职业学校人事个人总结.doc

1、职业学校人事,个人总结职业学院人事管理制度职业学院人事管理制度第一章总则第一条目的为规范学院人事管理工作明确各项工作权限及流程特制定本制度。第二条工作原则(1)严格入职条件。(2)规范招聘程序。(3)严格录用审批。第三条适用范围适用于学院领导外的全体教职工。按工作性质教职工分为行政管理、专任教师、教辅和工勤人员。工勤人员分为工勤技术人员和临时工。工勤技术人员包括司机、维修工、厨师、面点、食堂财务、库管、卡员、厅面管理等；临时工包括安保人员、食堂服务人员、勤杂工、宿管、楼管和保洁等。第二章招聘第四条人员需求(1)每年十一月份各部门制定下年度本部门人员需求计划,填写年度人员需求计划表。(2)教学部

2、门需求计划由教务处审核汇总,主管院长审批后报人事处；其他部门直接报人事处。(3)人事处收集汇总制定学院下年度人员需求计划报院长批准。(4)各部门人员紧急需求时填报员工需求申请表编制内需求计划由部门负责人批准;编制外计划由主管院长审批院长终批。第五条内部招聘1.信息发布行政管理、专任教师和教辅人员有需求时人事处制定招聘计划在学院OA和校园内部发布招聘信息。2.资格审核符合条件的学院员工均可报名填写内部员工竞聘表所在部门负责人签字后报人事处。人事处对报名人员的资格条件进行审核审核通过后方可参加竞聘。3.聘用审批1（1）应聘行政管理、教辅人员由用人部门综合评价提出聘用意见主管副院长审批院长终批。(2

3、）应聘专任教师人员由人事处组织试讲根据评审委员会评价结论教务处提出聘用意见主管副院长审批院长终批。第六条外部招聘内部招聘不能满足人员需求时人事处进行外部招聘。程序如下：1.信息发布人事处根据需求计划制定招聘计划报院长批准后通过学院网站、集团网站、大学校园网、学院合作网站、参加相关人才招聘会、人才市场、张贴广告和学院教职工等方式向社会公开招聘。2.简历筛选人事处根据招聘岗位职责描述及任职资格要求,从学历、经历、任职资格和发展等方面对应聘人员的信息进行筛选后预约面试。3.面试初选面试人员填写应聘人员登记表人事处审查其资格证件确认提供资料的完整性和准确性。4.专业测试（1）应聘行政管理、专任教师和教

4、辅人员的由人事处组织试讲教务处确定试讲内容。由学院领导、用人部门、教务处和专业教师等组成评审委员会分别对应聘人员试讲进行评价和评分（应聘专任教师的须进行复讲）人事处综合评委意见填写应聘人员综合评价表。(2）应聘工勤人员的由用人部门负责人安排试岗考察能胜任岗位任职标准要求的部门负责人进行试岗评价。5.聘用审批行政管理、专任教师和教辅人员聘用由院长办公会研究决定；工勤人员由用人部门负责人提出聘用意见主管副院长审批院长终批。第三章入职第七条入职办理（1）人事处将新员工入职通知单寄发拟聘用人员并通知用人部门和相关部门做好员工入职相关工作安排。(2）拟聘用人员按通知单要求进行体检体检合格后填写员工入职登

5、记表。(3）新员工按通知单要求办理入职相关手续。(4）人事处和用人部门按要求对新员工进行相关培训做好培训记录。2第八条试岗考察新员工自入职起15个工作日内（含）为试岗考察期15个工作日内（含）员工各种原因离职的不计发任何薪酬；15个工作日以上的根据入职后实际出勤天数计发岗位工资。第九条试用期（1）行政管理、专任教师、教辅人员和工勤技术人员试用期3个月(入职之日起满90天)。(2）临时工无试用期进行试岗考察。(3）特殊引进的人才入职前已约定试用期的按审批意见执行。第十条试用期内辞退条件依据集团相关规定员工试用期内有下列情况之一的予以辞退。(1）所提供的个人信息、资料与事实不符的。(2）事假超过5

