六年级作文锦集九篇【新版】

1、if everyone understands you, then you have to be ordinary.通用参考模板（页眉可删）六年级作文锦集九篇 六年级作文 篇1大年夜里飘着雪花，屋子里面热热闹闹的，可总是有一股寒风吹过来，还发出鬼哭狼嚎的声音，让听到忍不住打寒颤。这股风是从过道的窗户里吹来的，邻居跟门卫说了几次，都不见人来修理。大家守岁到深夜，困得都睡着了，我却总能听见外面传来一阵“咚、咚、咚”的声音，一会儿又传来一阵咳嗽声。“怪事年年有，今年特别多嘛。”我说着，可被妈妈制止了：“过年说点好话！睡觉。”我只得乖乖睡觉。过了一会儿，声音不见了，我也渐渐睡着了。第二天早上，妈妈去放

2、爆竹，一回来就对我说：“不知道是哪个好心人，把楼道里的窗户修好了，这下大家暖和多了！”我也好奇道：“到底会是谁呢？”下午，爸爸说要去一下医院，看望住在一楼，行动不便的顾伯伯，听说他生病了。“顾伯伯身边没有一个亲人，我们去看看他也是应该的。”我对爸爸说道。来到顾老的病床前，只见许多人都围在那儿。爸爸向楼下的叔叔打听怎么回事，叔叔告诉我们：昨天晚上大家睡着了，顾伯伯为了不让大家睡觉着凉，自己独个儿搬着工具箱来到窗子前修。他有关节炎，是吹不得风的，第二天就发高烧，被送到了医院。”爸爸眼睛一热，来到床前对顾伯伯说：“您给大家做了那么多好事，现在自己却生病了。您要安心养病，祝您早日康复。”顾伯伯慈祥地笑

3、了笑：“不碍事，只要你们年轻人身体健康就行！”我在一旁看着躺在床上的顾伯伯，听着他爽朗的笑声，除了敬佩，还有就是歉意。顾伯伯以自己的健康为代价，让大家过上了一个温暖的冬天，这种文明的精神值得我们学习。如果我们每个人都能像顾伯伯那样，该多好呀！有人说，文明是一面镜子，时时刻刻在照着你；也有人说，文明是无影无踪的人，每分每秒都在看着你。的确，生活中文明无处不在，它每时每刻都在上演着老家，就是那个味儿！六年级作文 篇2暑假里，妈妈给我拿回来两只法国蜗牛。蜗牛的身上驮着一个坚硬的壳，壳上生着褐黑两色相间的花纹，身体非常柔软，头上有一对触角，触角上有两只眼睛，头的下方有一张极小的嘴巴，长得很古怪。妈妈帮

4、我洗好一个玻璃瓶子，再往瓶底铺一些潮湿的沙。当我要把蜗牛放进瓶里时，伸出去的手又缩了回来。妈妈笑着对我说：“别怕，它不会咬你的。”尽管妈妈这么说，可我还是拿了两根毛衣针准备把它们夹到瓶里去。可刚碰到它们的壳，它们就把身子缩了回去，本来蜗牛的身子就又小又滑，这下就更不好夹了，我费了好大劲才把它弄到瓶子里。该吃晚饭了，我一边吃一边问：“妈妈，蜗牛吃什么呀？它喝水吗？它会不会逃跑？”爸爸在一旁笑着说：“蜗牛喜欢温暖潮湿的地方，喜欢吃新鲜的菜叶子。”我赶紧三口并作两口匆匆吃完了饭，取了菜叶和稀米饭放在瓶子里，我想：蜗牛没有脚怎么会走路呢？嗯，一定要看个明白。于是我把瓶子拿到桌子上，开始观察。它先小心翼

5、翼伸出触角引路，肌肉紧贴着瓶壁，借着足面，两侧的肌肉进行交替伸展和收缩的动作，它就能匍匐地走了。可它行走的速度极慢，每分种只能前进2一3厘米。我还想看看它怎么样吃食，它却不动了。我只好就此罢休。第二天清早，我看到菜叶上有好几个大窟窿，稀米饭也没剩多少。我才明白，蜗牛原来是晚上偷偷出来寻食的呀！蜗牛也有保护自己的方法，只要你轻轻一碰它，它就会立即把身子缩回坚硬的壳里。一天过去了，一星期过去了，三个月过去了，蜗牛已经有半个手掌那么大了。它长得真快！听妈妈说，法国蜗牛长大了还能吃呢！蜗牛真是一种有趣的小动物！六年级作文 篇3小时候，我很调皮小时候，我是一个十分调皮的孩子。我喜欢搞怪。比如，在别人不注

