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文档简介

1、2020 小学六一儿童节活动方案为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛 围,小学举办了丰富多彩的儿童节活动。下面是为大家整理的 20xx 小学六一儿童节活动方案,欢迎参考 !20xx 小学六一儿童节活动方案篇一一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩 子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜 能得到充分的发挥, 让孩子在活动中获得更多的精神, 如:团结合作。 进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发 ; 通过向家 长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象; 增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆

2、祝“六一”活动,使学生 在积极的参与中体验集体合作的快乐, 体现一种积极向上、 乐观进取 的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热 爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝 活动顺利进行,特制定此方案二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。三、活动小组的成立活动领导小组:组长:李 x( 操管全盘、负责支持活动小组工作 )成员:刘 x杨x雷x罗 x( 负责具体事物 )活动组织小组:组长:罗x(负责协调组织)副组长:杨 x雷 x( 负责活动整体安排 )成员:各班班主任 (负责配合学校出色完成各项任务 )四、活动项目及要求1 、班级成果展示:此项作为一个大

3、项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:进场、班级精神面貌展示。诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。红歌合唱(形式不限)。集体舞。 出场。2 、每班除了第一个项目 之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1-2 个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。3 、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在 4人或4人以下。必 须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。4 、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式 多样,由教师任意编排一个, 此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动

4、大名单5 、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排 在 5 月,具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排, 一年级班主 任袁明飞老师负责配合,此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞 3 位同志 全权负责。6 、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际, 5 月将 举行一系列的活动 , 活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画 比赛以我爱家乡为主题的风景画, 主要培养学生构建和谐画面, 分为 高低年级段 (每班报名人数为 2 人); 作文竞赛此次只针对 4-6 年级的 学生,每班派出 3 人,题目为 2 个:以“我心目中的学校”为题提示:先说说我们学校的一些情况 ; 然后说说自己

5、心目中学校是什 么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。以“老师 .我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么 ?可以是生活中的、可以是学习上 的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。四、活动相关安排1 、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮 助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力, “快乐事 业、莫过教育” 以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整 体,因为我们是一家人。2 、本次活动节目精编为 30 个节目以下, 主持人从全校中选出两个 形象健康、普通话流利的同学担任主持,中间由杨进老师、雷文芳老 师客串主持,组

6、织一些小游戏暖场,届时希望老师和学生积极参与, 显示出一个学校应有的好形象。3 、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能 够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一 点是一种良好师德的表现, 也是作为一名人民教师应具备的素质, 每 一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开, 因为我们是一 个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。4 、活动具体流程分为: 整理会场、介绍嘉宾入场讲话、 升旗仪式、 嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间,或者 放在第二天举行。5 、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园 文化,

7、让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的 一种宣传。五、各类奖项的安排及活动所需1 、首先学校搞活动并不是检验谁表演得好不好,而是通过一次活 动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向 上、乐观进取的精神,提高我校各领域文化的宣传,因此此次活动, 除了评选出前三名之外, 对参加的同学都准备了鼓励奖, 旨在鼓励学生参与进来。2 、班级成果展示:由评委团评出以高到低的分数各取一名,其余 三名可作为鼓励奖,可根据班级人数每人送一张全班合照 ( 注:一张 照片只是 8 角钱)。3 、舞蹈项目:前三名评选方法如上,其余参加表演的同学获鼓励 奖(每人一个 1块钱的笔记本 )4

8、 、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按照上述执行。5 、各项目前三名奖励办法:集体展示项目:第 1 名: 160 元、第 二名: 140元、第三名: 120元。舞蹈项目:第 1名:100元、第二 名: 80元。第三名: 60元; 歌唱类:第 1名:20元第 2 名:15 元。第三名: 10 元。其它类童歌唱类。20xx 小学六一儿童节活动方案篇二一、活动目的:为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和 谐的校园文化氛围, 体现新乡学子积极向上的精神风貌。 在六一国际 儿童节来临之际,新城子乡中心小学特决定举行 “庆六一”系列活动”。二、活动内容:1 、新队员入队。2 、进行“庆六一

9、”团队游戏比赛活动。三、活动主题:童心同乐四、活动时间:2xxx年5月31日下午1点至3点五、活动地点:操场六、参与对象:全体师生七、活动要求:1 、各班在活动前必须对学生进行纪律教育,要求全体学生在活动 过程中一定要遵守纪律,不得随意大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有 破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。2 、负责各项游艺活动的老师, 须自行或叫学生在 5 月 31 日中午前 准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知, 5月 31日中午 12:30 前布置好活动场地。3 、5月 31日 1:00集合,各班按指定区域在操场站好,各项目负 责人准时到位。4 、活动前班主任老师要向学生宣讲活

10、动规则,并注意安全教育, 反对弄虚作假。活动结束后,各班级要做好本班所在位置卫生工作。5 、游艺活动中,各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。6 、各项游艺活动结束后,将所有的道具放到总务处归总,以便下 次使用。20xx 小学六一儿童节活动方案篇三一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日, 通过开展庆 祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现 一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生 热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的 六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。二、领导小组组长:左加峰副组长:秦玉辉陈涛

11、成员:赵维通张宗村张传玲李宗刚张念鹏于国磊徐丽高海英高苇付鹏三、活动内容1 、“迎六一”书画比赛(1) 一、二年级开展书法、绘画比赛,每班每项各选 5份上交; 三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛,每班每项各选 5 份上交。(2) 作品内容以“六一节,我成长我快乐”为主题,也可写健康向 上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、 姓名。(3) 书法作品要求使用统一稿纸,一、二年级用铅笔,三、四、五 年级用钢笔。绘画、手抄报统一用 8k 画纸。2 、“庆六一”节目评选六一演出节目每班至少排练一块,最多不超过两块 ; 同年级节目类型不得重复,倡导师生合作演出 ; 节目要求男

12、女同台、多人参加,拒 绝个人节目。四、活动时间和要求1 、5 月 24 日上午各类作品上交少先队室, 5 月 27 日上午评选,过 期不候。 5 月 24 日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比 及选拔。2 、各班于 5 月 28 日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外 面两个窗户下的墙壁上,制成墙报, 5 月 28 日下午学校组织有关人 员进行评比。3 、中午有利用午休时间在学校排练节目的,班主任写出书面申请 上报学校审批,由每天上午值班教师实际监督掌控。五、奖励设置1 、书法、绘画、手抄报 ( 墙报 )设奖:(1) 个人设奖: 1 4 年级各年级各项比赛分别设一等奖 1 名,二 等奖 2 名,三等奖 2 名;5 年级各项比赛分别设一等奖 1名,二等奖 3 名,三等奖 3 名。(2) 墙报设奖:1 4年级各年级分别设一等奖 1名,二等奖 1 名, 三等奖 1名;5 年级设一等奖 1 名,二等奖 1名,三等奖 2名。对于获奖学生给予一定的物质奖励, 同时对于获奖学生进行拍照并 张贴在宣传栏。2 、六一节目评选设奖:1 3年级共设 5个奖项,分别是一等奖 1 名,二等奖 2名,三 等奖 2名;4 5 年级共设 5 个奖项,分别是一等奖 1名,

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