6、天者或病假达7天的（入职前约定的除外）。(3）有旷工记录的。(4）其他违纪行为对学院造成影响的。(5）不能胜任岗位工作的。第四章第十一条转正申请员工试用期满本人提前一周填写员工转正申请表由部门负责人组织转正考评根据考评结果结合日常表现提出“辞退、继续试用、建议转正”的要求。第十二条转正审批人事处进行员工转正的资格审查主管副院长审批院长终批。第十三条转正办理批准转正的员工需办理以下事宜：（1）学院签订劳动合同书。(2）签订渤海理工职业学院廉洁从业承诺书。(3）人事处按渤海理工职业学院教职工劳动保险办法规定办理保险。(4）按渤海理工职业学院岗位股金管理规定缴纳岗位股金。第五章第十四条调动手续3转正

7、内部调动部门之间人员调动需经院长办公会研究批准。人事处开具员工内部调动通知单员工持调动通知单办理本部门工作交接和到调入部门报到。第十五条薪资待遇按“薪随岗变”的原则人事处拟定调动员工的薪资标准及相关待遇依据审批权限进行审批。员工薪资待遇按批示意见执行。第六章离职第十六条离职申请1.学院辞退符合辞退条件的部门填写员工辞退通知单,部门负责人签署意见。2.员工主动离职各种原因员工主动提出离职专任教师提前3个月提出其他员工提前1个月提出。本人填写员工离职申请表由部门负责人签署意见。第十七条离职审批行政管理、专任教师、教辅人员和工勤技术人员离职由人事处审核主管副院长审批院长终批；临时工离职由主管副院长终

8、批人事处备案。第十八条离职办理1.离职通知确认员工离职批准后人事处开具员工离职通知单停止缴纳各种保险通知财务处工资缓发。2.工作交接（1）员工持离职通知单办理本部门工作交接,填写员工离职工作交接单。交接内容包括员工使用或保管的资产（电脑、办公用品、办公室钥匙等）、资料（帐册、文件、材料）、信息（业务单位、外联等）、未完成的工作和其他事项等。(2）离职员工需按要求认真办理交接工作未按规定办理交接手续发生经济损失由本人承担并追究相关责任。3.离职会签（1）员工持员工离职交接会签单依次到各部门会签会签单所有部门负责人依次签字。(2）人事处确认已退回剩余月数的保险缴纳费用收据或待发月度工资中本人同意扣

9、减该费用人事处处长签署意见院长终批。4.财务结算4（1）确认员工所有离职手续办理完毕人事处开具学院薪资结算通知单。(2）本人持结算通知单到财务处领取工资；缴纳岗位股金人员凭收据办理岗位股金的清退。5.保险关系转移本人两个月内将保险关系转出超过此期限的后果由本人承担。第七章奖惩第十九条员工有下列情形之一的学院公告（1）迟到或早退。(2）开会时手机铃声影响会议秩序的。(3）享受通讯补的员工,发现关机的。(4）长明灯、长流水现象的。(5）未按考勤管理办法执行请销假的。(6）值班人员未按学院值班要求值班的。以上情形年度内超过两次的每次罚款50元。第二十条员工有下列情形之一的进行50元罚款（1）下班后未

10、关空调、实训设备等耗电设备的。(2）工作时间睡觉、网络聊天、玩游戏和做与工作无关事情的。(3）工作期间内（含中午）非招待客户饮酒的。(4）虚报出勤记录的。以上年度内重复出现的每次罚款100元。第二十一条员工有下列情形之一的进行通报批评视情节轻重进行100元及以上罚款（1）因个人失职造成学院财产损失或学院物资挪作它用的。(2）未经领导同意接受业务单位宴请的。(3）散播流言蜚语或故意搬弄是非造成员工之间不团结的。(4）因个人失职给学院造成500元以上损失的。以上情形年度内重复出现的可双倍罚款；屡教不改的可辞退。第二十二条员工有下列情形之一的进行调岗、降职或免职（1）正式员工岗位试用期满考核未达到“

11、称职”标准的。(2）管理者因管理或督导不力造成不良后果的。5（3）年度内累计三次(含)以上受到100元以上经济处罚的。第二十三条员工有下列情形之一的可辞退或开除（1）新员工试用期内符合辞退条件的。(2）转正员工原岗位考核达不到“称职”标准调岗后再次考核仍达不到新岗位“称职”标准的。(3）患病医疗期满后不能从事原岗位工作也不能从事由学院另行安排的其他工作的。(4）连续旷工三天、年累计旷工七天及以上的或月累计迟到、早退五次及以上的。(5）学院内因酗酒滋事、聚众闹事或聚众赌博造成恶劣影响的。(6）窃取学院的机密等信息资料以及盗窃学院或他人财物的。(7）接收业务单位贿赂或以不正当手段谋取私利、损公肥私

