[直击高考]【试卷解析】安徽省合肥市蜀山区剑桥中学20162016学年高一下学期期中生物试卷（文科）[原创首发]

1、安徽省合肥市蜀山区剑桥中学2014-2015学年高一下学期期中生物试卷（文科）一、选择题（60分，每小题1.5分，共40小题）1（1.5分）下列有关生命系统结构层次的叙述，正确的是（）A细菌只是细胞层次B高等动物和高等植物都具有器官和系统层次C地球上最早出现的生命形式属于最基本的生命系统D生态系统是最大的生命系统2（1.5分）生物界与非生物界具有统一性，是因为（）A构成细胞的化合物在非生物界都存在B构成细胞的无机物在非生物界都存在C生物界与非生物界都具有新陈代谢的功能D构成细胞的化学元素在非生物界都存在3（1.5分）下列能完成一切生命功能的细胞是（）A变形虫B人的红细胞C人的口腔上皮细胞D根毛

2、细胞4（1.5分）下列属于群落的是（）A池塘中所有的生物B池塘中的一条鲤鱼C池塘中的所有鲤鱼D池塘5（1.5分）鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞最简便的方法是（）A看其是否有细胞壁B看其是否有叶绿体C看其是否有中心体D看其是否有高尔基体6（1.5分）月季体内含有大量的水分，当它丢失了其中的一种水分后，很快就死掉了，这种水是（）A自由水B结合水C结晶水D蒸发水7（1.5分）马拉松长跑运动员在进入冲刺阶段时，发现少数运动员下肢肌肉发生抽搐，这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的（）A水B钙盐C钠盐D尿素8（1.5分）下列有机化合物中，只含有C、H、O三种元素的是（）A氨基酸B核苷酸C脱氧核糖D磷

3、脂9（1.5分）细胞中含量最多的化合物是（）A蛋白质B淀粉C水D糖原10（1.5分）组成核酸的单体是（）A核苷酸B脂肪酸C氨基酸D丙酮酸11（1.5分）氨基酸结构通式中R基不同，决定（）A生物种类不同B肽键数目不同C氨基酸的种类不同D蛋白质的种类不同12（1.5分）与DNA相比，RNA所特有的成分是（）A脱氧核糖和鸟嘌呤B核糖和尿嘧啶C脱氧核糖和胸腺嘧啶D核糖和胸腺嘧啶13（1.5分）棉花的叶肉细胞中，共有多少种碱基（）A2B4C5D814（1.5分）动物细胞和植物叶肉细胞的功能差异较大，其主要原因是构成细胞膜的成分中（）A脂质不同B磷脂不同C蛋白质不同D水不同15（1.5分）细胞代谢和遗传的

4、控制中心是（）A细胞壁B细胞核C细胞质D原生质层16（1.5分）真核细胞中，与核糖体的形成有关的结构是（）A高尔基体B核仁C核膜D核孔17（1.5分）（1999上海）一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入一相邻细胞的叶绿体基质内，共穿越过的生物膜层数是（）A5B6C7D818（1.5分）下列最适于作制备细胞膜的材料是（）A鸡红细胞B洋葱根尖分生区细胞C羊成熟的红细胞D变形虫19（1.5分）下列细胞器中，不含膜结构的一组是（）A线粒体和叶绿体B内质网和高尔基体C液泡和溶酶体D中心体和核糖体20（1.5分）下列四组生物中均含有核膜的是（）A病毒和蘑菇B大肠杆菌和草履虫C蓝藻和酵母菌D衣

5、藻和变形虫21（1.5分）变形虫可以吞噬整个细菌，这一事实说明了（）A细胞膜具有选择透过性B细胞膜具有一定的流动性C细胞膜具有全透性D细胞膜具有保护性22（1.5分）植物原生质层是指（）A细胞质B细胞膜和液泡膜之间的细胞质C细胞膜和液泡膜D细胞膜和液泡膜及两层膜之间的细胞质23（1.5分）小肠上皮细胞含有大量的线粒体，是因为细胞膜吸收无机盐等的方式是（）A自由扩散B协助扩散C主动运输D渗透作用24（1.5分）一个ATP分子中含有腺苷、磷酸基团的数目（）A1.2B1.3C2.3D2.225（1.5分）ATP形成ADP时最先断裂的是（）A腺苷与磷酸的结合键B两个高能磷酸键C靠近腺苷的那个高能磷酸键

6、D远离腺苷的那个高能磷酸键26（1.5分）能够促使唾液淀粉酶水解的酶是（）A淀粉酶B蛋白酶C脂肪酶D麦芽糖酶27（1.5分）下列有关线粒体和叶绿体的叙述，错误的是（）A线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达出来B线粒体和叶绿体为双层膜结构，其内膜中酶的种类相同C线粒体内膜向内折叠形成嵴，叶绿体类囊体堆叠形成基粒D蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用28（1.5分）生长于较弱光照条件下的植物，当提2014-2015学年高二氧化碳浓度时，其光合作用速度并未随之增强，主要的限制因子是（）A呼吸作用和暗反应B光反应C暗反应D呼吸作用29（1.5分）下列物质中，暗反应阶段所必需的是（）A叶绿素BADPCATPD

