2021年2021学雷锋主题班会精品5篇VIP

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年2021学雷锋主题班会精品5篇 学雷锋主题班会教案一： 一、活动目的 如今的社会是现代进展与保存传统风俗的冲突体。随着时代的进展，物质生活程度的逐步进步，人们的道德观也随之减弱。现实下，我们不仅仅仅是观看社会，而是转变社会。去其歪风，展其优势便是全人类的共同职责，作为中国人，不能丢弃老一辈的传统才智。务必连续发扬雷锋精神，以助人为欢乐之本，以善事为己之任。生活的点滴中，随处都可发扬雷锋精神，如公交车上、公路上、餐厅里、课堂上 二、活动预备 1.让每位同学搜集班中和社会上的好人好事 2.发动全班同学搜集有关雷锋的简介和日记等由整理 3.布置同学

2、进展专题争论： 1发动全班同学分小组搜集有关雷锋的事例与名言 2在搜集资料的同时布置同学进展专题争论： 我班有哪些好人好事？是否表达雷锋精神？ 我班存在哪些与雷锋精神相违反的现象？ 4.老师归纳专题争论结果，用于班会课上的争论： 1雷锋有什么魅力2为什么要学习雷锋 5.同学以小组为单位搜集生活中的好人好事及典范人物事例，以备班会课发言； 6.小品表演身边的雷锋 三、活动过程 主持人：ab a：人的生命是有限的，但是，为人民效劳是无限的，我要把有限的生命投入无限的为人民效劳之中去。大家明白这是谁说的吗？ b：社会上的确就应有公德心，提倡雷锋精神，鼓舞有潜力帮助别人的去帮助别人。此刻，让我们一同进

3、入主题班会学习雷锋精神。 a：雷锋，一个渐渐远去的名字，却足足影响了好几代人。其实，在我们这个经济的时代，却需要雷锋的傻子精神、钉子精神，让我们一齐走近雷锋，召唤雷锋精神的回来吧！ 二、争论：雷锋有什么魅力 概括说来，雷锋的魅力就在于其乐于助人，做好事不留名。 换言之，雷锋精神之珍贵，就在于他既有一副热心肠，也有一颗平常心。 我认为：雷锋精神具有鲜亮的民族性，表达了中华民族优秀的传统道德； 雷锋精神具有鲜亮的时代性，表达了社会进展的必定要求； 雷锋精神具有广泛的群众性，表达了先进文化的前进方向。 a：雷锋是个再平凡但是的人，在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光荣。这种光荣是具永久价值的。 b：

4、我们班58个同学，我们就有58颗滚烫的心，58双暖和的手，让我们携手抱成团，把我们班建成一个暖和的大家庭。让雷锋精神在我们班开花。 三、争论：为什么要学习雷锋 当我们提到有必要学习雷锋精神时，很多尤其是人总在问：为什么要学习雷锋精神？是啊，我们为什么要学习那位早就不存在的人物事迹呢？其实，答复这个问题很简洁，正因为我们这个社会雷峰精神的缺失，人与人之间不仅仅没有了互相帮助的互助友爱之新，连最至少的互相信任都在人们的心中慢慢冷淡；这是危急的，也是现代礼貌社会所不允许的。因此我认为，进一步强调学习雷锋精神，在目前形式下不仅仅是务必的，而且是强化和进步现代礼貌社会礼貌人高尚人格品德的重要前提。我们要

5、求学习的不是雷锋个人，而是雷锋精神。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神，尽管有人认为这是个物质时代，但我们仍旧不能无视，只有在赐予别人帮助的过程中，人的精神享受才是真正欢乐的。雷锋精神所表达的，也正是这样的思想内涵，因此我们不能放下学习这种宏大的精神。事实上，雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光芒，我们就应让这种光芒永久闪耀，永久绚丽；那么，无论社会进展到什么时候，雷峰精神也不会过时。就目前的现状看，学习雷锋精神不仅仅不能放松，而且就应更加重视和加强；客观社会在飞跃式进步进展，作为人的行为礼貌比方诚信、助人为乐、互相关爱缺失的正是不能少的。 提倡学习雷锋精神并不仅仅仅是要求人们

