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文档简介
1、when your heart is tired, take a rest.勤学乐施积极进取(页眉可删)2021年体育节活动总结14篇 体育节活动总结1实验一小依据_一中党办和团委的统一部署,扎实深入的开展“阳光体育”活动。本着师生全员参与的原则,有效利用学校体育资源,有效推进学校体育工作的发展。使师生养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内成功营造了注重健康、重视体育的良好氛围。现将我校“阳光体育节”活动简单总结如下:一、启动仪式,形式新颖,号召力强。我校为进一步扩大“阳光体育节”的影响力,让全体师生都行动起来参加到体育节的活动中来,于4月24
2、日上午9点30分至9点50分举行了全员参与、气氛热烈、意义深远的启动仪式。仪式在师生的欢呼声中开始在欢笑声中结束,为“阳光体育节”拉开了完美的序幕!1.准备体育节的启动仪式,学生沉浸在欢乐的气氛中。2.启动仪式上学生朗读倡议书。3.杨校长宣布“_一中实验一小阳光体育节正式开始”。4.杨校长为师生代表授“_一中实验一小阳光体育节”会旗。5.师生代表高举“_一中实验一小阳光体育节”会旗绕场一周。6.大队辅导员任老师宣读“_一中实验一小阳光体育节活动方案”。7.全校学生齐做“阳关宝贝”搏击操。二、拔河比赛,搏击力量,感受快乐。4月25日下午,我校在阳光体育节启动仪式的感召下,大队部和体育组携手组织了
3、“拔河比赛”活动,学校对本次比赛给予了高度重视。比赛时,学校领导、各班主任及任课教师亲自前往现场,为各参赛队加油鼓劲。比赛场面空前热烈,拔河比赛团结了人心,凝聚了集体,达到了锻炼学生健康体魄,汇聚班集体团结力量,增强团体合作精神的预期效果。在比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的优秀品质。啦啦队同学也都表现出极大的参与热情,“加油”的呐喊声此起彼伏,欢呼声在操场上回荡!体育的独特魅力唤醒了大家灿烂的笑脸!实验一小的“阳光体育节”必将在一次次精彩的活动中向着“我运动,我健康,我快乐”出发!三、羽毛球比赛,欢乐竞技,体验激情。我校于5月3日下午举行“阳光体育节”学生羽毛球比赛。此次比赛的宗
4、旨是:深入推进阳光体育运动,丰富学生的业余生活,推动我校羽毛球水平,提高学生的运动技能,同时增进友谊,使学生体验到运动的快乐。全校共计56名学生参加比赛,经过激烈角逐,共有17名学生,荣获各年级一、二、三名。通过此次比赛在校园里掀起了羽毛球运动的热潮。四、搏击操表演赛,动感旋律,快乐宝贝。5月10日下午,迎着春天灿烂的阳光,和着“阳光体育节”快乐的节拍,我校举行“阳光宝贝”搏击操表演赛。比赛历时两个小时,全校25个班级全员参加了比赛,同学们服装整齐,口号响亮、健康向上、气宇轩昂!无论是一年级小同学的稚嫩可爱还是高年级同学的飒爽英姿,都展示了实验一小学生活泼、健康、快乐、有序的精神风貌。五、打造
5、“阳光大课间”,丰富内容,创设特色,我校充分利用上、下午两个大课间为学生提供一个锻炼身体、享受阳光的平台。设立有年级和班级特色的活动内容,还编排了具有我校特色的“阳光宝贝”搏击操。使两个大课间各具特色,内容丰富,从而激发学生参与的兴趣。在配合第39届田径运动会的同时力争将“阳光大课间”打造成我校校园文化的又一特色。以上是我校“阳光体育节”活动的简单小结,我校在以后的工作中会将阳光体育活动常态化,始终遵循“我运动、我健康、我快乐”的指导思想,广泛开展活泼新颖、形式多样、内容丰富的体育活动,从而调动师生全员参与的积极性,力争以“阳光体育节”的校园体育活动为基点辐射到家庭、社会,从而形成热爱体育、崇
6、尚运动、健康向上的良好社会风气。体育节活动总结2为了贯全民健身计划,增加人民体质。我校结合自身的特点,开展了一系列的体育活动。并取得了圆满成功。极大地丰富了学生课余生活,提高了学生对体育的兴趣。促进了学校体育的发展。一、有组织、有计划组织机构是活动是否顺利开展的关健。因此,学校成立了以行政邻导、体育科组、班主任。各班体育委员的组织机构。行政领导负责全面的指导工作,体育科组负责制定活动计划,活动内容、活动形式、比赛规程等。班主任负责本班的学生的组织动员工作。从而有力保证了活动的成功举行。二、做好宣传工作为了提高活动的影响力,使学生知道全民健身活动的目的、任务、意义。从而自觉、主动、积极投身到全民
7、健身活动中去。我们成立了宣传小组,无人负责。通过黑板报、图片、录影带、广播等宣传、鼓励。调动全体学生参与全民健身活动的热情和积极性。三、活动内容的广泛性为了使尽可能多的学生参加活动,我们精心设计了活动内容、活动形式。采用了冬季长跑启动仪式,内容有:中学生广播体操比赛、50m接力跑、跳绳等。使人人得到参与,人人得到锻炼。让每一位学生都能体验到体育活动所带来的乐趣。四、活动效果、提高了学生对学校体育的认识和对体育的兴趣。活动内容形式多种多样、丰富多彩。调动了学生参与的热情和积极性。让学生在活动中体验到活动给自己带来的愉悦。、调动了学生的锻炼的积极性,增加了体质。活动的内容都是学生喜闻乐见的项目,学
