教学工作检查制度.doc

1、教学工作检查制度一、期初检查每期幵学，学校召幵齐人会，由各教研组长检查该组教师假前超前备课情况，每 位任课教师在假期虽按新课标要求应备课节量必须达到一周以上（假期中未落实的课程或该科教材未到者除外）。教导处收齐各学科教学计划，布置幵学教学准备工作。经 检查，若备课少一节或该科教学计划未交者，一节课或一份计划扣款2元，并按教师教学工作目标考核扣操行分。二、学月检查每学月未由教导处牵头，组织教研组长检查，（村校由该村教导主任检查该校）检查内容包括教师备课、上课、批改作业、辅导学生、单元检测、实验操作课等。每 学科按实际教学进度计算工作量，凡未达到要求或未完成工作任务者，酌情扣款或提 出严肃批评。三

2、、期终检查每期期末，新课结束后，教师要认真制订复习计划，组织学生系统而有重点地复 习计划，组织学生系统而有重点地复习，检查由行政会全体领导负责，对学校教育教 学工作进行全面而细致的工作总结性检查，并写出对每位教师一期“六认真”总结性 评价。教师要做好每位学生的期末统考前的思想工作，鼓励学生认真复习功课，努力 争取考出好成绩，统考后要认真撰写教育教学工作总结或教学经验文章。按教导处要 求收交各学科总结，每学年要以论文的形式交教导处教学总结心得一份，以上按极限 日2元/天扣款。四、教学“六认真”工作具体要求1备课：教师必须用新课标理念作指导，教学设计体现教学目标的“三个”维度 （即知识与能力、过程

3、与方法、情感态度与价值观）；教学过程要体现学生自主、合作、探究式的学习方式，注重学法指导，关注学生知识的掌握和能力的提高。凡未备课上 课的，-10元/课时，检查时备课量不足的，按课时乘以0.8为准，-1元/课时。2、上课：教师上课尽可能应用先进的教学手段，用新的教学方法，尽量避免教师 一讲到底的做法，打破旧的教学常规，让学生在愉快、和谐、相融的气氛中学习，充 分调动学生的学习积极性，真正实现师生互动、生生互动、共同参与，有效地完成学 习任务。上课迟到 -2 元/ 次，早退 -5 元/ 次，旷课 -20 元 / 次。3、作业批改： 每次课堂作业， 教师必须认真批改。 批改后必须有等级评定和日期，

4、 作文批改必须有眉批旁批和结尾文字，作文批改可采取当面批改、师生共同批改等形 式。同时要重视评讲，教师评语要具有激赏性，注重保护学生的积极性，不断激励学 生写好作文，未达到规定次数一次扣 2 元。 （规定次数是指课节数 4、辅导：教师除了关心优等学生外，特别关注学困生的思想和学习，对学习困难 的学生要热情关心、耐心辅导，教师要有辅导记录，认真分析学生学习情况，切实做 好辅导学生的工作。5、单元检测：教师必须按教学进度认真组织检测，每次检测教师必须认真阅卷， 并作好成绩统计和试题分析记载，凡检测试卷未改或当学生家庭作业者，经查实每次 扣款 5 元，无成绩分析者，每次扣款 2 元，并记入教师业务档案。6、实验：小学自然学科，中学理、化、生学科，要认真上好实验操作课，教师要 作好实验日志的填写登记工作。凡该做实验 （演示和分组 ） 而未做者，经查实，一次扣 该任课教师 5元。对于实验室、保管室不整齐、清洁，每次对负责教师扣款 3 元。7、随堂测验和开卷考试：未进行测验， -20 元/ 班科，测验不上报资料及成绩， -20 元/ 班科。8、临时应急资料：按教导处规定的极限日为准，-3 元/ 天。9、非统考学科：未按教材及教学进度完成教学任务的，-10 元/ 班科。10、考务：按每期的考务要求处理。11、调课：调课必须经过教导处同意，对私自调课者，按旷课处理。五、检查制度和实施