12、、虚假报帐的。(8）违反制度或玩忽职守造成重大责任事故（2000元以上）或给学院带来恶劣影响的。(9）不服从学院岗位调动或工作安排的。(10）触犯法律被拘留、劳教及被判决承担刑事责任的。(11）参加非法组织集会或传播反动言论的。第二十四条员工有下列情形之一的可奖励（1）符合学院或部门考核办法中奖励条件的。(2）拾金不昧。(3）突发事件奋不顾身为学院减少财产损失。(4）合理化建议采纳降低费用或提升形象。(5）通过各种创新成绩显著的。(6）通过个人努力为学院争得荣誉。(7）举报违纪事件查证属实。第二十五条奖罚程序及要求（1）财务处建立专门账户所有罚款可用于奖励。(2）员工奖罚由部门依据客观事实填写

13、奖（罚）通知单。100元及以下奖罚由部门负责人批准；100元以上由部门提出意见主管副院长审批报院长批准。(3）奖（罚）通知单一式两份一份由开单部门交被奖（罚）人员,6一份交人事处。奖（罚）金额在本人月度工资中直接发放（扣减）。(4）员工给学院造成经济损失的除以上处罚外还有承担相应责任的经济损失额。(5）员工对部门处罚享有陈述、申辩的权利。如有疑异3日内有权申请上一级领导复查上一级领导2日内予以受理。(6）受处罚的员工在处罚事项未了结之前不得离职。第八章附则第二十六条其他（1）未尽事宜由院长办公会研究决定。(2）本办法自发布之日起实施原渤海理工职业学院人事制度（试运行）同期废止。(3）本制度由学

14、院人事处负责解释。附表：1.年度人员需求计划表2.员工需求申请表3.内部员工竞聘表4.应聘人员登记表、应聘人员综合评价表5.新员工入职通知单6.员工入职登记表7.员工转正申请表8.渤海理工职业学院廉洁从业承诺书9.员工内部调动通知单10.员工离职申请表11.员工离职通知单12.员工辞退通知单13.员工离职工作交接单14.渤海理工职业学院薪资结算通知单15.奖（罚）通知单_四年七月十七日7人事处年度工作自评报告解读人事处年度工作自评报告2021年在学校党委、行政的领导下在各单位、部门的大力支持和配合下人事处根据学校2021年度工作计划的总体部署和要求以全面制订和贯彻落实“十二五”师资队伍建设规划

15、为契机紧紧围绕学校中心进一步强化服务意识提高管理工作水平扎实开展各项工作。在人才引进和培养、改善民生和迎评促建等方面取得了实实在在的业绩。一、抓重点求突破围绕“青年教师培养”大力实施“四项工程”1、切合现状强化青年教师培养认真分析我校师资队伍现状针对35岁以下青年教师数量多、发展潜力大等特点对我校人事、人才工作进行统筹规划和制度设计有针对性的开展各项工作。（1）新教师培训更完善。2021年制定的新教师培训制度是贯彻实施我校“十二五”师资队伍建设规划帮助新教师尽快完成角色转变适应新环境增强归属感的重要手段。我校作为2021年高校教师岗前培训宿州市培训点较为圆满的完成了我校和皖北卫生职业学院的将近

16、200位教师的岗前培训教师授课、网络培训、实地考察及考试和考务工作。增进了新教师对宿州文化的了解增加了新进教师的凝聚力和归属感提高了新教师教学素质和教学能力。(2）青年教师培养更有序。为进一步加大青年教师岗位能力的培养帮助青年教师尽快熟悉业务促进青年教师快速成长2021年出台了关于加强青年教师队伍建设的意见制定了青年教师导师制实施办法和主讲教师资格认定暂行办法等文件积极开展青年教师导师制的选拔和主讲教师资格认定工作。此项工作的开展进一步提高我校本科课程教学质量和水平规范教师岗位管理加强应用型师资队伍的重要举措。2、遴选骨干加大高层次人才建设工程根据安徽省支持本科高校发展能力提升计划和安徽省高等