8、生有了活动的兴趣以及锻炼的欲望。因此,学生形成了自觉、经常、不断地参加体育锻炼,从而增强了体质。、丰富了校园文化生活,校园文化不但包括德育、智育。还包括体育。开展丰富多彩的体育活动,不但促进德育、智育的发展。而且丰富了校园文化生活。、加强了学生团结。协作精神、通过各种集体的比赛和竞技体育游戏。活动的开展是成功的,而且取得了良好的效果。活动中也积累了宝贵的经验,为今后开展活动奠定了基础。体育节活动总结3时间真快,历经两个星期的运动会准备和比赛画上了圆满的句号,仿佛眼前还是老师和孩子们在运动场上严格练习、互相切磋运动技巧的身影,一晃,我们顺利完成了简单又不失隆重的运动会,幼儿园阳光体育活动总结。感
9、谢在座的所有领导和老师对本次运动会的支持和帮助,感谢所有的孩子在老师的引导和带领下,热情参与了本次运动会设置的项目,现将活动作简单分析和整理。一、注重比赛项目规则的落实。本次运动会,每个年龄段均设置了两个集体项目和两个单项项目,借鉴以往运动会进行过程中总是会有规则的不明确和不清楚,本次在制定计划的时候我考虑得比较多,也尽量设置得更清楚。综观整个过程,除小班的集体项目恐龙运蛋上有点疑义并在老师们的帮助下,及时消除外,其他项目的比赛,每个班级都能按照预设的规则进行练习和比赛,无违规现象出现,基本体现了比赛的公正和公平。二、裁判落实到位,保障运动会的顺利进行。在召开运动会前,我在朱红叶阿姨的帮助下,
10、制作了裁判证,并在沈雁老师的提示下,召开了专门的裁判和工作人员会议,请领导和各年龄段教研组长来担任裁判,负责集体和单项项目规则的实施和督促,将运动会内容具体化和责任到人。因为分工到人、落实明确,在比赛过程中,尤其是集体项目正式比赛时,基本上班级老师都能退场,由起点和终点裁判负责,清晰明了,秩序井然,保障了运动会的顺利进行。三、阳光体育,注重锻炼和练习,成绩喜人。本次运动会中表现出了很多让人惊喜的成绩,比如大一班的跳绳和双手拍球都名列年级组第一,中三班的两个集体项目都名列年级组第一,中四班的两个单向项目名列年级组第一,小二班在两个集体项目和两个单项项目比赛中均名列年级组第一,还有其他很多班级都获
11、得了第一名、第二名等不同等次的好成绩。这与其说是在短时间里,教师引领和指导幼儿不断加强练习获得的成功和收获,不如说,在我们的日常教育中,我们注重了幼儿的晨间锻炼,在不断的锻炼中提高活动的有效性。在这里,对所有支持和引领幼儿阳光体育和锻炼的老师表示深深的感谢,因为注重了锻炼,让我们看到了比赛场地上孩子们的勇敢和自信,坚持到底就是胜利的阳光体育精神。也让我们以此次运动会为良好的开端,继续抓好孩子们的晨间锻炼,让更多的孩子参与阳光体育。四、简约而不失隆重。以往的运动会,我们有的是和家长携手的,有的是主题运动会,所以每次都会安排一些节目欣赏和仪式。这一次,我们遵循的是简约原则,安排的时间为半天。在半天
12、里,要完成集体项目和单项项目的比赛,时间是紧张的,但因为有领导和老师的相互支持和配合、相互提醒,我们的运动会从8:30到11点,两个半小时的时间顺利完成了六项集体项目和六项单项项目的比赛,还有各班运动会口号的响亮亮相等,正好和预计的时间相吻合。分析成功,这自然归功于班级老师对参赛幼儿的有序组织,哪些幼儿参加什么项目,早已了如指掌,即使有幼儿需要重复运动项目,也很快调整,以最快的速度带到场地上,指导幼儿融入比赛、回忆规则、掌握比赛方法。一个项目接着一个项目,减少了等待的时间,增加了运动会比赛的浓烈氛围。五、关于设奖。以往运动会中,我们会结合比赛总分取年级组前两名或者前一名为优胜班级,本次运动会中
13、大班组四个班级的成绩非常友好,总分都为10分。所以我们改变以往的设奖方法,每个项目取前第一名和第二名,并颁发奖状。另外,本次运动会中,小三班老师和孩子在运动会中团结合作,不计较垫子长短,坚持到底等,特别评为道德风尚奖。本次还特别设置中一班和小三班为阳光宝贝奖。体育节活动总结4大家好!10月21日全体高一学生在老师的带领下参加了省淳中20_年环“母亲湖”千人步行活动。这是每一届高一必须经历的磨砺,但今年的路程却显得倍加艰辛。去迎湖桃源的路并不那么漫长,至少一路上我们都是意气风发劲头十足。每个班级打出属于自己的独特口号,每个人脸上带着自信的微笑,井然有序地穿过一条条马路,我听到伫足在街边的行人不无
14、赞赏地说:“哦,这都是高级中学的学生!”我相信肯定有很多人和我一样,即使之前对学校的规章制度还有不满,但在这一刻心中是由衷地自豪。一路上我们欢声笑语不断,激昂歌声不停,展现着一个青少年该有的活力和风采。我们也看到了家乡的湖和一路上接连不断的螃蟹养殖基地。是我们淳高的水孕育了闻名全国乃至世界的优质螃蟹。那是故乡的湖,故乡的特产,故乡的标志。以后的我们即使走得再远也决不会忘记这样深刻的记忆,关于故乡关于淳高的记忆。走进迎湖桃源,你或许沉醉于它的宁静安逸,又或许望着那成群的家禽,闻着那扑面而来的气味大笑不已。可有个男生说得好:“这就是原生态的味道。”没错,这就是最质朴的淳高的味道。没有人会因为它淳朴