6、做一两件好人好事，而是要从新时代公民行为准那么上标准自己，要求自己，做一个有爱心的，对别人乐于随时伸出友爱之手的礼貌人；一个精神安康、行为端正的人才是新时期的礼貌人。 第三环节：理论雷锋 一、歌曲观赏。 a.下面请同学们听一曲学习雷锋好典范b.雷锋曾说过：一个人做好事并不难，难的是一辈子做好事。这是个颇有意味的问题，值得我们深思。 二、理论中的雷锋。 由各位同学查找身边的学雷锋的事例，并请他谈自己的想法和感受，深化主题训练。 三、班主任发言总结。 学雷锋主题班会教案二： 活动目的： 1.透过雷锋的生平简介及其故事，使同学明白雷锋的一生是全心全意为人民效劳的一生，从而激发同学自觉地向雷锋叔叔学习

7、。 2.结合班级的实际情况，提出我们要学习的雷锋精神自律，助人。期望更多的小雷锋出此刻我们的日常生活中。 活动过程： (一)开始白 甲：三月，阳光明媚。 乙：三月，万物复苏。 甲：三月，春风送暖。 乙：三月，大地换新颜。 甲：同学们，你们明白三月是什么日子吗 全班答：学雷锋活动月。 乙：大家都说对啦。 合：三(6)班学习雷锋好典范主题班会此刻开头! (二)认识雷锋 1.出示雷锋照片 甲：大家明白他是谁吗 全班答：雷锋。 2.雷锋简介 甲：下面有请陈亿佳为大家讲解并描述雷锋的生平，大家掌声欢送。 (三)走进雷锋 1.小品让座 乙：雷锋叔叔是我们大家学习的典范，他乐于助人，勤奋和善，下面请大家由陈

8、思淼，沈徐哲等同学带来的小品让座，大家掌声欢送。 2.雷锋故事大家说 甲：同学们，你们还明白哪些和雷锋有关的小故事呢(孙麒，施柏卉，许文彬讲故事) 3.学习雷锋 乙：听完了雷锋的故事，同学们，你们觉得我们可以怎样样向雷锋叔叔学习呢(小组争论) 甲：向雷锋叔叔学习，就是要像他那样，尊老爱幼，助人为乐，团结同学，将读书当成是最欢乐的事情。 甲：向雷锋叔叔学习， 乙：就是要做好身边的每一件小事。 甲：当同学没有橡皮时，我们主动借给他; 乙：当同学学习有困难时，我们主动借给他; 甲：当校内里有垃圾时，我们准时捡起它; 乙：当有人迷路时，我们主动告知他 甲：像这样的事我们大家都能做好。 4.歌曲学习雷锋

9、好典范 (四)班主任总结 学雷锋主题班会教案三： 活动目的： 透过学习资料、讲故事、谈话、争论等活动形式，使同学理解雷锋精神的内涵，在班内营造互助互动的良好气氛。要求同学从我做起，从小事做起，从今刻做起，向雷锋学习，多做好事。 引导同学去思索、去理解，学习雷锋精神，就应是一种自觉的行为；透过对雷锋事迹的学习，理解雷锋精神指的是什么；在同学之间绽开辩论，雷锋精神是不是过时了？；透过举例，让同学们明白到，雷锋精神离我们并不遥远，在我们身边的日常生活中，有许多小事情，许多好人好事，都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋，不是喊口号，而是一种自觉的行为。要擅长发觉、查找我们身边的雷锋。 活动预备： 1、组织

10、同学利用报刊、网络、联络生活等方式查找、搜集雷锋事迹的资料。 2、组织同学搜集雷锋的事例与名言。 3、布置同学进展学雷锋主题班会的预备工作。 活动过程： 老师讲话：同学们，今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召向雷锋同志学习纪念日，我校于3月份在全校开展学习雷锋活动，期望你们每个人都专心争当小雷锋，多做好事。 1、向同学们简洁介绍雷锋的生平事迹，让这些生动、感人的故事影响同学，激发同学向雷锋叔叔学习的愿望。 2、让同学争论：值得向雷锋学习的精神是什么？ 3、3月，同学们该怎样度过？ 1组建学雷锋小组专心开展同学学习生活互助和美化校内的志愿效劳活动，促进良好班风、校风的构成。要求这些同学

