免疫调节 集体备课 2014

1、免疫调节一轮复习备课组免疫调节免疫调节考纲解读人体免疫系统在维持稳态中的作用非特异性免疫的内容掌握体液免疫、细胞免疫的过程，及其在维持稳态中的具体应用说出免疫功能的异常反应艾滋病的流行和预防了解艾滋病的传播方式及预防措施省份省份/ /题号题号考查知识点考查知识点分值分值海南卷.13免疫防线6分天津卷.6特异性免疫与突触的结构综合6分重庆卷.3特异性免疫6分上海卷.7免疫的基础常识6分大纲卷.3特异性免疫6分江苏卷.21特异性免疫2分课标卷.30非特异性免疫、特异性免疫9分北京卷.31特异性免疫与免疫接种12分福建卷.27特异性免疫4分20142014全国各地免疫调节出题情况全国各地免疫调节出题

2、情况备课内容1、免疫概念，免疫系统组成、免疫概念，免疫系统组成 抗原抗体抗原抗体 免疫细胞的比较免疫细胞的比较 吞噬细胞吞噬细胞 溶菌酶溶菌酶 2、免疫系统的功能、免疫系统的功能 三道防线三道防线 非特异性免疫与特非特异性免疫与特异性免疫异性免疫 体液免疫与细胞免疫体液免疫与细胞免疫 二次免疫二次免疫 细胞或物质的识别作用细胞或物质的识别作用 3、免疫失调的疾病、免疫失调的疾病 过敏与体液免疫过敏与体液免疫 艾滋病艾滋病4、免疫学应用、免疫学应用 免疫预防与免疫治疗免疫预防与免疫治疗 器官移植器官移植5、实验考查、实验考查免疫的概念免疫的概念 广义上：广义上：是生物有机体的一种特殊的保护性是生

3、物有机体的一种特殊的保护性生理功能。通过免疫，生物有机体能生理功能。通过免疫，生物有机体能识别识别“自自己己”，排除，排除“非己非己”，也就是也就是机体识别和排斥异机体识别和排斥异己物质的机能。己物质的机能。理解理解“自已自已”和和“非已非已”？“自已自已”是指机体内是指机体内正常正常的成分，但机体内的成的成分，但机体内的成分不一定是分不一定是“自已自已”。“非已非已”是指机体正常成分是指机体正常成分以外的。以外的。如：衰老细如：衰老细胞、癌细胞胞、癌细胞（发挥免疫作（发挥免疫作用的细胞）用的细胞）T细胞细胞B细胞细胞（由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质）（由免疫细胞或其他细胞产生的

4、发挥免疫作用的物质）、免疫器官、免疫器官胸腺胸腺淋巴结淋巴结骨髓骨髓 T T淋巴细胞淋巴细胞吞噬细胞吞噬细胞B B淋巴细胞淋巴细胞2 2、免疫细胞、免疫细胞淋巴细胞的起源和分化淋巴细胞的起源和分化转移到淋巴器官中转移到淋巴器官中转移到淋巴器官中转移到淋巴器官中胸腺胸腺 细胞细胞T T细胞细胞3免疫活性物质层次抗体：机体受抗原刺激后产生的并能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白，主要分布于血清中，也可以分布于组织液及外分泌液(如乳汁)中。淋巴因子：记忆T淋巴细胞再次受到同种抗原刺激后，所分化出的效应T淋巴细胞分泌并释放的具有可溶性生物活性的物质。溶菌酶：是人和动物自身的重要免疫因子，是一

5、种专门作用于细菌细胞壁的水解酶，能溶解细菌细胞壁中的粘多糖，故又称细胞壁溶解酶，具有杀菌消炎等作用。存在于泪液、唾液等分泌物中。抗原2.抗原的三大性质：1.抗原：可使机体发生特异性免疫反应的物质，如细菌、病毒表面的蛋白质，细菌分泌的毒素大多是蛋白质抗原，癌变的细胞，多糖等。 抗体1.抗体：机体受抗原刺激后由浆细胞（效应B细胞）产生的，能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。2.化学本质：免疫球蛋白(2)来源：抗原并非都是外来物质来源：抗原并非都是外来物质(异物性异物性)，体内衰老、，体内衰老、癌变的细胞也是抗原；抗体是人体受抗原刺激后产生的癌变的细胞也是抗原；抗体是人体受抗原刺激后产生