15、自然的内在而不爱它。我们也真正做到了用实际行为保护它从进来到离开,一个多小时内,不管我们玩得多开怀,也始终记得把垃圾统一放进垃圾袋中,没有留下任何不该留下的东西。这是一个青少年应该具有的对于家乡的责任感!回程时为了安全起见,我们没有走索桥而是选择了绕道。在绕行的那一段崎岖山路上,我感受到了很多。在我们停下休息时,朴实的老爷爷老奶奶邀我们坐下歇脚,给我们倒水,水倒完了又立刻准备烧水给我们喝,这是家乡人的善良。在我们奋力追赶大部队却有人误传前路不通时,一时间有人开始抱怨甚至咒骂,但紧接着这些声音都不见了。我看见的是在缺水情况下,同学们一瓶水分几个人喝,一个橘子分几个人吃,互相安慰着“放心吧,一定会
16、有办法的。”这是我们青少年的互帮互助,同伴精神。一路虽苦,却鲜有人放弃,我想说,能坚持的都是英雄,请为你自己鼓掌。接近30公里的路途,教会了我们什么叫坚持,什么叫拼搏,什么叫互助。曾经我们说:“苦不苦,想想红军两万五。”而现在,当你累了,想要放弃的时候,只要想想这30公里,没有什么是挺不过去的。也许大家腿疼了很久,脚上也磨破了。但我们应该铭记的,绝对不是劳累,而是青少年的责任感和顽强意志,这是我们一生中最宝贵的一段经历!谢谢大家。体育节活动总结5健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校领导高度重视学校体育工作,严格执行国家有关文件精神,开齐开足体育课。冬季
17、长跑是我校体育工作的重点工作,学校领导非常重视,及时召开相关人员会议,学习相关文件精神,并做了精心安排,具体做了以下工作:一、成立领导小组,责任到人我校成立了由z副校长总负责,年级主任为主要成员领导小组,体育老师是活动的组织者,班主任各班的第一责任人,制定了节前和节后二个阶段计划,每天有专人负责检查。每天按时统计长跑结果。二、做好宣传工作,齐心协力1、20_年1月9日,江苏省淳高高级中学中学全体师生齐聚一堂,在热烈而和谐的气氛中举行了阳光体育长跑活动启动仪式。学校陈校长致辞,加强宣传,营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,大力宣传阳光体育运动,广泛传
18、播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。三、持之以恒,加强督促要求班级所有学生要按时参加长跑活动,班主任每天必须到场,并作为评分内容之一,班级做好日志填报工作,由班长组织检查、统计工作。学校团委组织各班团支部书记对全校长跑活动进行评分。节假日尤其是寒假学校制定了学生自主锻炼计划,由学生自己就地坚持,学生家长督促检查,回校后写心得体会,统计长跑里程。学校成立了督察小组,每天进行督察,发现问题,及时解决,每月总结一次,对不同班级及时进行表扬和批评,并提出改进方案和意见。四、形式多样,丰富多彩为了更好开展冬季长跑活动,推动此项工作扎实有效的开展,我校举行
19、了一年一度跑操比赛,举行教职工冬季健身月活动,广大师生踊跃报名参赛,通过比赛促进了学生的长跑成绩不断提高,实践检验了我校冬季长跑活动良好效果。同时,还利用课外活动时间开展了跳长绳、踢键子、引体向上、仰卧起坐、实心球、8人1000米、8人800米接力等丰富多彩的小型比赛,丰富了学生的业余生活,把长跑活动推向新的高潮。由于我校开展冬季长跑活动有序,措施到位,形式多样,督促有力,到本月底,我校所有年级圆满完成了冬季长跑活动任务。体育节活动总结6历时二天半的第一小学第二十二届体育节于12月6日已经落下帷幕。本届体育节开幕式于12月4日下午14:30举行了简单的入场式方队表演,在开幕式上马校长做了重要讲
20、话,裁判员、运动员分别做了庄严的宣誓,随后整齐的广播操及校园民族集体舞比赛拉开体育节的帷幕。这次体育节是在学校领导的大力支持和关心下举办的一次秩序好、综合性强的体育盛会;是认真贯彻以“学生为本、健康第一”为指导思想,面向全体学生的体育需要,全面发展学生身体素质和提高运动技术水平的盛会;是培养学生对体育运动的兴趣和爱好,养成良好的锻炼习惯,体验体育活动和竞赛成功的乐趣的一次盛会;体育节的举办充分展示了仁德第一小学学生良好的精神面貌。为有利于第一小学今后体育工作更好地开展,现将本届体育节工作总结如下:一、领导重视:在本届体育节的整个运作过程中得到学校领导的重视和班主任老师的关心与支持,特别是体育组
21、对体育节的准备做了大量的准备工作,先后开了几次协调会,布置落实相关事宜,学校领导从精神及物质上给予了大力支持,为了体育节的圆满召开,学校从紧张的办公经费中拿出几千元新购置了体育器材和学生的奖品,为体育节活动提供经费,保证了体育节的顺利召开。二、准备充分本次体育节,由于领导重视,给予了我们体育组教师极大的精神力量。于10月初就准备好了方案,在开幕式前印发了各种表册,并规划了场地,准备了各种器材。三、团结协作精神强:各教职工的支持和配合。首先是马老师、张老师、保老师、杨老师和徐老师,为我们打印表册、填写奖状加班加点,马老师和阮老师两位老师两天半的时间都坚守在广播室指导学生播音,并对各班小记者撰写的
22、稿件进行评选整理。其次是,美术组教师,他们利用课余时间设计号码薄,参与规划场地等。再次是各裁判长、裁判员,体育节期间至始至终奋战在各自的岗位上,用公平、公正的态度对待每一位学生用真正的体育精神服务学生。最后,更感谢37位班主任,极大部分班级组织严密,体现出了较强的集体主义精神。全班六、七十人,有在赛场上奋力拼搏的;有在赛场旁呐喊助威的、有积极采访撰稿的,真是人人有事做,个个兴致高。四、内容丰富、形式多样、参与面广这次体育节,由于教职工们团结协作、乐于奉献,取得了一些成功的地方,达到了目的。(一)内容丰富,形式多样。从内容上说集体项目4项,个人项目就有10项。从形式上来说有体育文化知识、竞技体育
