学习。他只是安安静静地坐着，偶尔翻一下书。还有几个月静地坐着，偶尔翻一下书。还有几个月就高考了，每晚我都看书到很晚，然而就高考了，每晚我都看书到很晚，然而不论多晚，他都会一直陪着我，直到替不论多晚，他都会一直陪着我，直到替我关上灯。我关上灯。 第38页/共55页第39页/共55页 以后我便没介意他陪着我看书，以后我便没介意他陪着我看书

9、，只是他又放了一张桌子在我房里，跟只是他又放了一张桌子在我房里，跟我书桌的距离正好是台灯光线的边缘我书桌的距离正好是台灯光线的边缘。每天晚上，他依然陪着我一块看书。每天晚上，他依然陪着我一块看书，只是更安静了，翻书声也更小了。，只是更安静了，翻书声也更小了。偶尔声音稍大一点，他便像做了错事偶尔声音稍大一点，他便像做了错事的孩子一样，惊恐地抬起头看看我，的孩子一样，惊恐地抬起头看看我，见我没在意，才会继续安心地看书。见我没在意，才会继续安心地看书。就这样，直到高考前，他陪着我翻掉就这样，直到高考前，他陪着我翻掉了厚厚十几本书。了厚厚十几本书。第40页/共55页 考试那天，他执意要骑车送我去考试那

10、天，他执意要骑车送我去，我没说什么。坐在后座上，看着他汗，我没说什么。坐在后座上，看着他汗流浃背的样子，我觉得我们的距离已经流浃背的样子，我觉得我们的距离已经缩短了。考试结束那天，他又骑了三十缩短了。考试结束那天，他又骑了三十多里路来接我，却一点没问我考得怎样多里路来接我，却一点没问我考得怎样，就像来的时候一样，默默地骑着车，就像来的时候一样，默默地骑着车，但我知道，我跟他的距离更近了。但我知道，我跟他的距离更近了。第41页/共55页发录取通知书那天，我正在别人家发录取通知书那天，我正在别人家玩。我飞奔到家门口时，他正和邮递玩。我飞奔到家门口时，他正和邮递员面对面站着。员面对面站着。 （补写这

11、段文字，文字在（补写这段文字，文字在 150-200字之内。）字之内。） 夏日的阳光照着家门，我再次打夏日的阳光照着家门，我再次打量这个家时，我觉得已经与这个家没量这个家时，我觉得已经与这个家没有距离了。有距离了。第42页/共55页第43页/共55页练习二：练习二： 看不见的爱看不见的爱 夏季的一个傍晚，天色很好。我出夏季的一个傍晚，天色很好。我出去散步，在一片空地上，看见一个去散步，在一片空地上，看见一个10岁岁左右的小男孩和一位妇女。那孩子正用左右的小男孩和一位妇女。那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一只立在地上一只做得很粗糙的弹弓打一只立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。、离他有七八米远的玻

12、璃瓶。 第44页/共55页 那孩子有时能把弹丸打偏一米，而那孩子有时能把弹丸打偏一米，而且忽高忽低。我便站在他身后不远，看且忽高忽低。我便站在他身后不远，看他打那瓶子，因为我还没有见过打弹弓他打那瓶子，因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。那位妇女坐在草地上，这么差的孩子。那位妇女坐在草地上，从一堆石子中捡起一颗，轻轻递到孩子从一堆石子中捡起一颗，轻轻递到孩子手中，安详地微笑着。那孩子便把石子手中，安详地微笑着。那孩子便把石子放在皮套里，打出去，然后再接过一颗放在皮套里，打出去，然后再接过一颗。从那妇女的眼神中可以看出，她是那。从那妇女的眼神中可以看出，她是那孩子的母亲。孩子的母亲。第45页/共

13、55页 那孩子很认真，屏住气，瞄很久那孩子很认真，屏住气，瞄很久，才打出一弹。但我站在旁边都可以看，才打出一弹。但我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中，可是他还在不出他这一弹一定打不中，可是他还在不停地打。停地打。我走上前去，对那母亲说：我走上前去，对那母亲说：“让我教他怎样打好吗让我教他怎样打好吗?”男孩停住了，但还是看着瓶子的方男孩停住了，但还是看着瓶子的方向。向。第46页/共55页 他母亲对我笑了一笑。他母亲对我笑了一笑。“谢谢，谢谢，不用不用!”她顿了一下，望着那孩子，轻她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说，轻地说，“他看不见。他看不见。”我怔住了。我怔住了。半晌，我喃喃地说：半晌，我喃

14、喃地说：“噢噢对对不起不起!但为什么但为什么?”“别的孩子都这么玩儿。别的孩子都这么玩儿。”“呃呃”我说，我说，“可是他可是他怎怎么能打中呢么能打中呢?”“我告诉他，总会打中的。我告诉他，总会打中的。”母母亲平静地说，亲平静地说，“关键是他做了没有。关键是他做了没有。” 第47页/共55页 我沉默了。我沉默了。过了很久，那男孩的频率逐渐慢了过了很久，那男孩的频率逐渐慢了下来，他已经累了。下来，他已经累了。他母亲并没有说什么，还是很安详他母亲并没有说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的节奏地捡着石子儿，微笑着，只是递的节奏也慢了下来。也慢了下来。我慢慢发现，这孩子打得很有规律我慢慢发现，这孩子打得很有规律，他打一弹，向一边移一点，打一弹，他打一弹，向一边移一点，打一弹，再转点，然后再慢慢移回来。再转点，然后再慢慢移回来。他只知道大致方向啊！他只知道大致方向啊！第48页/共55页 夜风轻轻袭来，蛐蛐在草丛中轻唱夜风轻轻袭来，蛐蛐在草丛中轻唱起来，天幕上已有了疏朗的星星。那由起来，天幕上已有了疏朗的星星。那由皮条发出的皮条发出的“噼啪噼啪”声和石子崩在地上声和石子崩在地上的的“砰砰砰砰