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文档简介

1、创先争优葆先进 科学发展谱新篇同志们:中央决定,从今年4月开始到2012年党的十八大召开前,在全党的基层组织和广大党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动。4月和6月,省委、市委相继召开会议,对在全省、全市基层党组织和广大党员中深入开展创先争优活动进行了部署。根据中央、省委、市委的部署和要求,学院党委对开展创先争优活动专门召开会议进行了研究,制定了实施方案,一会向民副书记会详细介绍方案。今天我们召开会议,主要任务是贯彻落实上级党组织的精神,全面启动学院创先争优活动。下面,我代表学院党委讲三点意见。一、统一思想,提高认识,深刻领会开展创先争优活动的重要意义开展创先争优活动是长期以来

2、在基层党组织中广泛开展并卓有成效的一项活动。党内这项活动在不同时期都发挥了重要作用并取得了显著成效。4月6日,胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上,提出要把开展创先争优活动作为加强党的基层组织建设的重要手段。从教育事业发展形势看,当前我们正面临贯彻实施国家中长期教育改革和发展规划纲要和珠江三角洲地区改革发展规划纲要、全面谋划“十二五”发展的重大任务。在这种形势下,深入开展创先争优活动,对推动发展、服务基层、服务师生、凝心聚力、促进和谐,具有积极的推动作用。各级党组织和广大党员要认真学习领会中央和省委、市委的有关精神,充分认识开展创先争优活动的重要意义,切实把思想认识统一到中央

3、和省委、市委的决策部署上来,增强参与创先争优活动的自觉性和责任感。第一,开展创先争优活动,有利于进一步巩固扩大学习实践科学发展观活动成果。党的十七大明确提出要开展两项活动,一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动,二是在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。这两项活动是有机联系、相互衔接的。学习实践活动是集中性主题教育活动,创先争优活动是推动基层党组织和党员立足本职发挥先锋模范作用的经常性工作,目的在于强基层打基础,是学习实践活动的拓展和深入。去年3月至9月,学院作为第二批学习实践活动的单位,在全院深入扎实开展了学习实践科学发展观活动,并取得了丰硕的成果。一些短期内能够解决的问题已基本得到

4、解决,但有一些中长期整改任务,如加强内涵建设、打造办学特色等都属于学院长远发展的工作,需要长期坚持不懈地抓下去。深入开展创先争优活动,就是要继续深入学习实践科学发展观,要使各级党组织和广大党员关心学院发展,以亲身实践着力解决影响和制约学院发展的矛盾和问题,更好地兑现学习实践活动中对广大师生员工的承诺,进一步巩固和扩大学习实践活动的成果,推动学习实践科学发展观向深度和广度发展。第二,开展创先争优活动,有利于进一步推动学院事业科学发展。未来五年将是教育事业平稳快速发展十分重要的战略机遇期。新形势新任务为学院发展提供了难得的历史机遇和良好的外部环境。如何把握好学院发展方向,办出特色、办出水平是摆在学

5、院当前现实而紧迫的任务。这就需要各级党组织和广大党员、全体师生员工,找准自身定位、找准工作的切入点和着力点,以推进学院科学发展为己任,通过创先争优活动这个载体,把党的政治优势转化为科学发展优势,把党的组织资源转化为科学发展资源,不断提高党组织的凝聚力、创造力和战斗力,提高党员发挥先锋模范作用的能力和水平,提高教师教书育人的能力和本领,为开创学院科学发展新局面作出新的贡献。第三,开展创先争优活动,有利于进一步加强基层党组织建设和提高党的建设科学化水平。目前,全院共有11个基层党(总)支部、师生党员398人,这是推动学院事业发展的重要力量。近年来,学院在加强基层班子建设、优化基层组织设置、推进大学

6、生党建和思想政治工作方面做了大量扎实有效的工作,在教育教学改革和发展中较好地发挥了战斗堡垒作用和先锋模范作用。但是与职业教育的新形势新任务相比,还存在一些问题,比如党建工作与学院改革发展结合不够紧密、党组织活动吸引力不够、少数党员和基层党组织战斗力不强等。要解决这些问题,组织建设是基础,提升能力是根本,激发活力是关键。要通过创先争优活动统筹推进学院党建工作的深入开展,不断提高领导班子、干部队伍和党员队伍整体素质,引导党员立足本职、树立形象、做好表率,使党组织真正成为学院事业发展的坚强领导核心和政治核心,从而进一步扩大党组织的影响力,促进党建工作水平的整体提升。 二、联系实际,突出重点,全面推动