23、、趣味体育三方面的内容。(二)参赛人数多,一至六年级37个班的学生都参加了比赛。(三)锻炼价值高。体育节的项目编排不仅促进了学生各方面身体素质的提高,还进一步培养了学生吃苦耐劳、坚忍不拔、永不放弃的体育品质。(四)项目设置,科学化和人性化。坚持“健康第一”的指导思想,以学生为本,把全面发展学生身体素质和培养学生对体育运动的兴趣与爱好紧密起来。(五)获奖率高。全校2500多人,就有1000人次获奖。(六)安全工作措施有力:体育节的宣传工作,从场地规划到器材的准备以及项目的安排都做了充分的准备,特别是学校领导坚持到每一个场地进行安全巡视以及各班主任亲自指挥学生比赛,确保体育节工作万无一失,为本届体
24、育节的成功举办奠定了坚实的基础,也为今后工作的开展提供了宝贵的经验。五、倡导新的体育锻炼理念:我们把宣传工作放在重中之重的位置,提出了“我运动、我健康、我快乐”的口号。弘扬“更快、更高、更强”的奥运精神,并把它推广到学校体育建设上来,使体育超越班界,形成了良好的运动氛围。因此,我们要对参与本次活动运动员们说,无论是成功还是失败,无论是辉煌还是暗淡,你们的努力,你们的拼搏,你们的付出所代表的不仅仅是荣誉,从你们超越运动、超越自我表现的拼搏中可以看到体育运动不仅带给我们健康和活力,更多的是积极进取的运动激情。六、存在问题与不足:在本届体育节上虽然给我们留下许多精彩、感人的.地方,同时也暴露出了一些
25、不尽人意的问题。(一)由于缺乏经验,时间安排不够合理。体育节应该安排应在11月中旬进行;(二)各年级各项目搭配不够合理;(三)个别班级赛前准备不充分、对比赛抱无所谓、不严格履行比赛规则。(四)个别裁判员不按时到位进行比赛或者擅改比赛时间导致有的年级没事干,有的年级被挤得慢慢;(五)个别班级忽视学生的安全卫生教育,造成整个校园垃圾遍地的现象;(六)竞赛规则不够详细;1.踢毽,每个学生允许准备几个毽子,落到地上后能否让其他学生去拣,规定不详细。2.袋鼠跳、立定跳远没有具体规定。在今后的活动中我们需要把工作做得更细、想得更周到,使之尽善尽美。总之,学校体育节是一次促进学生身心健康成长,增强学生体质,
26、增强组织纪律性,培养学生勇敢顽强、敢于拼搏和丰富校园文化,促进广大师生凝聚力的的一次盛会,我们将本着为学生体育、安全服务的思想,以高度的责任感和团队意识继续服务于学生,为仁德第一小学体育的明天再创佳绩。第一小学体育组12月7日体育节活动总结720_年5月13日上午8点整,一缕灿烂的阳光温暖了微凉的清晨,z区第三中学第六届体育节在学校运动场上隆重举行。全校师生均参加了此次盛会。开幕式上,彩旗飘扬,鼓号齐鸣,运动员代表们穿着整齐的服装,喊着嘹亮的口号,在雄壮的运动员进行曲的伴奏下,迈着稳健的步伐,向领导和全体师生展现了年轻人的运动活力和高昂的比赛热情,充分展现了海三中学子的风采。这次运动会的项目多
27、种多样,既有展现个人风采的短跑比赛、长跑比赛、跳远、跳高、铅球和铁饼,还有体现合作精神的接力赛跑、拔河比赛和跳绳比赛,在比赛中,运动员们龙腾虎跃、奋力争先,他们努力拼搏、不断进取、超越自我,不仅锻炼和展现了自己的身体素质,更体现了奥林匹克“更高、更快、更强”的体育精神,青春的激情和汗水洒在运动场的每一个角落。在短跑项目中,每个运动员都整装待发,发令员枪声一响,个个像离弦的箭一样冲了出去,用最快地速度冲向终点;在长跑项目中,运动员们不仅比得是速度,更是比耐力和意志力,谁能将保持最快的速度坚持到最后谁就是胜利者;在跳远、跳高、铅球和铁饼的比赛中,运动员们比得是精益求精的技术,是绝不认输的精神,处处
28、充满了竞争的紧张气氛;在接力赛中,不仅有学生组,还有教师组,大家都奋力向前,不甘落后,观众们的加油叫好声不断;在拔河和跳绳比赛中,以班级为单位组队,更是体现了同学们不怕苦、不怕累,为了班级的荣誉而战的信心和决心,同时也体现了我校体育节全员参与的宗旨。赛场上,高潮一个接着一个,一个个冠军相继产生,运动员们顽强拼搏,赛出了水平、赛出了风格,以一种饱满的竞赛热情和高尚的体育精神感染着在场的每一个人。本次体育节于20_年5月14日闭幕,运动场上虽然没有了热闹非凡的场景,但运动员们奋力拼搏的身影、观众们卖力加油的声音将永远留在全体师生的眼里、心里,将永远留在我们可爱美丽的校园。我们在这里要感谢每一位运动
29、员和工作人员,是他们用辛勤的汗水为我们呈现了一场盛大的运动会。第六届体育节的成功举办折射出新课程背景下的办学理念,注重培养学生科学文化素质的同时,更要重视学生的身体素质的培养。我们有理由相信,z区第三中学的科学管理,必将为学生的终身发展打下坚实的基础,同时也必将为“放眼全市争一流”办学目标的实现迈出更坚实的步伐!体育节活动总结8为贯彻党的教育方针,加强学校体育工作,增强青少年体质,促进青少年学生健康成长,根据教育局关于组织开展高淳区校园冬季体育锻炼暨青少年阳光体育活动的通知开展阳光体育文件精神,切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在校园冬季体