17、教育振兴计划整体要求2021年我处重点围绕学校的特色专业和新建专业进一步加强学科专业带头人和学术骨干的引进和培养实施校内学术技术带头人及后备人选和优秀学术技术骨干的选拔培养工作。(1）人才引进出台新政策。在广泛调研的基础上充分考虑到我校师资队伍结构不均衡、学科带头人缺乏及高层次人才短缺等现状针对2021年人才引进出台了更为优惠的高层次人才引进政策。制定了宿州学院2021年人才招聘公告在人才引进中以引进高学历、高职称等高水平人才为主。此项政策的出台结合当前的形式突破常规加大力度成果显著。2021年度引进教授两名：中山大学张强教授（获2021年“安徽省高校引进领军人才”资助）和河南大学孙世强教授（

18、2021-2021年教育部教学指导委员会财政教学指导委员会委员）。(2）选优培养凸显新态势。A、2021年经个人申请、单位、省教育厅与省人社厅召开专家评审委员会评审核准我校张莉校长为二级教授截止目前我校二级教授共2人。这是我校高层次人才队伍建设取得的又一突出成绩也是我校师资力量不断雄厚、科研水平不断提升、领军人才逐渐成长的有力见证。B、2021年制定了学术技术带头人及后备人选、优秀学术技术骨干选拔与培养暂行办法等文件在全校范围内开展学术骨干的选拔与培养工作促进学科、专业和课程的建设此次拟选拔学术带头人和优秀骨干教师28人促进了我校学科专业梯队的构建。(3）优秀人才获得新项目。认真做好我校振兴计

19、划人才项目的宣传动员、专家和项目书的修改规范及公示上报等相关工作最后上报的各类项目到省教育厅参评通过率达65%。其中引进的中山大学张强教授获得“2021年安徽省高校引进领军人才”资助桂和荣教授获得“安徽省学术技术带头人”资助9位老师获得“高校省级优秀青年人才基金重点项目”立项17位老师获得“校级优秀青年人才基金重点项目”立项资助经费总额达120万元。我校本次获批人才项目的数量和级别都处于同类院校前列同时也是我校省级科研立项的一个重大突破标志着我校人才队伍建设进入一个新的阶段为我校高层次人才团队的建设及教师教科研能力的进一步提高开创一个新的局面。3、常抓不懈实施博士化工程（1）平台建设创佳绩。2

20、021年我处多次会同地球科学与工程学院经调查研究、撰写和收集支撑材料、组织上报等程序成功获批设立“宿州学院（安徽省煤矿勘探工程技术研究中心）”博士后科研工作站成为安徽省第一个设立博士后科研工作站的高校是我校高层次人才培养和师资队伍建设工作又一个新的突破。为学校培养和引进高层次创新型人才、扩大学术交流、提高知名度开辟了一条新路子；对我校推动产学研合作和科技成果的转化具有重要的意义和深远的影响；对提高学校自主创新能力和加快学科发展起到积极的推动作用。(2）博士化工程稳中求进根据关于教师进修的暂行规定及教职工在职攻读博士学位暂行办法等文件继续实施加大力度鼓励中青年教师攻读博士学位。2021年我校攻读

21、在职博士研究生36人新取得博士学位12人力争在“十二五”末前博士学位教师达教职工总数的10%。4、开拓视野开创教师国外研修工程为造就一支师德高尚、教学能力强、学术水平高、勇于创新、敢于实践、具有国际视野的教师队伍2021年我校制定了选派教师出国（境）研修暂行办法开展第一批选派教师赴美访学研修工作。通过个人自愿、单位、资格审查、笔试面试等环节分别选拔4位教师赴美国布里奇波特大学进行访学研修。此项工作的开展将进一步拓宽教师的学术视野加快我校师资队伍建设国际化进程。5、立足大局推进双能素质培养工程为适应应用型人才培养需要进一步加强教师实践能力培养。依托校外实践教学基地坚持选派教师赴企事业单位参加实践

22、加强“双能素质”教师培养。通过政策制定和实施2021年暑期赴企业参加实践锻炼38人2021年获得双能素质教师已达到197人。出台“双能型”教学团队建设与管理办法遴选校级“双能型”教学团队6个。二、抓常规重民生围绕人才强校目标各项工作见成效1、完成副高级以上职称评审的上报工作。利用暑假时间完成我校高级职称学科组、校中级职称评审专家委员会评议及并将材料及时上报教育厅。共2021年申报高级职称人员32人（其中教授3人副教授29人）经评审通过26人其中教授3人副教授23人。2、顺利完成2021年高校教师资格认定工作。经过申请人进行网上报名现场确认教育教学基本素质和能力测试、体检、上报、公示等环节完成我