11、做好日常行为的表率工作，起到模范带头作用。 2结合三八妇女节，进行妈妈您辛苦了，我们永久爱您活动。鼓舞同学为妈妈做一件好事：给妈妈端洗脚水，帮妈妈做饭，洗衣服等，从中体会妈妈的辛苦。要求同学把自己内心真实的感受用笔写下来，书信题目妈妈，我想对您说。 3进展每一天都在奉献活动，要求同学利用课下、课间、晚活动时间，在教室、校内、等处专心争做好事，并报告教师，写在好人好事记录簿上，突出者张榜公布。 4、观赏歌曲学习雷锋好典范、爱的奉献，可跟唱。 5、小结：透过这次活动，大家体会到：学雷锋的目的不是为了得到别人的欣赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关怀每个人，关怀每件事，同学相处要

12、像兄弟姐妹般相亲相爱，生活到处才能都洋溢着和谐融洽的暖和。我们就应在日常的生活中发扬雷锋精神，使其成为生活的一局部，让雷锋精神成为我们的一份良好品行。 学雷锋主题班会教案四： 一、活动目的 1、透过雷锋的生平简介及真实的故事，使同学明白雷锋的一生是全心全意为人民效劳的一生，从而激发同学自觉地向雷锋叔叔学习。学习雷锋的格言。 2、查找介绍生活中的雷锋，使同学明白雷锋精神已在班群众中、在学校中、在社会上生根发芽，开花结果。号召更多的小伴侣向雷锋学习。 二、活动预备 1、搜集一些雷锋生前的格言和先进事迹。 2、观看生活中的小雷锋。 三、活动过程 主持人甲：同学们，你们明白每年的3月5日是什么日吗？是

13、呀，雷锋一个多么熟识的名字！雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫困的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培育下，成为一名荣耀的人民解放军战士。平常他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民效劳。为此，他屡次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为雷锋班。同年3月5日毛泽东亲笔题词向雷锋同志学习。雷锋的一生虽然短暂，但他的光芒形象却永久留在世人的心中。让我们一齐跟着-回忆一下雷锋的故事吧！ 1、讲雷锋故事 故事一人民的勤务员 雷锋自己非常节省，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为

14、全班战友们购置了学习书籍。他不仅仅自己仔细学习，而且带动战友们学习，帮助战友们进步思想觉悟。1960年，辽宁患病重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在动身去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。 故事二助人为乐 一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客许多，赶忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员 很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，整理小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！我不累。雷锋叔叔是永久不明白累的。 乙：同学们

15、，雷锋的故事，当然不止这些！雷锋的故事，向我们展现了什么是全心全意为人民效劳！所以，我们一向在查找着雷峰的脚印，请听诗朗读查找雷锋的脚印 乙：说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的脚印，总结出很多人生的格言，留给我们一笔珍贵的精神财宝。齐读格言朗读 人的生命是有限的，但是为人民效劳是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民效劳中去 一滴水只有放进大海才永久不干，一个人只有当他把自己和群众事业交融在一齐的时候，才能有力气。 一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个特长：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种钉子精神。 风里雨里，泥里水里，哪里有

16、艰辛哪里就有他的身影。 3、评小雷锋 1雷锋已经分开我们很久了，但我们都明白雷锋，并到处向雷锋叔叔学习，在我们的生活涌现了很多新雷锋、小雷锋，你发觉了吗？ 找找生活中的小雷锋，并说说他们的事迹。评评我班的小雷锋。爱心捐款捐款、帮教师抬水、我班有许多同学帮助别人讲题 2我们找到了那么多的小雷锋，你想对他们说些什么？那你以后有什么准备？ 让我们一齐表一表决心吧 本月是3月，是学雷锋月，你准备怎样过？ 1结合三八妇女节，进行妈妈您辛苦了，我们永久爱您活动。鼓舞同学为妈妈做一件好事：给妈妈端洗脚水，帮妈妈做饭，洗衣服等，从中体会妈妈的辛苦。要求同学把自己内心真实的感受用笔写下来，书信题目妈妈，我想对您

17、说。 2结合3月5日的植树节，对同学进展爱惜花草树木的训练，进展松土、施肥、浇水，并对卫生区进展彻底清理，杜绝死角。 3在学校里、在街上观察有困难的人，我们要主动伸出热情之手去帮助他们。 6、齐唱学习雷锋好典范。 四、活动总结。 1、师小结：透过这次活动，大家体会到：学雷锋的目的不是为了得到别人的欣赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关怀每个人，关怀每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活到处才能都洋溢着和谐融洽的暖和。我们就应在日常的生活中发扬雷锋精神，使其成为生活的一局部，让雷锋精神成为我们的一份良好品行。最终期望大家可以发觉多一些身边的小雷锋，更期望大家成为小雷锋吧