7、创先争优活动深入开展学院创先争优活动从今年5月开始至2012年7月,历时两年,其间将在基层党组织中开展“创建党建先进”活动、在教职工党员积极开展“争做育人标兵”活动、在学生党员中开展“争做成才表率”活动。实施过程中,不能就活动搞活动,一定要把创先争优活动与学院中心工作紧密结合,确保创先争优活动富有成效。一是要与推进学习型党组织建设相结合。党的十七届四中全会强调,要在全党营造崇尚学习的浓厚氛围,“使各级党组织成为学习型党组织”。崇尚学习,勤于学习,善于学习是对新时期共产党员适应新形势、新任务的新要求。学院党委刚召开会议审议通过了关于开展建设学习型党组织的实施方案,近日将印发执行。各基层党组织要严

8、格按照要求,联系创先争优活动积极开展各种教育,扎实推进学习型党组织建设,促使党员牢固树立终身学习的观念,自觉做到在学习中研究,在研究中工作,争做学习钻研的模范、为人师表的模范、爱岗敬业的模范,把学习型党组织建设的成果转化为践行科学发展观,奉献事业的实际行动,为学院发展建设贡献自己的力量。二是要与创建省级示范性高职院校相结合。我院虽然通过了教育部高职高专人才培养工作评估,但在专业建设、课程建设、教师队伍建设等方面与先进院校还存在较大的差距。要办人民满意的高职教育,就必须坚持用科学发展观为统领,以创先争优为动力,进一步解放思想,转变观念,把握机遇,应对挑战。我们要通过扎实开展创先争优活动,加强对党

9、员、干部、教师和学生的教育,抓好干部队伍建设,使工作效率更高,业绩更好;要积极推进正在实施的以课程改革为核心的教学改革,不断完善多元化教学模式,带动教师职业教育教学能力的提升;要按照“双师型”要求抓好教师队伍建设,培育一批优秀教学团队、教学名师和专业带头人;要以培养学生的职业能力为目标,探索育人新模式,增强就业竞争力;要以服务社会为宗旨,深化校企合作,真正走出一条具有学院特色的工学结合办学之路。三是要与立足本职工作相结合。创先争优活动的出发点和落脚点是推进工作。党员干部无论在哪个岗位,都要明职责,懂业务,有思路,会工作。在教学岗位的,要争做教书育人、为人师表的楷模,在服务管理岗位的,要争做规范

10、管理、优质服务的典范。为此,我们要大力倡导创先争优精神,无论是教师还是学生都要勇于走出校门积极参加各种竞争活动和技能比赛,以开放的姿态参与、学习、展示,通过竞争锻炼自己、提升自己,赢得荣誉,为校争光,从而更好地推动学院的改革发展。创先争优精神要体现在本职工作中,要体现在教育教学、培养人才、服务社会中,要使创先争优精神成为校园文化建设的重要组成部分,让比学习、比业绩、比奉献、比先进的竞争精神遍布整个校园。三、加强领导,精心组织,确保创先争优活动取得实效 (一)抓好责任落实。创先争优活动在学院党委统一领导下进行,学院成立创先争优活动领导小组,由我任组长,领导小组下设办公室,负责活动的组织、指导、协

11、调。各党支部、各部门、各项活动牵头单位要结合实际成立相应机构,认真按照学院活动方案,全力抓好创先争优活动的贯彻落实。要吸引群众广泛参与,以基层党组织和党员的创先争优活动,带动工会、共青团等群众组织积极参与,扩大创先争优活动的影响力。(二)抓好舆论引导。要制定舆论宣传方案,及时报道活动的进展情况、经验做法和工作成效,不断提高广大党员参与活动的积极性。要大力宣传先进基层党组织和优秀党员的典型事迹,努力在全院形成向先进学习、向先进看齐的氛围,推动校风建设迈上新台阶。(三)抓好创新实践。各级党组织要针对教学科研、管理服务、学生工作等不同类别、不同岗位的党组织的特点,进一步明确先进基层党组织和优秀共产党员的具体条件,精心选择特色鲜明的载体,不断提高活动实效。学院党委鼓励和支持各党支部、各部门大胆探索创新,丰富活动内容,创新活动手段,增强活动的吸引力和感染力。各党支部、各部门要及时向学院反馈本单位开展创先争优活动的成功做法、先进典型和主要成效。 (四)抓好统筹兼顾。各级党组织要统筹安排、妥善处理好当前工作和创先争优活动的关系,要把创先争优活动作为谋划发展、抢抓机遇、推动工作的重要契机,引导党组织和党员把创先争优活动与本单位重点任

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