7、O230（1.5分）吸收光能的色素分布在（）A叶绿体的外膜上B类囊体的薄膜上C叶绿体的内膜上D叶绿体的基质31（1.5分）光合作用释放出的O2来自参加反应的（）ACO2BH2OCCO2和H2ODC6H12O632（1.5分）有丝分裂过程中，着丝点分裂发生在（）A间期B前期C中期D后期33（1.5分）细胞有丝分裂过程中，DNA复制发生在（）A间期B前期C中期D后期34（1.5分）下列仅属于植物细胞有丝分裂特征的是（）A由两组中心粒发出的星射线形成纺锤体B分裂间期染色体进行复制C分裂中期，着丝点排列在赤道板上D分裂末期，细胞中部形成细胞板35（1.5分）正常情况下，有丝分裂产生的子细胞与母细胞相比

8、，保持不变的是（）A蛋白质的含量B染色体的数量C细胞器的数量DRNA的含量36（1.5分）植物体的各种细胞在形态、结构和功能上有很大差异，这主要是（）的结果A细胞分裂B细胞分化C细胞生长D细胞增多37（1.5分）癌细胞所具有的特征中，不正确的是（）A能够无限增殖B形态结构发生变化C细胞表面发生变化D能进行正常的细胞分化38（1.5分）细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列有关叙述正确的是（）A老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞B已经分化的细胞失去了全能性C生物个体发育成熟之后分化就停止D细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变39（1.5分）下列不是细胞衰老特征的是（）A细胞内水分

9、减少，细胞萎缩B细胞膜通透性不变C细胞中酶活性降低D细胞内色素积累40（1.5分）能引起细胞发生癌变的因素有（）X射线照射 煤焦油的刺激 温度过高细胞失水 肿瘤病毒的侵入 紫外线的照射ABCD二、填空题（40分，每空2分，共20空）41（12分）如图所示是某化合物的结构简图，据图回答：（1）此化合物的名称是（2）图中的名称是；图中表示R基的代号是（3）形成该化合物的生物化学反应叫做，在这个过程中，相对分子质量减少了（4）组成这类化合物的基本组成单位的结构通式是42（14分）如图是某细胞有丝分裂示意图请据图回答：（1）从图中可以看出这是细胞的有丝分裂（填动物或植物）（2）图表示细胞分裂后期（3）

10、图a是分裂的期，此时细胞中有条染色体，条染色单体， 个DNA分子（4）写出细胞进行分裂的顺序：（用字母表示）43（14分）如图是细胞呼吸途径示意图请据图回答：（1）图中需要在有氧条件下完成的过程是（填字母）（2）有氧呼吸过程的主要场所是，其中第阶段消耗水，该阶段发生的位置是（3）第阶段产生大量的ATP，并且要消耗，产生水的位置在（4）ATP中的A代表安徽省合肥市蜀山区剑桥中学2014-2015学年高一下学期期中生物试卷（文科）参考答案与试题解析一、选择题（60分，每小题1.5分，共40小题）1（1.5分）下列有关生命系统结构层次的叙述，正确的是（）A细菌只是细胞层次B高等动物和高等植物都具有器

11、官和系统层次C地球上最早出现的生命形式属于最基本的生命系统D生态系统是最大的生命系统考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展 分析：生命系统的结构层次为：细胞组织器官系统个体种群群落生态系统，植物没有“系统”这一层次从生物圈到细胞，生命系统层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能解答：解；A、细菌既属于细胞层次，又属于个体层次，A错误；B、高等动物有器官和系统层次，高等植物没有系统层次，B错误；C、地球上最早出现的生命形式属于最基本的生命系统是细胞，生命系统的最基本层次是细胞，C正确；D、生物圈是最大的生命系统，D错误故选：C点评：本题知识点简单，考查生命系统的结构层次，只有考生识记相关知

12、识点即可正确答题2（1.5分）生物界与非生物界具有统一性，是因为（）A构成细胞的化合物在非生物界都存在B构成细胞的无机物在非生物界都存在C生物界与非生物界都具有新陈代谢的功能D构成细胞的化学元素在非生物界都存在考点：碳原子的结构特点 分析：生物界与非生物界的统一性与差异性：统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的 差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大解答：解：生物界和非生物界具有统一性是因为构成细胞的各种化学元素在无机自然界中都能找到，没有一种元素是生物特有的故选：D点评：本题知识点简单，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生掌握生物界