6、的，但也可通过免疫治疗输入。，但也可通过免疫治疗输入。(1)成分：抗原并非都是蛋白质，但抗体都是蛋白质。成分：抗原并非都是蛋白质，但抗体都是蛋白质。(3)分布：抗体除分布于血清、组织液等内环境中，外分泌液分布：抗体除分布于血清、组织液等内环境中，外分泌液(如乳汁如乳汁)中也有分布。中也有分布。抗原与抗体易错分析抗原与抗体易错分析功能功能 防卫防卫 清除清除 监控监控 功能正常功能正常 抗感染或防止其抗感染或防止其他抗原异物入侵他抗原异物入侵 清除衰老、死清除衰老、死亡或损伤细胞亡或损伤细胞 消灭突变细胞消灭突变细胞 功能过高功能过高 过敏反应例：过敏反应例：药物花粉过敏药物花粉过敏 自身免疫病

7、：自身免疫病：类风湿关节炎类风湿关节炎 功能过低功能过低 肿瘤形成肿瘤形成 免疫缺陷综免疫缺陷综合症，例如：合症，例如：艾滋病艾滋病 二、免疫的功能二、免疫的功能1.非特异性免疫：（1）来源：人类在长期进化的过程中逐渐建立起来的一种天然防御功能；（2）特点：先天遗传的，人人都有 不针对哪一种病原体，对多种病原体都有防御作用，不具特异性 作用范围广，强度较弱，作用时间短。免疫的类型易混易错分析抗原和抗体形成沉淀和细胞集团。浆细胞多在两周内凋亡。特异性免疫1、体液免疫过程效应T细胞与靶细胞紧密接触后能激活靶细胞内的溶酶体酶，使靶细胞的通透性改变，渗透压变化导致大量吸水，破裂死亡。2、细胞免疫过程图

8、解记忆细胞的再次免疫图解记忆细胞的再次免疫(1)(1)结构基础：记忆细胞。其保留对抗原的记忆，接结构基础：记忆细胞。其保留对抗原的记忆，接受抗原刺激后能迅速增殖、分化为浆细胞。受抗原刺激后能迅速增殖、分化为浆细胞。(2)(2)过程：相同抗原再次入侵时，记忆细胞很快地做过程：相同抗原再次入侵时，记忆细胞很快地做出反应，即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞，出反应，即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞，浆细胞产生抗体消灭抗原。浆细胞产生抗体消灭抗原。(3)(3)特点：快而且强烈，能在抗原入侵但尚未患病之特点：快而且强烈，能在抗原入侵但尚未患病之前将它们消灭，因此，相同抗原再次入侵机体时，前将它们消灭，

9、因此，相同抗原再次入侵机体时，机体的患病程度很低或不患病。机体的患病程度很低或不患病。过程较缓慢，所需时间长过程较缓慢，所需时间长过程较迅速，过程较迅速，所需时间短所需时间短免疫时间免疫时间主要是主要是T细胞细胞主要是主要是B细胞细胞免疫细胞免疫细胞被抗原侵入的宿主细胞、自身被抗原侵入的宿主细胞、自身突变细胞和来自异体的移植组突变细胞和来自异体的移植组织器官织器官游离于体液中游离于体液中的抗原的抗原作用对象作用对象细胞免疫细胞免疫体液免疫体液免疫免疫类型免疫类型体液免疫与细胞免疫的比较二者各有其独特的作用又相互配合：二者各有其独特的作用又相互配合：对外毒素：对外毒素：体液免疫发挥作用；体液免疫

