2019年幼儿园保育员四级业务水平考试试卷B卷附答案

1、2019 年幼儿园保育员四级业务水平考试试卷B 卷 附答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D 、痊愈后应大量补充水2、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（）和趴着做等。 . 跨松懈 . 双脚呈内八字或外八字. 抖腿. 两肩

2、歪斜3、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（）。 . 做好下一个活动的准备. 做好室内卫生 . 为其穿好衣服. 为班里开窗通风4、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月5、配制漂白粉溶液时应该()。A一次性加水，然后搅拌均匀B调成糊状，再加水搅匀第1页共11页C将漂白粉倒在欲消毒物品上D调成水状，再加水6、婴幼儿服药结束后，保育员应该()。A、做其他工作B 、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录7、盥洗室的窗户应该()敞开。A、避免B、片刻C 、半天D 、全天8、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。A、经常到野外玩B 、经常洗

3、澡C 、对幼儿进行教育D 、搞好环境卫生9、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C 、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。10、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的()。A左倾 0B右倾 0C左上方D右上方11、水杯消毒后应()。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗12、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1) 可以满足 ()，(2) 有助于幼儿认知能力的发展 ;(3) 有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B 、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要13、关于婴幼儿说法正确的是()。A、不排便就起来，不在便盆上玩耍B、边吃边排C

4、、长时间坐盆D 、把便盆当椅子坐14、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前， 保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿， ()。A做好物质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围第2页共11页C准备好材料D准备好设备、物品和材料15、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨16、应使用 ()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒17、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕18、

5、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗19、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B 、每月 2次C、每月 3次D 、每月 4次20、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A双手动作的发展B腿的动作的发展C大肌肉动作的发展D攀登、钻爬动作的发展21、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A. 研究能力B学习能力C管理能力D交往能力22、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为23、龋齿是怎样发生的?()。A、虫子蛀的B 、糖腐蚀的C 、是细菌作用在食

6、物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。24、桌椅、门把手的消毒应()进行。A每月B每周C每天D每半月第3页共11页25、为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加()。A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。2、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。3、教职工仪表要整洁，()、 ( )和给儿童开饭前用 ()洗手。4、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、 ()、 ( )有无异常，皮肤有无 () 及某些传染病的早期表现。5、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( )、

7、 ( )、 ()、 日晒、( )等。6、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的( )，及时了解他们的()，适时地给予() 和() 。7、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于()婴幼儿的活动，要善于 ()婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出() 、 ()的指导。8、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。9、婴幼儿活动材料的摆放既要便于()，又要避免 ()。10、在整托园的晨检中，二看是看()、()的颜色，看前胸、后背及( )是否有疹子，观察婴幼儿 ( )的速度。11 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。1

8、2、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。13、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在 ()。14、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。15、幼儿自护教育的内容应() 、()，不脱离幼儿的生活实际。16、保育员在进餐中不能 ()，不利用进餐时间 ( )；也不宜在幼儿进餐 ()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。第4页共11页17、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用 ()、()、水等自然因素， 开展户外活动。18、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。19、对疾病的防治应做到()，早

9、预防、 ()、早治疗。20、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。2、（）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。3、（）婴幼儿跪卧需要纠正。4、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。5、（）婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。6、（）给小婴儿喂药时，应使其头部稍偏向一侧。7、（）要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。8、（）婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。9、（）做

10、好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。10、（）保与教不能在同一过程中实现。11、（）保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。12、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。13、（）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。14、（）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。15、（）选购幼儿玩具时，注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。第5页共11页问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿园的任务是？2、清洁活动室卫生的质量标准是什么？3、幼儿情绪的一般特点是什么？4、保育员应当怎

11、样配合教师组织教育活动？5、幼儿的基本需要有哪几种？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？第6页共11页2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 C3、 D4、 C5、 B6、 D7、 D8、 D9、 C10、 C11、 D12、 D13、 A14、 B15、 D16、 B17、 D18、 A19、 A20、 C21、 A22、 A23、 C第8页共11页24、 A25、 B填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、2,1

12、2、初中 ,幼儿保育3、饭前，便后，肥皂水4、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹5、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒6、答案：反应、需要、帮助、指导7、答案：干涉、观察、适时、适当8、 3个半9、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤10、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸11、良好的卫生习惯,生理特点12、胸骨偏下方13、消毒水， 太阳底下晾晒14、答案： 3 75； 71 2515、答案：由近及远、由己及彼16、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天17、日光、空气18、答案：渐进推测法、4019、早发现,早隔离20、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒判断题（本题共1

13、5 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、任务是：贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。2、答：（ 1）空气新鲜，地面整洁； （ 2）玻璃明亮，光线充足； （ 3）室内家具舒适，摆放整齐，布置无尘垢。3、答 : 易冲动易变化易感染易外露4、答：（ 1）提高认识、端正思想是配合教师组织教育活动的前提。（ 2）提高保育员的教

14、育教学水平是配合教师组织教育活动的基础。（ 3）制定切实可行的计划是配合教师组织好教育活动的保证。（ 4）认真实施计划是配合教师组织好教育活动的关键。第10页共11页5、答：（ 1）生理的需要； （ 2）安全的需要；（ 3）认识的需要； （ 4）尊重的需要；（ 5）自我实现的需要。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（ 2）允许孩子犯错误；（ 3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；（ 4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；（ 5）多为孩子提供获得成功的机会 ( 如游戏、 做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。2