13、与非生物界具有统一性和差异性的原因，明确统一性是从元素的种类上来说的，而差异性是从元素的含量上来说的3（1.5分）下列能完成一切生命功能的细胞是（）A变形虫B人的红细胞C人的口腔上皮细胞D根毛细胞考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展 分析：细胞是生命活动的结构单位和功能单位，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动解答：解：A、变形虫为单细胞生物，靠一个细胞完成各种生命活动，A正确；B、人的红细胞不能完成人体的一切生命功能，B错误；C、人的口腔上皮细胞不能完成

14、人体的一切生命功能，C错误；D、根毛细胞不能完成植物的一切生命功能，D错误故选：A点评：本题考查了生物体结构和功能的基本单位，考生要识记并理解生命活动离不开细胞，包括病毒、单细胞生物和多细胞生物，非细胞结构的病毒必须在寄主细胞内才能进行代谢和繁殖4（1.5分）下列属于群落的是（）A池塘中所有的生物B池塘中的一条鲤鱼C池塘中的所有鲤鱼D池塘考点：群落的结构特征 分析：生物群落的概念：在同一时间内、占据一定空间的相互之间有直接或间接联系的各种生物种群的集合群落是由一定的动物、植物和微生物种群组成解答：解：A、池塘中所有的生物包括动物、植物和微生物，是群落，A正确；B、池塘中的一条鲤鱼属于生物个体，

15、不是群落，B错误；C、池塘中的所有鲤鱼是一个种群，C错误；D、池塘包括了生物群落和无机环境，是生态系统，D错误故选：A点评：本题主要考查群落的结构特征，关键是掌握群落的概念，与种群不能混淆，难度不大5（1.5分）鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞最简便的方法是（）A看其是否有细胞壁B看其是否有叶绿体C看其是否有中心体D看其是否有高尔基体考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 分析：动植物细胞的区别：动物细胞特有的结构：中心体（低等植物细胞也有）；植物细胞特有的结构：细胞壁、叶绿体和液泡，并不是所有的植物细胞都有叶绿体和液泡，只有绿色植物细胞才有叶绿体，只有成熟的植物细胞才有液泡；动植物细胞

16、共有的细胞器：内质网、高尔基体、线粒体、核糖体解答：解：A、植物细胞有细胞壁，动物细胞没有细胞壁，因此鉴定一个细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的依据是观察它是否具有细胞壁，A正确；B、叶绿体是植物细胞特有的细胞器，但是只有绿色植物细胞才具有叶绿体，如植物的根细胞就没有叶绿体，B错误；C、中心体分布在低等植物细胞和动物细胞中，C错误；D、动植物细胞都是有高尔基体，D错误故选：A点评：本题考查细胞结构和功能，要求考生掌握动植物细胞结构的异同，明确只有绿色植物细胞才有叶绿体，只有成熟的植物细胞才有液泡，再根据题干要求选出正确的答案6（1.5分）月季体内含有大量的水分，当它丢失了其中的一种水分后，很

17、快就死掉了，这种水是（）A自由水B结合水C结晶水D蒸发水考点：水在细胞中的存在形式和作用 分析：细胞内的水以自由水与结合水的形式存在，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与许多化学反应，自由水对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用，自由水与结合水比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然解答：解：月季体内含有大量的水分，当它丢失了其中的一种水分后，很快就死掉了，说明这种水是构成的生物体的重要组成成分，不可缺少，故这种水是结合水故选：B点评：本题考查了水的存在形式及作用，对于细胞内水的作用理解应用，把握知识的内在联系并应用相关知识对某些生物学问

18、题进行推理、判断的能力是本题考查的重点7（1.5分）马拉松长跑运动员在进入冲刺阶段时，发现少数运动员下肢肌肉发生抽搐，这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的（）A水B钙盐C钠盐D尿素考点：无机盐的主要存在形式和作用 分析：本题是对无机盐作用的考查，梳理无机盐的作用和缺乏症，然后根据题干信息进行解答解答：解：由于血液中钙离子的浓度过低会引起肌肉抽搐，因此拉松长跑运动员在进入冲刺阶段时，发现少数运动员下肢肌肉发生抽搐，这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的钙盐所致故选：B点评：本题的知识点是无机盐的作用和相关的失调症，对于无机盐的作用和相关失调症的记忆是解题的关键8（1.5分）下列有机化合物中，只

19、含有C、H、O三种元素的是（）A氨基酸B核苷酸C脱氧核糖D磷脂考点：糖类的组成元素；脂质的组成元素 分析：本题是考查糖类、脂质、蛋白质、核酸的元素组成，回忆糖类、脂质、蛋白质和核酸的元素组成，分析选项进行解答解答：解：A、氨基酸是蛋白质的基本单位，元素组成是C、H、O、N等，A错误；B、核苷酸是核酸的基本单位，元素组成是C、H、O、N、P，B错误；C、脱氧核糖是五碳糖，属于糖类，其元素组成是C、H、O，C正确；D、磷脂的元素组成是C、H、O、N、P，D错误故选：C点评：本题的知识点是糖类的分类、元素组成，蛋白质的基本单位、元素组成，核酸的基本单位、元素组成，磷脂的元素组成，对于糖类的分类、元素

