周四小学四年级语文19课讲述

1、2021-7-30 感谢感谢ooo赞助赞助 爱心赞助本课堂爱心赞助本课堂主講姓名：王伟铮姓名：王伟铮英文名英文名：Blanche联系方式联系方式：1、电话：137500571322、地址地址：珠海市暨南大学2栋宿舍楼2317室2021-7-2助教2021-7-3 姓名：刘倩姓名：刘倩 联系方式：联系方式：电话：电话：1375007516313750075163地址：广东省珠海市前山地址：广东省珠海市前山路路206206号暨南大学珠海校号暨南大学珠海校区区QQQQ：13727576531372757653生命 生命复习目标 复习字词复习字词 复习词语释义复习词语释义 复习课文复习课文 积累名言警

2、句积累名言警句 一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕( (tutu) )变为一只五色斑斓的彩蝶。因为，变为一只五色斑斓的彩蝶。因为，生命本身就是一桩奇迹。生命本身就是一桩奇迹。台湾著名女作家台湾著名女作家,在在12岁时，因患岁时，因患“类风湿性关节炎类风湿性关节炎”，全身关节，全身关节大部分遭到损坏，致使她腿不能大部分遭到损坏，致使她腿不能行，肩不能举，手不能抬，头不行，肩不能举，手不能抬，头不能转。但是残而不废的她，凭着能转。但是残而不废的她，凭着顽强的毅力坚持自学，成为了一顽强的毅力坚持自学

3、，成为了一名非常出色的作家。名非常出色的作家。杏林子杏林子掌握下列加横线的字的读音掌握下列加横线的字的读音骚骚扰（扰（ ） 小小憩憩（ ）茁茁壮（壮（ ） 糟蹋糟蹋（ ）（）（ ）庸碌庸碌（ ）（）（ ） 辜辜负（负（ ）昂昂然挺立（然挺立（ ） 擎擎天天撼撼地（地（ ）（）（ ） 肃肃然起敬（然起敬（ ） 小憩：小憩：擎天撼地：擎天撼地：肃然起敬：肃然起敬：糟蹋：糟蹋：庸碌：庸碌：应许：应许：骚扰：骚扰：休息一会儿。憩，休息。休息一会儿。憩，休息。形容力量巨大。擎，举起。形容力量巨大。擎，举起。撼，摇动。撼，摇动。由于受感动而产生恭敬和钦由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。肃然，形容十分恭佩之情

4、。肃然，形容十分恭敬的样子。敬的样子。浪费或损坏。浪费或损坏。形容人平庸，没有作为。形容人平庸，没有作为。答应。答应。使不安宁；扰乱。使不安宁；扰乱。释义释义飞蛾那种求生的欲望令我飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！震惊，我忍不住放了它！ 那小小的种子里，包含着一种多那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮成长，即使砖缝中，不屈向上，茁壮成长，即使它仅仅只活了几天。它仅仅只活了几天。有一次，我用医生的听诊器，静听自有一次，我用医生的听诊器，静听自己的

5、心跳，那一声声沉稳而有规律的跳己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的动，给我极大的震撼震撼，这就是我的生命，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。定，我必须对自己负责。 、我可以好好地使用它，也可以白白、我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它；我可以使它度过一个有意义的人糟蹋它；我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，庸碌一生。一切全生，也可以任它荒废，庸碌一生。一切全在我一念之间，我必须对自己负责在我一念之间，我必须对自己负责。 生命是属于我

6、们自己的，如果我们不生命是属于我们自己的，如果我们不 珍惜时间珍惜时间,让岁月流逝，那么，我们便只让岁月流逝，那么，我们便只能虚度光阴，无所事事；只有我们珍惜能虚度光阴，无所事事；只有我们珍惜它，用心生活，我们才能过得充实，有它，用心生活，我们才能过得充实，有意义。意义。 “隔了几天，竟然冒出了一截隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。小瓜苗。”竟然，能不能去掉竟然，能不能去掉? 不能。不能。“竟然竟然”表达了一种意想表达了一种意想不到，表达出一种惊喜，若去掉就没有不到，表达出一种惊喜，若去掉就没有了这种表达效果。了这种表达效果。人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。人生有两出悲剧：一是万念

7、俱灰，另一是踌躇满志。 - - 肖伯纳肖伯纳懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。 -西塞罗西塞罗 使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人 的生命。的生命。 -鲁迅鲁迅生命的价值不在于能活多少天，而在于我们如何使用这生命的价值不在于能活多少天，而在于我们如何使用这 些日子。些日子。 -蒙田蒙田 使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。泰戈尔泰戈尔 人的一生可以腐朽，也可以燃烧，我要让他燃烧起人的一生可以腐朽，也可以燃烧，我要让他燃烧起来。来。 列夫列夫托尔斯泰托尔斯泰 我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服。我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服。贝多贝多芬芬 生命犹如铁砧生命犹如铁砧,愈被敲打愈被敲打,愈能发出火花。愈能发出火花。 伽利伽利略略 一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应看他取一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应看