23、校54人申报教师资格认定等工作。3、做好新录用研究生（2021年我校新进硕士以上学历教师56人）毕业报到的手续办理等接待工作以及调离人员的相关手续的办理工作。4、完成了签署考取博士研究生协议工作、高校教师进修班结业考试的组织工作、编外聘用人员的社会保险的数据变更、数据统计、工资变动调整、孕期妇女生育保险的办理等其他日常工作。5、认真做好劳动纪律督促、检查和落实以及年度考核的组织实施和上报工作。6、能够严格按照文件规定及时完成各项津补贴的发放工作确保金额发放准确无误。报批兑现2021年687人正常晋升薪级工资；做好新进人员资格审查、档案工资的核定工作；完成岗位设置中涉及岗位分级的工资报批等相关工

24、作；提高住房公积金提取基数自2021年1月1日起把预发年终津贴纳入住房公积金计提基数使广大教职工的福利待遇有较大提高。7、充分调研草拟在职人员绩效工资改革方案。8、为迎接省委组织部档案检查完成我校教职工档案材料的整理、收集等工作同时做好离校、新进等人员档案材料的变动工作及档案的查、借阅工作。9、重视信访工作尽力及时化解矛盾信访工作是人事工作中的一项十分重要工作。对教职工、离退休人员信访反映的问题人事处专门设立信访接待员依据政策做到耐心、细心解释说明。能解决的一步到位帮助解决；一时难以解决的要做好解释工作并积极创造条件加以解决；确实无法解决的做耐心细致的说服疏导工作。对信访办的信访件及时回复对要

25、求面谈的无论何时人事处随叫随到以化解矛盾维护稳定为第一目标。三、早谋划善思考围绕迎评促建圆满完成各项工作任务1、确立迎评促建在2021年度人事处各项工作中的中心地位各项工作务必要服从和服务于迎评促建工作。确立了评建工作周例会制度将评建工作中出现的问题作为人事处周工作例会的重要内容；明确各观测点责任人实行工作进展定期通报。在“自查自建”和“自评改进”的工作要求加大各类材料收集整理力度特别是加强与各二级学院等单位之间的协作与联动全方位保障迎评促建工作顺利推进。2、积极开展专题调研撰写调研报告学习和总结兄弟院校在迎评促建中的好做法、好经验在此基础上认真做好我校师资队伍总量和结构的测算等工作设计分学院

26、、分专业教师名册充分了解师资队伍特别是新办和应用型本科专业师资队伍的总体规模和结构特点形成针对师资队伍总量、结构等方面问题的解决思路。3、在对队伍总量进行科学测算的基础上整合校内外资源编制了2021年教师花名册完成教学基本状态数据的填报工作。同时注重加强对外聘教师的管理规范外聘教师聘用程序建立健全外聘教师教学档案组织开展了全校外聘教师教学材料检查等。4、充分做好自评报告的修改和完善工作；分阶段落实对各观测点支撑材料的现场查验针对涉及协作部门的材料实行实地查看和督促确保各项指标均能落到实处；对后期迎评促建工作进行跟踪部署重点是梳理评估期间评估专家可能会问到的问题并按照分工原则做好应答准备工作。总

27、体上看2021年是我校发展中极不平凡的一年人事处在圆满完成各项工作任务的基础上进一步解放思想不断创新工作模式特色突出亮点纷呈如创新人才选聘机制高层次人才引进结硕果。2021年我校成功引进教授2人其中1人为教育部“新世纪优秀人才计划”并获批安徽省高校领军人才；1人为教育部教学指导委员会财政学科教学指导委员会委员（20212021）；创新人才培养思路平台建设取得新突破。2021年我校“安徽省煤矿勘探工程技术研究中心”获批博士后科研工作站为全省唯一一所设立博士后科研工作站的新建本科高校在服务学校人才吸引和团队建设等方面将会发挥重要作用；完成迎评促建各项任务工作获评估专家充分认可。评估期间专家通过来人