20、组成，蛋白质的基本单位、元素组成，核酸的基本单位、元素组成，磷脂的元素组成的记忆是解题的关键，C往往因对选项分析不细，把脱氧核糖与脱氧核苷酸混淆而分析错误9（1.5分）细胞中含量最多的化合物是（）A蛋白质B淀粉C水D糖原考点：水在细胞中的存在形式和作用 分析：细胞中水占85%90%，蛋白质占7%10%，糖类和核酸占1%1.5%解答：解：细胞中含量最多的化合物是水，约占85%90%故选：C点评：本题考查细胞中化合物，考查对基础知识的识记能力10（1.5分）组成核酸的单体是（）A核苷酸B脂肪酸C氨基酸D丙酮酸考点：核酸的基本组成单位 分析：单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称；是能起聚合反应

21、或缩聚反应等而成高分子化合物的简单化合物；是合成聚合物所用的低分子的原料多糖（淀粉、糖原和纤维素）、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成，因而被称为多聚体解答：解：A、核酸是由核苷酸聚合形成的，核酸的基本单位是核苷酸，A正确；B、脂肪的单体是甘油和脂肪酸，B错误；C、蛋白质的单体是氨基酸，C错误；D、葡萄糖在细胞呼吸的第一阶段形成丙酮酸和，D错误故选：A点评：本题知识点简单，考查组成细胞的化合物，只要考生识记组成细胞的化合物及其基本组成单位即可正确答题，属于考纲识记层次的考查此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识11（1.5分）氨基酸结构通式中R基不同，决定（）A生物种类不同B肽键数目

22、不同C氨基酸的种类不同D蛋白质的种类不同考点：氨基酸的分子结构特点和通式；氨基酸的种类 分析：组成蛋白质的氨基酸约20种，其结构通式为，由此可见，这些氨基酸的区别在于R基不同，且每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且他们都连结在同一个碳原子上解答：解：组成蛋白质的氨基酸约有20种，这20种氨基酸的区别在于R基不同因此，氨基酸结构通式中R基不同，决定了氨基酸的种类不同故选：C点评：本题知识点简单，考查氨基酸的分子结构特点和通式，要求考生识记组成蛋白质的氨基酸种类、结构通式，明确不同氨基酸的区别在于R基不同，再对题干叙说作出准确的判断12（1.5分）与DNA相比，RNA所特有的成分是（）A脱

23、氧核糖和鸟嘌呤B核糖和尿嘧啶C脱氧核糖和胸腺嘧啶D核糖和胸腺嘧啶考点：RNA分子的组成和种类；DNA分子的基本单位 分析：本题是对DNA与RNA在化学组成上的差别的考查，DNA与RNA的差别是：五碳糖不同，DNA中的五碳糖是脱氧核糖，RNA中的五碳糖是核糖；碱基不完全相同，DNA中含有碱基T，RNA中含有碱基U解答：解：A、脱氧核糖是DNA中的糖，鸟嘌呤是DNA与RNA共有的碱基，A错误；B、与DNA相比，RNA所特有的成分是核糖和尿嘧啶U，B正确；C、脱氧核糖和胸腺嘧啶T是DNA特有的成分，C错误；D、胸腺嘧啶是DNA特有的碱基，D错误故选：B点评：本题的知识点是DNA与RNA在化学组成上的

24、异同点，对于DNA与RNA在化学组成上比较记忆是解题的关键13（1.5分）棉花的叶肉细胞中，共有多少种碱基（）A2B4C5D8考点：核酸的基本组成单位 分析：棉花为真核生物，其叶肉细胞中含有2种核酸，即DNA和RNA，它们的组成单位依次是四种脱氧核苷酸（脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成）和四种核糖核苷酸（核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成）据此答题解答：解：棉花叶肉细胞含有DNA和RNA，组成DNA的碱基有四种，即A、C、G、T，组成RNA的碱基也有四种，即A、C、G、U，因此小麦叶肉细胞含有5种碱基，即A、C、G、T、U故选：C点评：本题考查核酸

25、的基本组成单位，要求考生识记核酸的分布，明确细胞类生物同时含有两种核酸；识记核酸的种类、基本组成单位及化学组成，能根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查14（1.5分）动物细胞和植物叶肉细胞的功能差异较大，其主要原因是构成细胞膜的成分中（）A脂质不同B磷脂不同C蛋白质不同D水不同考点：细胞膜的成分；细胞膜的功能 分析：细胞膜的成分成分所占比例成分说明主要脂质约50%组成细胞膜的成分中脂质含量最高组成细胞膜的脂质有磷脂、糖脂和胆固醇组成细胞膜的脂质中磷脂含量最丰富蛋白质约40%蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多少量糖类约2%10%与膜蛋白或膜

