




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、(一)操作流程操作流程操作方法准备护士:着装整洁、洗手、截口罩、卷袖过肘用物:隔离衣、手套、手消毒剂、挂衣架、擦手纸、污衣桶、脚踏污物桶理F评估评估隔离的环境条件1穿f衣评估患者病情,需隔离的类别取:手持衣领取卜隔离衣,清洁面冋内伸:穿袖伸手(一左一右二伸手)扣:两手臂上举扣领扣 (由中央向两侧,衣袖勿触脸 )扎:扎两袖口解:解开腰带活结,1f折:将隔离衣两边缘在背后对齐,向一侧折叠系:系腰带戴:戴手套脱衣松:松腰带,打结解:解袖口塞:在肘部将部分衣袖塞人抽内脱:脱手套刷:刷两手各1分钟(前臂、腕部、手背、手掌、手指、指甲、指缝)擦:擦十两手1r解:解开领扣整理卫生洗手脱:脱去两衣袖(包抽退手
2、)提:提衣领对齐衣边挂/裹:隔离衣挂衣钩上(如隔离衣已污染或一次性使用,可将隔离衣清洁面向外包裹放污衣袋内)整理衣物,分类放置流动水七步洗手说明:因隔离穿脱涉及手腕部位的清洁,因此脱隔离衣时需多加一步洗手程序:为手腕部(二)评分标准所在科室 考生姓名 考核老师 考核成绩项目标准分值扣分内容扣分得分操 作 准 备操作者5着装不规范-3未按七步洗手法洗手或洗手不认真、程序错误-2评估2未根据患者病情和隔离类别确定所需的环境和物品-2缺一件各-1用物6放置乱-1放置不合理-1环境5不符合无菌操作要求-5未持衣领-2穿袖顺序及方法不正确各-2手触及隔离衣里面或穿着过程污染-3穿隔离衣27衣边未对齐折叠
3、好-2腰带打结方法不正确-2戴手套不正确或污染-5未松腰带-2操松腰带方法不正确、未打活结各-1作步未反折手套边缘-2骤脱手套方法不正确、未消毒双手各-2脱隔离衣24卷袖过低或未卷各-2解领扣、拉衣袖方法不正确各-2脱隔离衣时方法错误-2未脱口罩或消毒双手各-2隔离衣处理或挂放不正确-4洗手14七步洗手法每漏一个步骤各-2整理4污物乱放、未分类放置各-2整态度2态度不认真-2体评整体计划操作时间6整体操作不流畅-2价5分钟无计划性-2颠倒程序一次-2每超时30秒-1分,累计扣分提问5回答错误-5总分100累计十四、生命体征测量操作流程及评分标准(一)操作流程操作流程操作方法准-查对、备解释护士
4、:着装整洁,举止端庄,洗手,戴口罩用物:托盘、体温计(点数、查表)、血压计(合适的袖带)、听诊器、手表、 纱布、记录纸、笔、直肠测温另加润滑剂、手套、卫生纸手消毒剂查对患者床号、姓名、腕带测量体温测量脉博测量呼吸测血压评估患者病情、治疗情况、基础体温和血压、合作程度向患者解释目的,取得配合协助患者取合适的卧位腋温:擦干腋下,将体温计贮汞端放于腋窝深处,嘱患者屈臂过胸夹紧,10分钟后取出,擦净,读数,记录 口温:将贮汞端斜放于患者舌下热窝处,嘱患者闭口勿咬体温计,3分钟后取出,擦净,读数,记录肛温:暴露肛门,润滑贮汞端,将体温汁插入肛门34cm,扶持固定,3分钟后取出(一般用于婴幼儿),擦净,读
5、数,记录将患者手臂放于舒适位置,腕部舒展.护士的示指、中指、无名指的指端轻触桡动脉搏动,计数30秒(发现节律异常测1分钟)护士测摄脉搏的手不动,看患者胸腹部起伏.一起一伏为I次,计数30秒(发现异常测1分钟)卷袖露臂掌心向上,肘部伸直被测肢体、血压计零点、心脏在同一水平打开汞槽开关,驱尽袖带内空气缠袖带于上臂中部下缘距肘窝23 cm,松紧合适戴听诊器,触及肱动脉搏动后,将听诊器胸件紧贴肱动脉搏动处,一手轻压固定,另一手关闭气门,打气至肱动脉搏动音消失,再升高20 mmHg以每秒4 mmHg速度放气,双眼平视汞柱所指刻度,读取收缩压和舒张压读数女置患者*记录*用物处置松开袖带,排余气,关气门,整