6、意时，从背后吓她一下记得有一次，在3月至4月中旬。我家后面两棵又高又大的木棉树结果了。我和小伙伴一起爬上楼顶。捡一根又长又粗的木棒去打木棉。我让一个人下去捡我敲下来的木棉。他下楼，躲进屋内。我站在上面，见他躲好了便用力打。一颗，两棵越来越多的木棉掉下来。下面的人拼命地捡起来。这时，去放哨的人急急忙忙地跑来对我说:“有人来啦！”你们一定很奇怪吧！怎么冒出个放哨的来，因为我们这属于“非法”的事，会被大人们吗，当然要放哨了。我急忙放下木棒，吹了声口哨。伙伴们听到“信号”纷纷躲了起来。过了一会儿，那人走了。我们自然又干起我们的“活”了。又是一阵霹雳啪啦的声音，我们又加快速度打了。打好后，大家聚在一起来

7、到“秘密基地”分战利品。刚才那人又来了。看来，他察觉到了我们的存在了。大家迅速散开，他朝我走来，形势对我十分不利。我见他正在看另一边，趁他不留神打了个滚，从他脚边溜走了。回家路上，我们唱着歌，各自拿着自己的战利品，高高兴兴地回家去了。怎么样？小时候的我够调皮的吧!六年级作文 篇4今天，我们借着下课的间隙，举行了一项嗑瓜子比赛。我们买来了葵花子，几个人围坐在一张课桌旁，还有许多的同学围观着要给好朋友助威，显得热闹极了。钟诗颖是裁判，她一声令下“开始！”我们五个比赛的就“八仙过海各显神通”开始磕瓜子了。杨堪兰是我们比赛当中最慢条斯理的一个。她磕瓜子的速度真慢，她先用嘴轻轻的咬开一个小缝隙，之后再放

8、回手上，用双手的食指、拇指轻轻剥开，然后把瓜子仁放进嘴里这样来回反复，大约1分钟后，杨堪兰才磕了寥寥几颗。再看看班长袁仕吉，他呢，虽是男生，但是磕瓜子的速度一点可不含糊，他就比杨堪兰快多了。迅速地把瓜子放进嘴里，上下牙齿一磕，嘴巴一抿就把瓜子壳吐了出来，可是一吐就全是碎壳速度不错，但看样子也是没法与我一较高下的。我可是磕瓜子高手。我如猛虎（我可不是斯文女生）一般把瓜子抓一把放到手里，利索地拿一颗在嘴里，磕开一道小口子，用大门牙灵活地把瓜子磕开了一个小小的缝隙，然后，我感觉到了我的舌头前面部分的瓜子已经有一条缝了，下面还有一半没有裂开，如果再稍微用力一点磕一下，瓜子就很有可能粉身碎骨我不但要快，

9、还要磕得完整，让他们心服口服。于是我用舌头顶住壳用牙轻轻地嗑了一下。于是，壳完好无损地分成了两半，我开心地不得了。舌头一舔，瓜子仁就被舌头卷进嘴里。我一磕完这颗，就立刻塞进一颗接着磕，我才不要像他们那样从桌子上哪瓜子呢，多浪费时间啊！不过一分钟时间，立刻拉开了距离，围观的同学一见就异口同声发出感叹说：“哇！胡婷好厉害，好快啊！”大家还着急地给落后的同学打气：“杨堪兰加油，快一点！”我听见这个声音就特恼火，看你们喊“加油”，还是我磕得快，瞬间燃起熊熊斗志“咔嚓咔嚓咔嚓”，那是我嗑瓜子的声音，双手也不闲着，左右开弓往嘴里送瓜子、放瓜子皮，堪比“无影手”！“咦”一下子瓜子就磕完了，我的面前没有瓜子而