26、脂结合成糖蛋白或糖脂分布在细胞膜的外表面解答：解：蛋白质是生命活动的承担着，所以动物细胞和植物叶肉细胞的功能差异较大，其主要原因是构成细胞膜的成分中蛋白质不同故选：C点评：本题知识简单，考查细胞膜的成分的功能，只有考生识记相关知识点，明确蛋白质是生命活动的承担着，即可正确答题，属于考纲识记层次的考查此类试题要求考生掌握牢固的基础知识，学会构建知识网络结构15（1.5分）细胞代谢和遗传的控制中心是（）A细胞壁B细胞核C细胞质D原生质层考点：细胞核的功能 分析：细胞核功能：细胞遗传物质贮存和复制的场所，细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心解答：解：细胞核是细胞遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传性和

27、细胞代谢活动的控制中心而细胞的代谢主要是在细胞质中进行的故选：B点评：本题主要考查细胞核的主要功能，意在考查学生对基础知识的理解运用能力，较为基础，难度不大16（1.5分）真核细胞中，与核糖体的形成有关的结构是（）A高尔基体B核仁C核膜D核孔考点：细胞核的结构和功能 分析：核仁与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关解答：解：真核细胞中核仁与核糖体的形成有关，故蛋白质合成越旺盛的细胞核仁越大故选：B点评：本题考查核糖体的功能，意在考查学生的识记和理解能力，属于容易题17（1.5分）（1999上海）一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入一相邻细胞的叶绿体基质内，共穿越过的生

28、物膜层数是（）A5B6C7D8考点：线粒体、叶绿体的结构和功能 分析：本题考查线粒体和叶绿体的结构图，结合模式图进行解答解答：解：画出叶绿体线粒体的模式图：根据模式图：一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入一相邻细胞的叶绿体基质内，需经过线粒体内膜线粒体外膜细胞膜细胞膜叶绿体外膜叶绿体内膜，共穿越过的生物膜层数6层故选：B点评：有些抽象的题目借助于模式图的形式，就能够将抽象的问题直观简单化18（1.5分）下列最适于作制备细胞膜的材料是（）A鸡红细胞B洋葱根尖分生区细胞C羊成熟的红细胞D变形虫考点：细胞膜的制备方法 分析：制备细胞膜时，选哺乳动物成熟的红细胞作实验材料的原因：（1）动

29、物细胞没有细胞壁，不但省去了去除细胞壁的麻烦，而且无细胞壁的支持、保护，细胞易吸水涨破（2）哺乳动物和人成熟的红细胞，没有细胞核和具有膜结构的细胞器，易用离心分离法得到不掺杂细胞内膜系统的纯净的细胞膜解答：解：A、鸡红细胞含有细胞核和细胞器，因此细胞内膜结构会干扰实验结果，A错误；B、洋葱根尖分生区细胞含有细胞壁，制备过程繁杂，且有细胞内膜结构的干扰，B错误；C、羊成熟的红细胞没有细胞核和细胞器，没有膜内结构的干扰，适于作制备细胞膜，C正确；D、变形虫含有细胞核和细胞器，因此细胞内膜结构会干扰实验结果，D错误故选：C点评：本题考查细胞膜的制备方法，对于此类识图，需要考生识记的细节较多，如实验的

30、原理、实验材料的选择、实验方法等，需要考生在平时的学习过程中注意积累，属于考纲识记和理解层次的考查19（1.5分）下列细胞器中，不含膜结构的一组是（）A线粒体和叶绿体B内质网和高尔基体C液泡和溶酶体D中心体和核糖体考点：细胞的生物膜系统 分析：细胞内细胞器分类：双层膜：线粒体、叶绿体；单层膜：高尔基体、内质网、液泡、溶酶体；无膜：核糖体、中心体解答：解：A、线粒体、叶绿体都是含有双层膜的细胞器，A错误；BC、高尔基体、内质网、液泡、溶酶体都是含有单层膜的细胞器，BC错误；D、核糖体、中心体都是无膜的细胞器，D正确故选：D点评：本题的知识点是生物膜系统的组成，生物膜系统在组成上、结构和功能上的关

31、系，生物膜系统的意义，对细胞内具有膜结构的细胞器的识记是解题的关键20（1.5分）下列四组生物中均含有核膜的是（）A病毒和蘑菇B大肠杆菌和草履虫C蓝藻和酵母菌D衣藻和变形虫考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 分析：病毒不具有细胞结构，由蛋白质和核酸组成；原核生物的细胞没有核膜包被的细胞核，真核生物的细胞具有核膜包被的细胞核解答：解：A、病毒不具有细胞结构，因此没有核膜，A错误；B、大肠杆菌是原核生物，细胞中没有核膜包被的细胞核，B错误；C、蓝藻是原核生物，不具有核膜，C错误；D、衣藻和变形虫都是真核生物，细胞中都具有核膜包被的细胞核，D正确故选：D点评：本题的知识点是病毒、原核生物、真