28、事处实地走访、调阅材料和开展深度访谈等认为我校人事工作思路清晰、政策措施到位、建设成果显著、整改目标和任务明确等；提高工作实效影响力不断扩大。在2021年人事处有两项工作分别被评为学校“十大新闻”之四和之六极大的鼓舞了全校教职工积极参与建设特色鲜明的应用型本科高校的热情振奋了他们不断提高教学、科研和管理水平的信心。读书的好处1、行万里路读万卷书。2、书山有路勤为径学海无涯苦作舟。3、读书破万卷下笔如有神。4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。达尔文5、少壮不努力老大徒悲伤。6、黑发不知勤学早白首方悔读书迟。颜真卿7、宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来。8、读书要三到：心到、眼到、口到9、

29、玉不琢、不成器人不学、不知义。10、一日无书百事荒废。陈寿11、书是人类进步的阶梯。12、一日不读口生一日不写手生。13、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。高尔基14、书到用时方恨少、事非经过不知难。陆游15、读一本好书就如同和一个高尚的人在交谈歌德16、读一切好书就是和许多高尚的人谈话。笛卡儿17、学习永远不晚。高尔基18、少而好学如日出之阳；壮而好学如日中之光；志而好学如炳烛之光。刘向19、学而不思则惘思而不学则殆。孔子20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。培根人事处年度工作自评报告人事处年度工作自评报告2021年在学校党委、行政的领导下在各单位、部门的大力支持和配合下人事处根据学

30、校2021年度工作计划的总体部署和要求以全面制订和贯彻落实“十二五”师资队伍建设规划为契机紧紧围绕学校中心进一步强化服务意识提高管理工作水平扎实开展各项工作。在人才引进和培养、改善民生和迎评促建等方面取得了实实在在的业绩。一、抓重点求突破围绕“青年教师培养”大力实施“四项工程”1、切合现状强化青年教师培养认真分析我校师资队伍现状针对35岁以下青年教师数量多、发展潜力大等特点对我校人事、人才工作进行统筹规划和制度设计有针对性的开展各项工作。（1）新教师培训更完善。2021年制定的新教师培训制度是贯彻实施我校“十二五”师资队伍建设规划帮助新教师尽快完成角色转变适应新环境增强归属感的重要手段。我校作

31、为2021年高校教师岗前培训宿州市培训点较为圆满的完成了我校和皖北卫生职业学院的将近200位教师的岗前培训教师授课、网络培训、实地考察及考试和考务工作。增进了新教师对宿州文化的了解增加了新进教师的凝聚力和归属感提高了新教师教学素质和教学能力。(2）青年教师培养更有序。为进一步加大青年教师岗位能力的培养帮助青年教师尽快熟悉业务促进青年教师快速成长2021年出台了关于加强青年教师队伍建设的意见制定了青年教师导师制实施办法和主讲教师资格认定暂行办法等文件积极开展青年教师导师制的选拔和主讲教师资格认定工作。此项工作的开展进一步提高我校本科课程教学质量和水平规范教师岗位管理加强应用型师资队伍的重要举措。

32、2、遴选骨干加大高层次人才建设工程根据安徽省支持本科高校发展能力提升计划和安徽省高等教育振兴计划整体要求2021年我处重点围绕学校的特色专业和新建专业进一步加强学科专业带头人和学术骨干的引进和培养实施校内学术技术带头人及后备人选和优秀学术技术骨干的选拔培养工作。(1）人才引进出台新政策。在广泛调研的基础上充分考虑到我校师资队伍结构不均衡、学科带头人缺乏及高层次人才短缺等现状针对2021年人才引进出台了更为优惠的高层次人才引进政策。制定了宿州学院2021年人才招聘公告在人才引进中以引进高学历、高职称等高水平人才为主。此项政策的出台结合当前的形式突破常规加大力度成果显著。2021年度引进教授两名：

33、中山大学张强教授（获2021年“安徽省高校引进领军人才”资助）和河南大学孙世强教授（2021-2021年教育部教学指导委员会财政教学指导委员会委员）。(2）选优培养凸显新态势。A、2021年经个人申请、单位、省教育厅与省人社厅召开专家评审委员会评审核准我校张莉校长为二级教授截止目前我校二级教授共2人。这是我校高层次人才队伍建设取得的又一突出成绩也是我校师资力量不断雄厚、科研水平不断提升、领军人才逐渐成长的有力见证。B、2021年制定了学术技术带头人及后备人选、优秀学术技术骨干选拔与培养暂行办法等文件在全校范围内开展学术骨干的选拔与培养工作促进学科、专业和课程的建设此次拟选拔学术带头人和优秀骨干

