三年级数学上册应用题与解决问题专项精编苏教版_第1页
三年级数学上册应用题与解决问题专项精编苏教版_第2页
三年级数学上册应用题与解决问题专项精编苏教版_第3页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、三年级数学上册应用题与解决问题专项精编苏教版班级: 姓名: 1. 甲数是30,乙数是甲数的11倍,甲乙两数的和是多少?2. 体育老师买球,他算了一下,买5个足球和4个篮球要付267元,而买2个足球和4个篮球只要162元足球和篮球每个各多少元?3. 一个计算器35元,一台电脑的价钱是这个计算器的90倍,买一台电脑和一个计算器一共需要多少元?4. 植树节时,三年级植树棵数如下:杨树柳树松树柏树24棵4棵8棵36棵植的杨树的棵数是松树的几倍?你能提出一个用除法计算的问题并解答吗?5. 爸爸想买一辆388元的自行车和一台218元的电磁炉,需要多少钱?6. 兄弟俩各有书若干本,哥哥有80本,弟弟有24本

2、,哥哥每天送给弟弟2本书。多少天后兄弟俩的书就一样多了?7. 一件毛衣95元,一件大衣325元,每样买4件,一共要花多少钱?8. 解决问题。车次发站到站发时到时运行时间参考票价G111北京南泰安08:3510:352小时二等座214元小刚一家从北京坐高铁到泰安旅游,列车每小时行驶约298千米。下面是小刚一家乘坐高铁车次的具体情况,北京南到泰安的铁路线长度约是多少千米?9. 妈妈带了50元去购物,买手套用去了30元,剩下的全部买袜子。如果袜子每双4元,够买几双?10. 用2、5、6、8这四个数字组成没有重复数字的两位数。(1)能组成多少个双数?(2)把其中的2换成0,能组成多少个单数?11. 红

3、金鱼和黄金鱼一共有58条,卖出20条红金鱼后,黄金鱼和红金鱼同样多。原来红金鱼有多少条?12. 甲、乙两袋大米共36千克,从甲袋取出3千克放入乙袋,此时乙袋的大米是甲袋的3倍。甲、乙两袋原有大米各多少千克?13. 王老师到体育用品商店买球。 其中篮球每个49元,足球每个50元,橄榄球每个20元。(1)买11个足球需要多少钱?(2)买10个篮球和4个橄榄球共需多少钱?14. 看电影,有185个座位,每张票25元。(1)已经售出96张票,收款多少元?(2)剩余的票按每张20元售出,还可以收款多少元?15. 体育用品店一些商品价格如下:商品篮球足球A品牌排球B品牌排球价格/元80150226159(

4、1)体育用品店在国庆期间搞促销,满200元立减10元。王老师买篮球和足球各一个,能减10元吗?(2)一个A品牌排球比一个B品牌排球大约贵多少元?(3)请你再提出一个数学问题,并解答。16. 妈妈带了800元钱去购物,已知一瓶牛奶售价12元,一瓶果汁售价9元。她买了5瓶牛奶和14瓶果汁,还剩多少钱?17. 小明和妈妈的年龄加在一起是40岁,妈妈今年的年龄是小明4倍,妈妈今年多少岁?小明今年几岁?18. 一盒果汁6.8元,一盒酸奶4.5元,买一盒果汁和一盒酸奶一共要用多少元?19. 一箱蜜蜂一个月大约产6千克蜂蜜,蛋糕房现需要126千克蜂蜜,大约需要多少箱蜜蜂?20. 一个篮球38元,一个足球45元,买3个篮球比买2个足球要多花多少元?21. 一辆汽车每小时行驶68千米,4.5小时可以到达目的地。如果要提前0.5小时到达,那么每小时行驶多少千米?22. 一本故事书共126页,小军看了3天,平均每天看24页。(1)他一共看了多少页?(2)还剩多少页没看?(3)他第四天应从多少页开始看?23. 一袋味精5.4元,一袋盐1.5元。一袋味精比一袋盐贵多少元?妈妈要买1袋味精和2袋盐,带10元钱够吗?24. 学校买了4盒钢笔,每盒12枝,一共用了384元,平均每枝钢笔多少元?25. 刘奶奶按每

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论