32、核生物的结构特点，真核生物与原核生物的分类，旨在考查学生理解所学知识的要点，并对相关知识进行区分识记21（1.5分）变形虫可以吞噬整个细菌，这一事实说明了（）A细胞膜具有选择透过性B细胞膜具有一定的流动性C细胞膜具有全透性D细胞膜具有保护性考点：细胞膜的结构特点 分析：细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，细胞膜的功能特点是具有选择透过性能够体现流动性的常见的实例：1、变形虫蒱食和运动时伪足的形成；2、白细胞吞噬细菌；3、胞饮和分泌；4、受精时细胞的融合过程；5、动物细胞分裂时细胞膜的缢裂过程；6、细胞杂交时的细胞融合；7、红细胞通过狭窄毛细血管的变形；8、精子细胞形成精子的变形；9、酵母菌的出

33、芽生殖中长出芽体；10、人鼠细胞的杂交试验；11、变形虫的切割试验；12、质壁分离和复原试验解答：解：变形虫可吞噬整个细菌，说明变形虫的细胞膜可以发生运动，能够说明细胞膜具有一定的流动性故选：B点评：本题考查细胞膜的功能特点（选择透过性）和结构特点（具有一定的流动性），有一定难度，流动性实例判断依据看细胞膜的形态、大小是否发生了改变，考生要能够注意掌握相关实例，并加以练习22（1.5分）植物原生质层是指（）A细胞质B细胞膜和液泡膜之间的细胞质C细胞膜和液泡膜D细胞膜和液泡膜及两层膜之间的细胞质考点：细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因 分析：植物原生质层是指细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞

34、质，而去除植物细胞壁可获得原生质体解答：解：原生质层包括细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质，相当于半透膜，具有选择透过性；只有成熟的植物细胞具有原生质层故选：D点评：本题考查的是原生质层的结构，属识记内容，相对简单，应理解加记忆并举，学生作答一般不会出现太多错误23（1.5分）小肠上皮细胞含有大量的线粒体，是因为细胞膜吸收无机盐等的方式是（）A自由扩散B协助扩散C主动运输D渗透作用考点：主动运输的原理和意义 分析：自由扩散、协助扩散和主动运输的区别如下：自由扩散协助扩散主动运输运输方向顺浓度梯度高浓度低浓度顺浓度梯度高浓度低浓度逆浓度梯度低浓度高浓度载体不需要需要需要能量不消耗不消耗消耗举

35、例O2、CO2、H2O、N2甘油、乙醇、苯、尿素葡萄糖进入红细胞Na+、K+、Ca2+等离子；小肠吸收葡萄糖、氨基酸解答：解：由于自由扩散和协助扩散不需要消耗能量，主动运输需要消耗能量；又线粒体能为细胞提供大量的能量，所以小肠上皮细胞含有大量的线粒体，是因为细胞膜吸收无机盐等的方式是主动运输故选：C点评：本题考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力24（1.5分）一个ATP分子中含有腺苷、磷酸基团的数目（）A1.2B1.3C2.3D2.2考点：ATP的化学组成和特点 分析：ATP的中文名称叫三磷酸腺苷，其结构简式为APPP，其中A代

36、表腺苷，P代表磷酸基团，代表高能磷酸键水解时远离A的磷酸键容易断裂，释放大量的能量，供给各项生命活动据此答题解答：解：ATP分子的结构简式为APPP，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，代表高能磷酸键，可见一个ATP分子含有1个腺苷、3个磷酸基团故选：B点评：本题考查ATP的化学组成和特点，相关知识点只需考生识记即可，属于考纲识记层次的考查解答本题的关键是明确一个ATP分子含有1个腺苷、3个磷酸基团，再作出准确的判断25（1.5分）ATP形成ADP时最先断裂的是（）A腺苷与磷酸的结合键B两个高能磷酸键C靠近腺苷的那个高能磷酸键D远离腺苷的那个高能磷酸键考点：ATP与ADP相互转化的过程 分析：AT

37、P中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式APPP，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，代表高能磷酸键，水解时远离A的磷酸键线断裂解答：解：ATP的化学性质比较活跃，其中远离腺苷（A）的高能磷酸键容易断裂，释放能量，供给生命活动故选：D点评：本题考查ATP与ADP的相互转化，意在考查考生的识记能力，属于容易题，在本题的基础上可作适当总结：ATP和ADP转化过程中酶不同：酶1是水解酶，酶2是合成酶；能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用；场所不同：ATP水解在细胞的各处ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质26（1.5分）能够促使唾液

38、淀粉酶水解的酶是（）A淀粉酶B蛋白酶C脂肪酶D麦芽糖酶考点：酶的特性 分析：本题是酶专一性，一种酶只能催化一种或一类化学反应，淀粉酶的本质是蛋白质，催化蛋白质水解的酶是蛋白酶解答：解：A、淀粉酶催化淀粉水解，不能催化淀粉酶自身水解，A错误；B、淀粉酶的本质是蛋白质，催化淀粉酶水解的酶是蛋白酶，B正确；C、脂肪酶催化脂肪水解，不能催化淀粉酶水解，C错误；D、麦芽糖酶催化麦芽糖水解，不能催化淀粉酶水解，D错误故选：B点评：本题的知识点是淀粉酶的本质和酶作用的专一性特点，解题时往往因为审题不清而错选A27（1.5分）下列有关线粒体和叶绿体的叙述，错误的是（）A线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达出来