18、！ 学雷锋主题班会教案五： 活动目的 1、透过雷锋的生平简介及真实的故事，使同学明白雷锋的一生是全心全意为人民效劳的一生，从而激发同学自觉地向雷锋叔叔学习。 2、利用各种表现形式，使同学明白雷锋精神已在班群众中生根发芽，开花结果。透过活动，期望更多的小雷锋出此刻我们的日常生活中。 活动过程 1、主持人宣布班会课开头； 2、介绍雷锋的生平、事迹、格言；诗歌，嬉戏 3、小品表演一粒钉子； 4、同学发言：美在我身边讲解并描述身边好人好事捐款，献花，劳动，学习； 5、表彰班级学雷锋先进分子； 6、全体合唱学习雷锋好典范； 7、班会课完毕 一、主持人导出班会主题 合：敬重的教师、同学们，上午好！初一一班

19、学雷锋主题班会此刻开头！ 甲：三月，阳光明媚。 乙：三月，万物复苏。 甲：三月，春风送暖。 乙：三月，大地换新颜。 甲：同学们，三月，是什么日子呢 全班答：学雷锋活动月。 乙：对了。 合：学习雷锋好典范，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。 乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的荣耀传统。 二、让同学理解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民效劳的好战士 1、甲：同学们，下面就让我们来理解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民效劳的好战士！ 乙：雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫困的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培育下，成为一名荣耀的人民解放军战士

20、。平常他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民效劳。为此，他屡次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为雷锋班。同年3月5日毛泽东亲笔题词向雷锋同志学习。 甲：雷锋的一生虽然短暂，但他的光芒形象却永久留在世人的心中。 2、乙：请听雷锋故事联播 故事一人民的勤务员 雷锋自己非常节省，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购置了学习书籍。他不仅仅自己仔细学习，而且带动战友们学习，帮助战友们进步思想觉悟。1960年，辽宁患病重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在动身去灾区救灾时他又

21、把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。 故事二助人为乐 雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客许多，赶忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，整理小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！我不累。雷锋叔叔是永久不明白累的。 甲：同学们，雷锋的故事，当然不止这些！雷锋的故事，向我们展现了什么是全心全意为人民效劳！ 乙：说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的脚印，总结出很多人生的格言，留给我们一笔珍贵

22、的精神财宝。 3.甲：请听格言朗读 人的生命是有限的，但是为人民效劳是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民效劳中去 一滴水只有放进大海才永久不干，一个人只有当他把自己和群众事业交融在一齐的时候，才能有力气。 一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个特长：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种钉子精神。 我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。 青春啊，永久是完善的，但是真正的青春只属于永久力争上游的人，永久忘我劳动的人，永久虚心的人。 对待同志要像春天般的暖和，对待工作要像夏天一样炽热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。 主持人甲：

23、对啊！雷锋的精神值得我们大家学习。下面请观赏由茅榕同学带来的诗。 为什么你总在我前方闪烁 你的故事装满我童年书包 为什么你是我永久的查找 爱与恨都写在你紧抿的嘴角 并不是到三月 才记起为你傲慢 历经这风和雨 仍不失你的崇高雷锋 每一次念你的名字都是我深情的燃烧 不要说你平凡像一棵小草 这绿色已汇成滚滚春潮 不要说这二十二岁人生太少 仔细做青春才有永久的歌谣 现代风吹不去 那人性的真和蔼 一双手一棵苗 便捧出青山不老 雷锋每一回无言的感动 都是人类心灵的拥抱 主持人乙：接下来进展的是雷锋学问问答。 1.雷锋什么时候出生？c a.1938年b.1939年c.1940年d.1941年 2.雷锋几岁是成为了孤儿？d a.5岁b.4岁c.6岁d.7岁 3.雷锋为什么会当兵？a a.被解放军的爱国爱民的精神感动b.因为家里穷c.想出人头地d.想成为军事家 4.1950年乡里成立了农民协会，进展的土地改革雷锋专心投入了这场运动当上了什么？c a.班长b.宣扬委员c.儿童团长d.少先对队长 5.雷锋16岁时在望城县委做什么工作？b a.秘书b.公务员c.后勤人员d.清洁工 6.雷锋在当兵前做过很多工作，一哪个工作他没有做过？b a.通信员b.辅导员c.拖拉机司机d.推土机手 合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰辛哪里就有他的身影。 乙：这就是雷锋叔叔，虽然他分开了我们，但他的