34、教师28人促进了我校学科专业梯队的构建。(3）优秀人才获得新项目。认真做好我校振兴计划人才项目的宣传动员、专家和项目书的修改规范及公示上报等相关工作最后上报的各类项目到省教育厅参评通过率达65%。其中引进的中山大学张强教授获得“2021年安徽省高校引进领军人才”资助桂和荣教授获得“安徽省学术技术带头人”资助9位老师获得“高校省级优秀青年人才基金重点项目”立项17位老师获得“校级优秀青年人才基金重点项目”立项资助经费总额达120万元。我校本次获批人才项目的数量和级别都处于同类院校前列同时也是我校省级科研立项的一个重大突破标志着我校人才队伍建设进入一个新的阶段为我校高层次人才团队的建设及教师教科研

35、能力的进一步提高开创一个新的局面。3、常抓不懈实施博士化工程（1）平台建设创佳绩。2021年我处多次会同地球科学与工程学院经调查研究、撰写和收集支撑材料、组织上报等程序成功获批设立“宿州学院（安徽省煤矿勘探工程技术研究中心）”博士后科研工作站成为安徽省第一个设立博士后科研工作站的高校是我校高层次人才培养和师资队伍建设工作又一个新的突破。为学校培养和引进高层次创新型人才、扩大学术交流、提高知名度开辟了一条新路子；对我校推动产学研合作和科技成果的转化具有重要的意义和深远的影响；对提高学校自主创新能力和加快学科发展起到积极的推动作用。(2）博士化工程稳中求进根据关于教师进修的暂行规定及教职工在职攻读

36、博士学位暂行办法等文件继续实施加大力度鼓励中青年教师攻读博士学位。2021年我校攻读在职博士研究生36人新取得博士学位12人力争在“十二五”末前博士学位教师达教职工总数的10%。4、开拓视野开创教师国外研修工程为造就一支师德高尚、教学能力强、学术水平高、勇于创新、敢于实践、具有国际视野的教师队伍2021年我校制定了选派教师出国（境）研修暂行办法开展第一批选派教师赴美访学研修工作。通过个人自愿、单位、资格审查、笔试面试等环节分别选拔4位教师赴美国布里奇波特大学进行访学研修。此项工作的开展将进一步拓宽教师的学术视野加快我校师资队伍建设国际化进程。5、立足大局推进双能素质培养工程为适应应用型人才培养

37、需要进一步加强教师实践能力培养。依托校外实践教学基地坚持选派教师赴企事业单位参加实践加强“双能素质”教师培养。通过政策制定和实施2021年暑期赴企业参加实践锻炼38人2021年获得双能素质教师已达到197人。出台“双能型”教学团队建设与管理办法遴选校级“双能型”教学团队6个。二、抓常规重民生围绕人才强校目标各项工作见成效1、完成副高级以上职称评审的上报工作。利用暑假时间完成我校高级职称学科组、校中级职称评审专家委员会评议及并将材料及时上报教育厅。共2021年申报高级职称人员32人（其中教授3人副教授29人）经评审通过26人其中教授3人副教授23人。2、顺利完成2021年高校教师资格认定工作。经

38、过申请人进行网上报名现场确认教育教学基本素质和能力测试、体检、上报、公示等环节完成我校54人申报教师资格认定等工作。3、做好新录用研究生（2021年我校新进硕士以上学历教师56人）毕业报到的手续办理等接待工作以及调离人员的相关手续的办理工作。4、完成了签署考取博士研究生协议工作、高校教师进修班结业考试的组织工作、编外聘用人员的社会保险的数据变更、数据统计、工资变动调整、孕期妇女生育保险的办理等其他日常工作。5、认真做好劳动纪律督促、检查和落实以及年度考核的组织实施和上报工作。6、能够严格按照文件规定及时完成各项津补贴的发放工作确保金额发放准确无误。报批兑现2021年687人正常晋升薪级工资；做好新进人员资格审查、档案工资的核定工作；完成岗位设置中涉及岗位分级的工资报批等相关工作；提高住房公积金提取基数自2021年1月1日起把预发年终津贴纳入住房公积金计提基数使广大教职工的福利待遇有较大提高。7、充分调研草拟在职人员绩效工资改革方案。8、为迎接省委组织部