39、B线粒体和叶绿体为双层膜结构，其内膜中酶的种类相同C线粒体内膜向内折叠形成嵴，叶绿体类囊体堆叠形成基粒D蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用考点：线粒体、叶绿体的结构和功能 分析：本题考查线粒体和叶绿体在结构和功能上的异同点1、结构上不同之处：线粒体形状是短棒状，圆球形；分布在动植物细胞中；内膜向内折叠形成脊，脊上有基粒；基质中含有与有氧呼吸有关的酶叶绿体形状是扁平的椭球形或球形；主要分布在植物的叶肉细胞里以及幼嫩茎秆的表皮细胞内；内膜光滑无折叠，基粒是由类囊体垛叠而成；基质中含有大量与光合作用有关的酶2、结构上相同之处：都是双层膜结构，基质中都有基粒和酶，都含有少量的DNA和RNA3、功能上不同之

40、处：线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”叶绿体是绿色植物进行光合作用的主要场所，是植物细胞的“养料制造车间”4、功能上相同之处：都需要水作为生理功能的原料，都能产生ATP，都是半自主性细胞器解答：解：A、线粒体和叶绿体都含有DNA、核糖体，都能够进行基因的表达，A正确；B、线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，叶绿体是进行光合作用的场所，由于两者进行的生命活动不同，所以发生的生化反应就不同，酶的种类也不相同，B错误；C、两者都有增大膜面积的方式，线粒体内膜向内折叠形成嵴，叶绿体类囊体堆叠形成基粒，C正确；D、蓝藻是原核生物，只有唯一的一种细胞器核糖体，但是蓝藻有进行光合作用的色素

41、、酶，所以可以进行光合作用，D正确故选：B点评：本题通过对最重要的两种细胞器的比较，加深了学生对知识的理解线粒体和叶绿体在结构和功能上的异同点是重点知识，也是难点知识可以画图比较在结构上的异同点，列表比较在结构和功能方面的异同点另外还要掌握，线粒体和叶绿体都是半自主性细胞器，都有自己的DNA、核糖体，其中少数酶是由线粒体（叶绿体）DNA编码并在线粒体（叶绿体）里翻译成蛋白质的28（1.5分）生长于较弱光照条件下的植物，当提2014-2015学年高二氧化碳浓度时，其光合作用速度并未随之增强，主要的限制因子是（）A呼吸作用和暗反应B光反应C暗反应D呼吸作用考点：影响光合作用速率的环境因素 分析：影

42、响光合作用的因素是多方面的，包括光照强弱、温度高低、CO2浓度高低、水肥供应等，二氧化碳的浓度影响光合作用的暗反应过程，提2014-2015学年高二氧化碳的浓度以后，二氧化碳的固定反应加强，导致三碳化合物的合成量增多，进而影响三碳化合物的还原反应，三碳化合物的还原需要光反应提供的和ATP解答：解：正常情况下提2014-2015学年高二氧化碳的浓度，光合作用强度应该增强，但是本题中提2014-2015学年高二氧化碳的浓度，光合作用没有增强，而且题干的信息“在较弱的光照下”，说明光反应提供的和ATP不多，没有办法再提供更多的和ATP，无法加快三碳化合物的还原这个反应，所以主要限制因子是光反应故选：

43、B点评：本题考查影响光合作用的因素，平时学习的过程中主要探讨外界影响因素，例如光照强度、二氧化碳的浓度等，但是这些因素也是需要通过内部因素影响光合作用，比如温度影响的酶的活性、光照强度和色素相关联、二氧化碳和暗反应相关联，所以需要将这些外部因素和内部因素相结合起来进行分析29（1.5分）下列物质中，暗反应阶段所必需的是（）A叶绿素BADPCATPDO2考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化 分析：光合作用的具体的过程：光反应阶段：场所是类囊体薄膜a水的光解：2H2O4+O2bATP的生成：ADP+PiATP暗反应阶段：场所是叶绿体基质aCO2的固定：CO2 +C52C3b三碳化合物的还原

44、：2C3（CH2O）+C5+H2O解答：解：A、叶绿素是光反应所需要的物质，A错误；B、ADP是暗反应所产生的物质，B错误；C、ATP用于暗反应中三碳化合物的还原，C正确；D、氧气是光反应的产物之一，不用于暗反应，D错误故选：C点评：本题比较简单，本题是知识点是光反应和暗反应的反应物、产物，光反应与暗反应之间的关系，结合光合作用的中光反应和暗反应的相关的知识点并熟练的运用是解题的关键30（1.5分）吸收光能的色素分布在（）A叶绿体的外膜上B类囊体的薄膜上C叶绿体的内膜上D叶绿体的基质考点：叶绿体结构及色素的分布和作用 分析：叶绿体中含有绿色素（包括叶绿素a和叶绿素b）和黄色素（包括胡萝卜素和叶