10、瓜子皮已经摆成了一座山了，比杨堪兰和袁仕吉加起来的还要多，我还意犹未尽，哎呀，真不过瘾呀！大家还在最后互相交流着谁赢了。最后，裁判钟诗颖说：“胡婷胜出！”六年级作文 篇5在我们的成长过程中，有许多人值得我们去感谢：有与你同甘共苦的朋友；用心血把你浇灌的家人；愿永远当你的铺路石的老师但，我想感谢的人是我的爸爸。我向来胆子小，不敢爬，不敢吊杠，也不敢翻双杠可是，爸爸明知道我胆子小，手臂没有力气，还总是让我去爬双杠，但在那一次，我才懂得其中的道理我刚来到体育场，爸爸就立马拉起我“走，拉双杠去！”我一脸不情愿，但还是被活生生的拉走了。“爬上去。”爸爸指着双杠说，“那，那一定要在下面拖住我哦！”我咬着嘴

11、唇。“没问题！”爸爸先把我抱起来一点，我抓着一根杠，脚踩在柱子上，“一、二、三！”我脚一用力，但没爬上去，悬在空中的我害怕极了，又叫爸爸把我抱下来，就这样进行了好几次，但都失败了，我有些气馁，爸爸笑着说：“再试一次吧。”我点了点头，用尽力气，两腿奋力一蹬，爬了上去。从此以后，我干任何事都不再害怕了，因为我相信只要有勇气总会成功的。我想感谢爸爸，感谢她让我懂得了坚强，让我变得勇敢，不再软弱。六年级作文 篇6五店市位于晋江市青梅山山北，经过“修旧如旧”，它犹如一只火凤凰，再度重生。而民间艺术则像一棵棵老树，在五店市这片肥沃的土地上扎根生长，焕发出新的生机，如今已是枝繁叶茂国家级非物质文化遗产南音，

12、历史悠久，距今已有1000多年的历史。为了保存这古老的民间艺术，在每天下午的三点到五点，五店市里的戏台上总是余音绕梁。戏台上，有老人拉着二胡、有孩童弹着琵琶、古琴，歌者一边打着竹板一边唱着南音，犹如天外来音，缥缥缈缈，让人沉醉其中。一曲终了，总能引来满堂喝彩。除了南音，高甲戏、掌中木偶也会在这里轮番上演，许多游客慕名而来。走在五店市的石板路上，宽敞的道路两旁，有着许多小店铺，店主穿着传统服饰汉服，有的在画糖画，有的在捏面人，有的在做竹编令人眼花缭乱、赞叹不已。一根根糖画，十分精致可人，有十二生肖的图案，也有小朋友喜爱的喜羊羊、灰太狼、光头强，现代元素的融入增加了糖画的生命力。这些栩栩如生的图案

13、，拿在手上，反复赏玩，总还是舍不得把它们吃掉。捏面人的师傅制作工艺也十分了得，他先从袋子里挑出颜色各异的面团，定了造型以后，便快速地将面团一捏、一压。才一会儿功夫，一只粉红眼睛、雪白皮毛的兔子就呈现在游客眼前。师傅每做一个面人，总是快速地被人买下，这足以看出现代人对传统工艺珍爱的情怀啊!再看看做竹编的老人，他手中拿着一小把各色各样的竹片和麻绳。游客们还没来得及看清竹编的做法，老人已经做出了一条神气活现的舞龙，一只栩栩如生的蚱蜢，一只“呱呱声”呼之欲出的青蛙多姿多彩的民间艺术在五店市里被保护被传承着，它们闪烁着耀眼的光芒，展现着新时代的魅力。我衷心地祝愿这些民间艺术的光彩能随着五店市的声名远播传

14、递到更多更远的地方。六年级作文 篇7记得刚开学的第一天，我们的王老师给我们布置了一项语文常规作业：每天写一篇日记。顿时，班里就像烧开了的水沸腾了，“天啊，一天一篇，写什么呀？”“初中的老师就是狠”“可以摘抄吗？老师。”同学们窃窃私语，王老师赶快叫大家安静，并微笑着说：“同学们，老师相信你们的能力，只要细心，你们一定能够做得更好。”我抬头看了一眼老师，好像王老师就是在冲着我说的，我也朝老师笑了笑。接下来的日子，我会按照老师的要求，每天一篇300字左右的日记，都是记录每天所见所闻的事情，从来不摘抄。班里有同学会羡慕我，“你的日记从来都不摘抄，你都写什么呀？”“哥们，让我看看你的日记，”“你哪有那么