6、理袖带放盒内,血压计盖右倾45,关汞槽开关,盖盒盖协助患者穿衣,取舒适卧位整理床单位洗手,正确记录体温,呼吸、脉博、血压测量值携用物回治疗室,正确消毒体温计、血压袖带。(二)评分标准所在科室 考生姓名 考核老师 考核成绩项目标准分值扣分内容扣分得分操作 准 备操作者5着装不规范、缺一项-3未按六步洗手法洗手或洗手不认真、程序错误-2查对评估6各 未查对患者,评估病情及测量部位各-2未解释告知-2用物6_2少一件2各放置乱、未检查性能2操作 步 骤安全舒适4未注意患者安全2未协助患者取舒适体位-2测量体温12各未擦腋窝、未协助夹紧-3放置错误、时间不够、读数错误各-2测量脉博12各部位错误、方法
7、错误-3时间不够、读数不准确各-3测量呼吸6各 方法错误、时间不够、读数不准确-2测量血压24体位不当、三点不同一水平-3袖带过紧或过松-3-3听诊器放置不正确-3注气放气不平稳-3重测时水银柱未降至 0-3 数值误差土 10 mmHg-2血压计未整理好各一项未记录-1整理10未整理床单位-2未协助患者取舒适体位-2-2污物乱放,遗留用物在病房2-2未分类放置-2未按六步洗手法洗手或洗手不认真、程序错误整 体 评 价态度沟通4态度不认真-2沟通技巧欠佳-2整体计划操作时间10分钟6整体操作不流畅-2无计划性-2颠倒程序一次-2每超时30秒一 1分,累计扣分提问5回答错误-5总分100累计三十九
8、、静脉采血操作流程及评分标准(一)操作流程操作流程操作方法准备护士:着装整洁,洗手,戴口罩查对:医嘱、检验项目及标签污物罐、用物:治疗车上二层:治疗盘、碘伏、棉签、真空采血管及针头、止血带、垫巾输液贴、试管架、手消毒凝胶、锐器盒评估解释查对床号、姓名、腕带、检验标签、标本试管条码评估患者病情、血管情况 向患者解释目的和注意问题 询问患者是否进食选静脉一看:初步选择采血静脉,在穿刺部位肢体下放以垫巾、止血带二扎:扎止血带于注射部位上方6cm处,末端向上,嘱患者握拳三摸:以手指探明所选静脉的走向和深浅消毒以穿刺点为中心常规消毒,待干,消毒直径范围5 cm再次查对再次查对患者进针左手绷紧静脉下皮肤,
9、固定静脉,右手持针,针尖斜面向上,以1530。角度刺入见回血,再沿静脉方向水平进针少许,用胶贴固定蝶翼采血采血针另一端与真空采血管相连,当采集到需要量时反折针头,换采血管,采血顺序:血培养T不含添加剂的采血管T凝血标本管T其他标本管拔针松止血带,嘱患者松拳,迅速拔出针头,用棉签按压穿刺点12分钟查对查对标本标签条码内容、床号、姓名*记录协助患者取舒适卧位,整理床单位将注射器浸泡于消毒液中,针头放于锐器盒内洗手(二)评分标准所在科室 考生姓名 考核老师 考核成绩项目标准分值扣分内容扣分得分操作 准 备操作者5着装不规范-3未按六步洗手法洗手或洗手不认真、程序错误-2查对2查对少一项各-3检验项目