45、黄素）两大类它们与类囊体膜上的蛋白质相结合，而成为色素蛋白复合体解答：解：高等植物的叶绿体结构极为复杂和精细，叶绿体外部是由两层单位膜围成的被膜，被膜以内是透明的基质，基质里悬浮着粒状结构，叫基粒基粒由类囊体垛叠而成，类囊体是由单层单位膜围成的扁平具穿孔的小囊组成基粒的类囊体叫基粒片层，连接基粒的类囊体叫基质片层构成类囊体的单位膜上分布有大量的光合色素，是光能的吸收与转化的主要部位，所以类囊体膜也称光合膜基质片层与基粒片层相连，使各类囊体之间相互沟通，利于光能的吸收与转化，也促进了物质代谢的进程和光合产物的转运故选：B点评：主要考查叶绿体的结构以及与吸收光能有关的色素的分布，识记水平的考查31

46、（1.5分）光合作用释放出的O2来自参加反应的（）ACO2BH2OCCO2和H2ODC6H12O6考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化 分析：光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生与氧气，以及ATP的形成光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和的作用下还原生成葡萄糖解答：解：根据光反应阶段水的光解产生与氧气，可知光合作用释放出的O2来自参加反应的H2O故选：B点评：本题着重考查了光合作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点要注意，光反应离不开光，暗反应有光无光均可

47、进行光反应需要暗反应提供的ADP和Pi，暗反应需要光反应提供的ATP和，两者相互依存，是统一不可分割的整体32（1.5分）有丝分裂过程中，着丝点分裂发生在（）A间期B前期C中期D后期考点：细胞有丝分裂不同时期的特点 分析：有丝分裂过程：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，出现染色单体；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失解答：解：A、间期主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，A错误；B、前期细胞中核膜和核仁解

48、体消失，出现纺锤体和染色体，B错误；C、中期染色体的着丝点都排列在赤道板上，C错误；D、后期着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，D正确故选：D点评：本题知识点简单，考查有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记有丝分裂不同时期的特点，明确着丝点的分裂发生在有丝分裂后期，属于考纲识记层次的考查33（1.5分）细胞有丝分裂过程中，DNA复制发生在（）A间期B前期C中期D后期考点：细胞有丝分裂不同时期的特点 分析：分裂间期：概念：从一次分裂完成时开始，到下一次分裂前主要变化：DNA复制、蛋白质合成（2）分裂期：1）前期：出现染色体：染色质螺旋变粗变短的结果；核仁逐渐解体，核膜逐渐消失；纺锤丝形成纺锤体

49、2）中期：染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上染色体形态、数目清晰，便于观察3）后期：着丝点分裂，两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体，纺锤丝牵引分别移向两极4）末期：（1）纺锤体解体消失（2）核膜、核仁重新形成（3）染色体解旋成染色质形态；细胞质分裂，形成两个子细胞（植物形成细胞壁，动物直接从中部凹陷）解答：解：有丝分裂间期主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成故选：A点评：本题考查细胞分裂中物质的变化，关键是考查对知识的记忆能力34（1.5分）下列仅属于植物细胞有丝分裂特征的是（）A由两组中心粒发出的星射线形成纺锤体B分裂间期染色体进行复制C分裂中期，着丝点排列在赤道板上D分裂末期，细胞

50、中部形成细胞板考点：动、植物细胞有丝分裂的异同点 分析：1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失2、动、植物细胞有丝分裂过程的异同：植物细胞动物细胞前期由细胞两极发纺锤丝形成纺锤体已复制的两中心体分别移向两极，周围发出星射，形成纺锤体末期赤道板出现细胞板，扩展形成新细胞壁，并把细胞分为两个细胞中部出现细胞内陷，把细胞质隘裂为二，形成两个子细胞解答：解：

51、A、动物细胞和低等植物细胞有丝分裂过程，纺锤体都是由两组中心粒发出的星射线形成的，A错误；B、动植物细胞有丝分裂间期都会进行染色体的复制，B错误；C、动植物细胞有丝分裂中期，着丝点都排列在赤道板上，C错误；D、动物细胞有丝分裂末期，细胞中央向内凹陷最后缢裂成两个子细胞，而植物细胞有丝分裂末期，细胞中部形成细胞板并向四周延伸形成细胞壁，D正确故选：D点评：本题考查动、植物细胞有丝分裂的异同点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握动、植物细胞有丝分裂的异同点，能根据题干信息准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查35（1.5分）正常情况下，有丝分裂产生的子细胞与母细胞相比，保持不变的是（）A蛋白质的含量B染色体的数量C细胞器的数量DRNA的含量考点：有丝分裂的特征和