15、多的内容可写，我的脑子一片空白”“喂，哥们，教教我怎么写作文？”同学们的赞叹声，让我觉得自己很了不起，于是就摆起了大师风范：其实，写日记很简单，就是每天把自己的所见所闻，记忆深刻的、使自己明白道理的事情记录下来，不就是一篇日记了吗？一切都ok了！同学们听的心服口服，连连叫好！可是，事情远远不是我所想的那么简单。一个月过去了，我们进行了月考，结果，我的作文丢分惨重，不但扣了6分，而且还得到了老师的一个大大奖励“注意卷面”。我像霜打的茄子，低着头回到家。妈妈微笑着迎上来：“怎么了，儿子，怎么这样的低调，”我伤心坏了，躺在床上哭了。妈妈问明了原因后，并没有责怪我，而是和我一块儿分析原因：整个作文的卷

16、面太乱，包括字体和_的排列顺序，而且_没有写完，就匆匆结尾。原来是没有细心听老师考前讲话，纸不够可以向老师要一张，而我却局限于纸的范围强行收尾.分析了失分的原因，妈妈又鼓励我不要泄气，吸取教训，继续努力。我也深知是我的骄傲自满吃了亏。妈妈一直在教育我要虚心，多看到别人的长处，永远要记住：取长补短。有一天，我发现我的同桌，正在写日记，她不用日记本写，而是用大大的作文本，每一篇日记都写得非常认真，把日记当作文来写，干干净净，整整齐齐，难怪她这次的语文成绩考的棒极了！我也要学习她，把日记当作文来写，不再去局限于300字的日记。写_要细心，要灵活。记得大作家叶圣陶，正在写稻草人的时候，有一天，他和室友

17、刚起床，就听到附近工厂的汽笛声，于是，马上来了灵感，写出了著名的大喉咙。原来好_就是这样写出来的，随时留意身边的点滴事情，细心观察，灵活运用，善于积累。平时静下心来多读书，多积累词句。正如杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神，”这样一定能写出好_。现在我每天都很认真的记录每天的事情，我手写我心。把每一篇日记都当成作文来写。你说写作文间不简单，最佳答案就在你的手中。六年级作文 篇8家就像温馨的港湾，给我舒适的拥抱；家就像嘹亮的号角，给我战斗的激情；家就像风筝的线索，给我无限的牵挂；家就像香浓的奶茶，给我浓郁的感受；家就像正因为这些，我爱我家。诱惑妹有一次，妹妹在家中做作业，有一道题不会做，便来问

18、我。当时我正沉浸在“狂”做作业中，对她的问题十分不耐烦，没有理她。她一个劲的喊，直到她没有力气，我才对她吼了一声：“吵什么，我在做作业！”她摇了摇我，我跟她谈条件，说：“我给你一本贴纸，好吗？”“不！”她毫不犹豫的说。看来她是嫌少，我又伸出两个指头。她马上点头，跑开了。我早知道她禁不住诱惑，但还是挺可爱的。有她的存在，让我不得不爱我的家。厨师妈妈妈做的饭十分香，美味可口。她可是“武林天下第一美人”，那可是响当当的“上得厅堂，下得厨房”的人物！她做的饭是香飘十里，吃完一碗，还想吃，那让人回味无穷。吃过的“啧啧”称赞，让没吃过的直流口水。做的最好吃的牛肉啦，无论是小炒还是大炒，无论加什么调料，都是无比可口。我爱这个家，因为有妈妈。助理哥妈妈做饭时，爸爸则是“助理”了。妈妈一声令下，爸爸立刻遵旨。“陈醋、盐、糖”爸爸细心地找调料，帮妈妈洗锅，给妈妈端茶，还给妈妈捶背真不愧是妈妈的“助理哥”啊！正是有了他，我爱家。我爱我家，正因为它的趣味。看，那一家子有