30、育锻炼暨阳光体育节系列活动中开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:一、 领导重视,部署周密成立了以杨福头校长为组长的领导小组,负责组织协调校园冬季体育锻炼暨阳光体育节活动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照教育局的统一部署,制定具体措施细则和方案,组织本校学生冬季体育锻炼暨阳光体育节活动的实施。同时把推动冬季体育锻炼暨阳光体育节活动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,要求全校加强沟通,扎实有效的开展工作,并特意为这次活动购臵器材。二、组织比赛,营造氛围我校充分利用我校的特点,组织以年级以班为单位比赛,广泛地
31、传播健康理念,使“健康第一”、“我运动 我健康我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,同时学校组织在2104年12月29日上午在学校操场进行全校性冬季长跑锻炼和冬季三跳比赛举行启动仪式。本次活动中各班主任、体育教师组织学生在课余时间、体育课上练习,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。三、 精心谋划、狠抓落实我校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。1、把开展阳光体育运动与学校特点和体育课特点相结合,按照教育局文件有关
32、要求,我校的活动主题内容为“阳光体育绿色公益跑”活动和 “三跳(跳短绳,踢毽子,跳长绳)比赛。2、是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生参加体育活动在一个小时以上,学校将在以后的每学期至少组织一次大型的体育活动或比赛,并评选出“优胜班级奖”“优秀组织奖”“优秀指导教师奖”。3、 是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。目前,我校阳光体育系列活动真正
33、做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性。营造了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的美丽与快乐,“我参与,我健康,我快乐”等口号深入每个学生的心中。四、 积极组织、关注过程。1、随着杨福头校长宣读完主持词,宣布活动开始。所有人的运动热情被瞬间点燃。2、分年级活动。按照事前划分好的区域,各年级学生在班主任、各组的裁判的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间,学生跳绳踢毽充满精神、活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。由于本次活动的策划和安排比较周详,落实的较好,包括从开始的
34、策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果,自始至终都是沉浸在一片欢乐声中,得到了师生们的一致好评。3、 本次活动中评出优秀指导教师和一些优秀组织奖的班主任和一些优秀班级都颁发了奖品。为以后的活动打下一个好的基础。当然,由于活动处于刚刚起步阶段,难免会存在一些问题,比如说:由于种种原因,有个别学生没有出席;活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足,只要
35、通过不断的积累和总结经验,相信能够在今后的活动中做的更好。五、积累经验、巩固实效我校将“阳光体育节”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,使活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨炼学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生团队意识和集体荣誉感,促进了青少年全面发展的活动目标。 总之,通过本次“校园冬季体育锻炼暨青少年阳光体育节”活动的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育节活动,不仅是每天单单地
36、进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄! 通过阳光体育系列活动的开展,不仅增强了班集体荣誉感,而且营造了一个生机勃勃、充满激情、健康向上的校园环境。体育节活动总结9一、领导重视,全校师生齐心协力。为确保体育节顺利开展,学校成立了以校长为组长,副校长为副组长的体育节筹备领导小组,多次召开会议听取汇报,出谋划策、集思广益。为将本届体育节办出水平、办出特色,从体育节计划的制定到各项活动的开展,事事关心,处处落实;各年级组长、班主任都能很好地配合体育组积极主动地开展各项活动;学校各有关部门从宣传、