10、与试管类型不符合不及格评估3未评估患者病情、血官情况各-2未询冋患者疋否进食-4用物4少一件各-2摆放乱-2操 作 步 骤安全舒适4未注意患者安全-2未办助患者取舒适体位-2选静脉6未垫巾、扎止血带不正确各-2选血管不当-2查对进针13消毒不规范-3未查对-5穿刺不成功一次-5米血14米血试管顺序不当-5米血量过多或过少-5未摇匀或手法不正确各-2观察9按压不当-3未交代按压手法-3未交代注意事项-3再查对3未再次查对-3整理6未整理床单位 -1 未协助患者取舒适体位 -1 污物乱放、遗留用物在病房 -2 未分类放置 -1未按六步洗手法洗手或洗手不认真、程序错误-1整 体 评 价态度沟通4态度
11、不认真-2沟通技巧欠佳-2整体计划操作时间6分钟8整体操作不流畅-2处理冋题不灵活-2颠倒程序一次-2跨越无菌区一次每超时30秒一 1分,累计扣分提问5回答错误-5总分100累计四十、动脉血气标本采集操作流程及评分标准(一)操作流程操作流程操作方法准备护士:着装整洁,洗手,戴口罩环境:清洁、宽敞,操作台面清洁用物:治疗盘、含肝素的注射器或一次性动脉采血针、橡皮寒、碘伏、棉评估解释再次次查对采血拔针送检记录签、污物罐、手消毒凝胶、垫手巾、手套、锐器盒查对患者床号、姓名、腕带评估患者是否需吸氧,体温是否正常向患者解释目的和配合方法询问患者有无特殊需要再次硷对患者选取动脉:桡动脉、肱动脉、股动脉、足
12、背动脉以动脉搏动最强点为中心,常规消毒皮肤,直径大于作者左手示指及中指用已消毒好的示指、中指摸清动脉搏动,并绷紧皮肤,指之间垂直进针或沿动脉走向与皮肤呈45角进针,血液即可进入采血针内5 cm,同时消毒操右手持注射器在两针头一旦刺人血管,采集到2 ml血液后迅速拔针,立即刺人橡胶塞内,轻转注射针管压迫穿刺部位至少 5分钟,禁揉搓苒次查对后,立即送检,注意轻轻转动注射器,避免血液凝固协助患者取舒适卧位,整理床单位洗手,记录(二)评分标准所在科室 考生姓名 考核老师 考核成绩项目标准分值扣分内容扣分得分操作 准 备操作者5着装不规范-3未按六步洗手法洗手或洗手不认真、程序错误-2评估8未评估患者病情、血管情况各-1未评估是否吸氧、体温是否正常各-2未解释需要注意事项-2用物6少一件各-2摆放乱-2操作步查对6未查对-6安全舒适4选血管不当-2骤消毒范围小、不规范、未消毒手指-2选动脉4选血管不当-4消毒6消毒范围小、不规范、未消毒手指各-2未查对-3查对进针11角度不当-4穿刺不成功-4误人静脉-5米血16未隔绝空气-5来摇匀或手
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2021-2026年中国风力发电机主轴市场发展前景预测及投资战略咨询报告
- 排水防涝设施功能提升项目目标与任务
- 零碳数据算力中心项目风险评估与应对措施
- 可持续发展与环保在女装行业的应用
- 七年级语文知识点归纳上册
- 立项备案申请报告范文
- 七年级下册英语仁爱版知识点
- 2025年中国秸秆发电行业市场调研分析及投资战略咨询报告
- 2025年金属盆项目可行性研究报告
- 《去有风的地方》:隐居田园寻找重新出发的力量
- 陈鹤琴传记和生平课件
- 中考英语模拟试卷(10套)
- 中国新生儿复苏指南解读(2021修订)
- 麻醉药品与精神药品不良反应的防治 (1) - 副本课件
- 关于护士服的调研课件
- 小学运动伤害事故应急预案
- 安全评价工作程序框图流程图
- 临床血液学检验第5讲骨髓活检及细胞生物学实验技术
- 空间生产理论
- 网络营销教案完整版讲义
- 《固体物理学》全册完整教学课件
评论
0/150
提交评论