37、安全、后勤等方方面面给予了大力支持;体育组全体老师,齐心协力,分工合作,以主人翁的姿态积极认真地投入到体育节活动开展的组织指导工作中,为体育节的圆满成功奠定了坚实的基础。二、准备充分,运作有序。本次的体育节计划周详,组织得力,在4月中旬举行了体育节实施专门会议,并给全校各班发放了“体育节活动方案”、“运动会竞赛规程”、以及“各类比赛的要求”等,使各年级、各班有充分的准备时间。学校还分别召开了年级组长、班主任、裁判员和学生干部的动员会,专题黑板报、校广播站、校宣传栏及晨会等进行了广泛的宣传和发动,加强了对本次活动的计划性和预见性。运动会比赛项目、场地、时间、负责人员等都安排得科学合理,各负责人员
38、到位及时。特别是各班班主任利用课余时间,积极组织班级练方队、选拔运动员,他们的精神鼓舞着学生,极大地激发了学生的热情,充分地显示了我校师生不断进取地团队精神,这些使本届体育节在组织运作上紧张有序,在各项工作中进行的井井有条。三、内涵丰富,寓意深刻。体育节体现“一高二多三化”。一高即锻炼价值高:体育节的项目编排不仅促进学生各方面身体素质的提高,还进一步培养学生吃苦耐劳、坚忍不拔、永不放弃的体育品质。二多即参赛班级多、参赛人数多:全校10个班级全部参加,活动参与率达100%。三化即:锻炼形式的多样化:有运动项目类、技能类等,不仅形式多样,而且是真正迎合了全体学生的体育需要,让学生体验到体育活动和竞
39、赛成功的乐趣。项目设置的科学化和人性化:坚持“健康第一”的指导思想,以学生为本,把全面发展学生身体素质和培养学生对体育运动的兴趣与爱好紧密起来。还根据学生身心发展的特点,为学生编设了体育游戏竞赛,收到很好的效果,为终身体育奠定了坚实的基础。(一) 运动项目类:为了使体育节举办更加丰富多彩,我们以“体育为健康,把体育作为终身健康的标准”为目标,以“健康、育人、文明、向上”为主体,以实施全国中小学课外文体活动工程为主要内容,确立了多姿多彩的活动项目,如:学生项目持沙包掷准、鉆圈过草地、运苹果回家、拔河以及运球比赛等,亲子活动亲子双人跳绳、搬运篮球等活动。同学们强烈的参与竞争意识为历届运动会创造了一
40、个又一个精彩的画面,不管是在竞赛场内,还是在场外,到处都可以看到同学们奋力拼搏的激烈场面,呐喊助威的激动场景。各项比赛开展得如火如荼,在看台上的同学不断的给同学加油助威、热情奔放、同学们不断组织起人浪,将运动会推向了高潮。可以说运动会期间,同学们酒下的汗水、泪水是最多的,欢笑声、加油声是最响亮的,团结协作、勇夺第一的意识也是最强烈的,“更快、更高、更强”的体育精神在本届运动会中得到了充分的体现。(二)技能类为进一步增强体育、艺术“2+1项目”的实效性,增强活动趣味性、吸引力,把活动推向高潮。学校在本次体育节中进行了“千姿百态”花样跳绳活动和“动感旋律”广播操展示活动。为我们一位学生都搭建了展示
41、自我的平台,让学生在音乐的旋律中享受运动的快乐,能在运动参与中,提高运动协调能力。四、安全工作措施足 倡导体育新理念体育节的宣传工作,场地器材的准备,全校师生比赛安全等工作,都高标准、严要求,落实到岗到位,确保我们的体育节工作万无一失,为本体育节的成功奠定了坚实的基础,也为今后工作的开展提供了宝贵的经验。同时我们把宣传工作放在重中之重的位置,提出了“为每一个孩子积蓄成才的力量”的口号。通过体育节积极弘扬更快、更高、更强的奥运精神,并把它推广到学校体育建设上来,把体育超越班界,形成了良好的运动氛围。因此,我们要对参与本次活动运动员们说,无论是成功还是失败,无论是辉煌还是暗淡,他们的努力、拼搏、付
42、出所代表的已远远超过了仅仅为得到鲜花和掌声,从学生们超越运动、超越自我表现的拼搏中可以看到体育运动不仅带给我们健康,活力,更多的是向上求进的激情。五、社会反响热烈培根说:生命在于运动。体育节的举办,同学们从中施展了自己的才华,锻炼了的能力,更显示了集体团队精神。比赛丰富了同学们的课余文化生活,还促进了各班级同学的情感交流,提供相互学习的机会。不仅激发了学生们自觉运动的习惯,家长们也积极响应,热情参与。由于体育节筹备细致周全,富有创意,社会反响热烈,受到了家长、社会的一致好评。体育节的开展,不仅使全校师生展示身体素质的机会,而且,为体育节过后平时的体育锻炼发出了动员令,各班同学借体育节之风,积极
43、开展体育锻炼,大大增强了自身的体质,也促进了各学科的学习,形成了全面发展的格局,学生的素质得到全面提高。体育节活动给广大学生提供了一个锻炼自我的机会、展示自我的舞台。我们也将以更大的热情去总结经验、吸取教训,期待每一年的盛会。体育节活动总结10为进一步贯彻国家体育总局的全民健身纲要和学校体育工作条例,更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,围绕我校“办特色,树品牌”中心工作,全面实施推进“校园十大工程”,切实减轻学生过重的课业负担,落实“健康第一”、“工作第一”的指导思想,全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展,初中部周密部署,统筹安排,深入扎
44、实的开展了形式多样的“阳光体育”活动。现将各项工作总结如下:一、领导高度重视,工作扎实推进。初中部领导班子高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育活动,校领导首先组织政教处、各年级主任及体育老师座谈,并听取建议,近而成立了“阳光体育节活动”领导小组,形成了“主管校长亲自抓,政教处与各年级携手抓,体育教师具体抓”的工作局面。二、举行启动仪式,宣传活动理念。为了有效推进“阳光体育节”的各项工作,让“健康运动,快乐工作”的理念能够深入老师和学生的心中,初中部首先开展了“阳光体育节”启动仪式。初中部领导班子在张校长的带领下全员出席,高度重视,并有由高校长致开幕词。全体师生通过启动仪式,不但了解了活动的内
45、容和意义,更燃起了健康生活,快乐工作的激情。三、巧借宣传媒介,提升活动认识。初中部通过校园广播、走廊文化展板、电子大屏幕等宣传媒介,及时播报各项精彩活动,展示魅力活动照片等形式,吸引教师和学生的眼球,让运动旋风渐入人心。班主任老师还合理利用班团会,开展以班级为单位的小型竞赛活动,既愉悦了学生身心,又增强了集体凝聚力!四、 快乐大课间,精彩连连看。在“阳光体育节”的各项活动蓬勃开展中,初中部“快乐无限”大课间最为引人注目!大课间活动设计的原则首先是从尊重孩子的自主性出发。大课间活动的主体是学生,学生是否喜欢大课间活动是成功的关键。所以尊重孩子们的主体地位,充分发挥他们的自主性是设计创编大课间活动
46、的首要原则。在此基础上,我们将“激情热身操、多彩跳跳绳、合力跃大绳、五彩飞飞键、舒缓放松操”等项目合理有序的整合划一,在激情四射的音乐引导下,各项活动既有整体的融合,又有局部的竞赛,真可谓是异彩分层!如今,在初中部30分钟的“阳光大课间”里,校园处处都洋溢着孩子们欢乐的笑声。同学们沐浴在蓝天下,与阳光做伴,以操场为舞,同学们尽情的享受快乐的校园生活、寻找互动的乐趣,把学习带来的压力与紧张的气氛及时的宣泄出去,尽情享受着童年应该有的欢乐,真正实现了把快乐与健康送给孩子的目标。五、“阳光生活,快乐来袭”教职工比赛正当时。初中部积极贯彻“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念
47、,重视教职工的身体素质和身心发展,分别于4月22日和5月15日开展了“阳光生活,快乐来袭”初中部教职工跳绳和踢毽比赛。两场比赛均以年级为单位。在比赛中,年轻教师们大显身手,老教师们也不甘示弱,他们们在赛场上,各显神通,大展风采,一次次跃起的大绳,展示了教师团队的凝聚力;一只只飞跃的花毽也组成了一副优美的画面,在活动中充分体现了教职工们朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。这两次比赛,不但提升了老师们体育锻炼的意识,更是紧张工作中的有效调节剂,为创建积极健康、蓬勃向上的工作氛围,描绘了亮丽的一笔。六、烂漫春光何处觅,只见师生健身忙随着阳光体育节各项活动如火如荼的开展,初中部也迅速掀起了“师生携手同做操,
48、锻炼身体共发展”的热潮。为了提高学习效率,教师们以备课组为单位,利用中午和业余时间,积极自主学习广场韵律操荷塘月色,尤其是初四年级的老师们,在繁重的备考工作中也极响应“健康运动”的号召,利用中午休息时间在大厅集体锻炼,这是大家在体育节理念的引领下,教师观念转变的缩影。各年级也依据学生特点和实际情况,分别开展了具有年级特色的健身活动。初一年级的“快乐健身操”青春飞扬;初二年级的“八极拳”强身健体;初三年级的“广播操”有序规范。七、“魅力体育”艺术展见真功。初中部“魅力体育”学生绘画展的作品均来自于课堂,一幅幅作品无不让我们感慨学生们无限的创造力,这同时也让我们喜感素质教育的春分吹绿了一颗颗成长的
49、幼苗。本次作品展以“魅力体育运动”为大主题,将运动与生活,运动与学习,运动与健康的关系合理地结合在一起,通过美术老师的开发与指导,学生们在积极思维创作的基础上,用艺术的美感再一次让我们认识到了,体育的动感与魅力!阳光体育活动的开展,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,展现自己的活力!同时,本次活动体现了“团结、友爱、健康、向上”的精神,形成了全校学生参与的体育锻炼良好风气,达到了锻炼身体,增强体质的目的,有力地促进我校体育工作,在校园内形成了一股热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,我们也将遵从阳光体育的精神,继续开展丰富的体
50、育活动,为学生健康成长提供有力支撑,为学生有一个健康的未来做好我们应有的努力。体育节活动总结11本次体育节以学生发展为中心,本着“弘扬奥运精神,面向全体学生;发展体育运动,增强身体素质”的宗旨,激发学生兴趣,培养学生终身坚持体育运动的意识,创造充满智慧的教育,深入开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文化生活,促进校园精神文明建设,培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神。构建新的学校体育观念,在创新探索实践中,形成自己的学校体育特色。此次体育节在中心校领导的大力支持和关心下,取得了圆满成功。现从以下几个方面作如下总结:一、碾盘小学体育节系列活动(一)活动一:全校召开动员大会,王继校长做动员讲话,宣
51、布碾盘小学第一届体育节开幕,门建军副校长宣读“阳光体育”活动倡议书。(二)活动二:广播操比赛。广播操是展现学生风采的一个重要部分,以班级为单位参加,展现了学生的风采和班级凝聚力。(三)活动三:踢毽子、跳绳比赛。本次活动弘扬了历史悠久的民族体育活动。踢毽子、跳绳是学生喜闻乐见的一种体育活动,学生有着良好的基础和浓厚的兴趣,同时此活动又非常有利于锻炼学生的身体。我校本次体育节内容丰富,形式多种多样,参与性强,容主动性、趣味性、全员性为一体。真正做到了班班搞活动,人人都参与,有创新,有特色。让学生在活动中意识到“生命在于运动,健康在于运动,欢乐在于运动”!体育节活动总结12从10月1日正式开始历时1
52、8天,本届体育节在各级领导的高度重视和高一二各班级的大力支持、配合下,于4月24日圆满地落下帷幕。本届体育节以以“全员参与,快乐运动”为主题,共设拔河、20400接力、五人毽球、集体跳绳、五人合作跑、素质展示、班级三人篮球赛、年级篮球友谊赛、师生足球友谊赛、学校田径竞赛十个大项,三十多个小项,全校师生热情高涨,积极投入,体现了较高的体育素养与竞技水平,是一次秩序好、趣味性高、综合性强的体育节。同时也是我校历来参加人数最多、规模最大的一次体育盛会。本届体育节的召开,是我校全面实施素质教育的具体行动,是对全校体育工作、师生体育素质和精神风貌的一次大检阅。现将体育节活动工作总结如下:一、领导重视,全
53、校师生齐心协力。早在去年的体育工作会议上,姚校长就提出了今年的体育节要把群众体育和竞技体育有效的结合在一起,并把提高全体学生的健康水平最为体育组今后长期的工作重点,体现了学校对体育工作的高度重视。为确保体育节顺利开展,学校成立了以校长为组长,副校长为副组长的体育节筹备领导小组,多次召开会议听取汇报,出谋划策、集思广益。为将本届体育节办出水平、办出特色,从体育节计划的制定到各项活动的开展,事事关心,处处落实;各年级组长、班主任都能很好地配合体育组积极主动地开展各项活动;学校各有关部门从宣传、安全、后勤等方方面面给予了大力支持;体育组全体老师,齐心协力,分工合作,以主人翁的姿态积极认真地投入到体育
54、节活动开展的组织指导工作中,为体育节的圆满成功奠定了坚实的基础。二、体育节活动内涵丰富,亮点多多第一,健康意识觉醒,参与率大幅提高我们举办校园体育节的目的就是为了激发学生的运动兴趣,提高学生的健康意识,倡导全体学生参与运动,健康快乐的成长!本次体育节活动,我们改变了一些项目设置,给同学们提供了展示自我的机会,参与率大幅提高,高一二总共1931人,参与活动人数1873人,仅有58人没有参与运动,参与率达到97%,这是全民健康意识的觉醒,是学校体育价值的觉醒!同学们,感谢你们的参与,因为你们,我们的校园才变得活力四射、激情无限!其实也可以说,我们的参与率达到了100%,因为没有人不想体验运动的快乐
55、,有些同学可能是因为身体原因,不能剧烈运动,但是这些同学都参与了我们的活动,为同学们服务,为同学们加油,他们也为班级做出了自己的贡献,班级的荣誉里也有他们的一份,我们也要感谢这些同学,请同学们为他们鼓掌!第二,活动形式与时俱进,为学生发展提供舞台为了激发学生的运动兴趣,把体育节真正办成学生的体育节,本届体育节我们增加了三人篮球赛、五人毽球等学生喜欢的运动项目,同时以运动会的形式增加了多项田径竞赛项目,使更多的体育爱好者和体育优秀人才有了展示自我的舞台和机会,真正迎合了全体学生的体育需要,让学生真正体验到体育竞赛活动和成功的乐趣!项目设置的科学化和人性化:坚持“健康第一”的指导思想,以学生为本,
56、把全面发展学生身体素质和培养学生对体育运动的兴趣与爱好紧密结合起来;还根据不同爱好的学生设置了他们喜爱的运动项目,比如跳绳、踢毽子等收到很好的效果,为终身体育奠定了坚实的基础!第三,比赛精彩无限,活动感人至深体育节活动中,无论是拔河比赛,还是班级篮球赛、五人合作跑,在震耳的“加油”呐喊声中,各班同学鼓足了劲,全力以赴,努力争夺。一旁的啦啦队比参赛者还起劲,扯开喉咙拼命喊,张开手臂用力挥?加油声、欢呼声此起彼伏。紧张有序的比赛组织,不遗余力的呐喊助威,充分体现了广大师生团结友爱、顽强拼搏、不服输不言败的精神风貌。在最后一天集中进行的田径比赛中,同学们强烈的参与和竞争意识为本届体育节创造了一个又一
57、个精彩的画面,不管是在竞赛场上,还是在场外,到处都可以看到同学们奋力拼搏的激烈场面,呐喊助威的激动场景。各项比赛开展得如火如荼,场地外的同学热情奔放不断的给运动员加油助威。同学们洒下的汗水、泪水是最多的,欢笑声、加油声是最响亮的,团结协作、勇夺第一的意识也是最强烈的!赛场上,有的同学这项比赛刚刚结束,还来不及充分的休息就要进行下一项比赛;有的同学本着参与比赛享受比赛的心态,在明知无望取得名次的情况下依然坚持跑完1500米、3000米等比赛项目,赢得了观众的尊重;有的同学在接力比赛中班级落后的情况下,奋起直追,连超数人,令人钦佩和感动;有的同学有的同学在临近比赛终点跌倒了,爬起来,再一次跌到再一次的爬起来,这种坚毅和坚持精神令在场的观众动容;有的同学在一天之内完成了8项比赛,这是超强度的运动量,这需要钢铁般的意志和坚韧
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