10、发挥作用；对细胞内寄生生物：体液对细胞内寄生生物：体液免疫先起作用，阻止寄生生物的散播感染，当寄免疫先起作用，阻止寄生生物的散播感染，当寄生生物进入细胞后，细胞免疫将抗原释放，再由生生物进入细胞后，细胞免疫将抗原释放，再由体液免疫最后清除；体液免疫最后清除；若若T细胞被破坏，则细胞细胞被破坏，则细胞免疫不存在，体液免疫也将大部分丧失免疫不存在，体液免疫也将大部分丧失关系关系效应效应T细胞与靶细胞密切细胞与靶细胞密切接触接触浆细胞产生的抗体与相浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合应的抗原特异性结合作用作用方式方式细胞免疫细胞免疫体液免疫体液免疫免疫免疫类型类型识别抗原，分化成相应的效应识别抗原

11、，分化成相应的效应细胞细胞B细胞或细胞或T细胞细胞记忆细胞记忆细胞与靶细胞结合发挥免疫效应与靶细胞结合发挥免疫效应T细胞或记忆细胞或记忆T细胞细胞效应效应T细胞细胞分泌抗体分泌抗体B细胞或记忆细胞或记忆B细胞细胞浆细胞浆细胞识别抗原，分化成效应识别抗原，分化成效应T细胞、细胞、记忆细胞，分泌淋巴因子记忆细胞，分泌淋巴因子造血干细胞，在胸造血干细胞，在胸腺中发育腺中发育T细胞细胞识别抗原，分化成为浆细胞、识别抗原，分化成为浆细胞、记忆细胞记忆细胞造血干细胞，在骨造血干细胞，在骨髓中发育髓中发育B细胞细胞处理、呈递抗原，吞噬抗原抗处理、呈递抗原，吞噬抗原抗体结合体体结合体造血干细胞造血干细胞吞噬细

12、胞吞噬细胞功能功能来源来源细胞名称细胞名称免疫细胞的来源和功能探讨：有哪些识别抗原的细胞？吞噬细胞 T细胞 B细胞 记忆细胞 效应T细胞有哪些能特异性识别抗原的细胞？T细胞 B细胞 记忆细胞 效应T细胞四四.免疫失调引起的疾病免疫失调引起的疾病过敏反应自身免疫病免疫缺陷病含义：已免疫的机体在再次接受相同抗原含义：已免疫的机体在再次接受相同抗原时发生的反应时发生的反应特点特点发作迅速、反应强烈、消退发作迅速、反应强烈、消退 .一般不会破坏组织细胞一般不会破坏组织细胞有明显有明显倾向和个体差异倾向和个体差异预防：找出过敏原，避免接触预防：找出过敏原，避免接触较快较快遗传遗传1.过敏反应过敏反应与典

13、型的体液免疫反应有何区别？过敏反应与典型的体液免疫反应有何区别？ 激发激发因素因素反应时机反应时机抗体分布抗体分布反应结果反应结果过敏反过敏反应应过敏过敏原原机体第二次机体第二次接触过敏原接触过敏原吸附在皮肤、吸附在皮肤、消化道或呼吸消化道或呼吸道粘膜、某些道粘膜、某些血细胞表面血细胞表面使细胞释放组使细胞释放组织胺，从而引织胺，从而引发过敏反应发过敏反应体液免体液免疫反应疫反应抗原抗原机体第一次机体第一次接触抗原接触抗原血清，组织液，血清，组织液，外分泌液外分泌液使抗原沉淀形使抗原沉淀形成细胞集团成细胞集团2.自身免疫病 含义：免疫反应对自身造成伤害 实例：风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统

14、性红斑狼疮含义：由机体免疫功能不足或缺乏导致的疾病含义：由机体免疫功能不足或缺乏导致的疾病类型：类型：先天性免疫缺陷病先天性免疫缺陷病获得性免疫缺陷病获得性免疫缺陷病实例：实例：艾滋艾滋病病(AIDS)病原体：人类免疫缺陷病毒病原体：人类免疫缺陷病毒(HIV)机制：破坏机制：破坏细胞，使免疫调节细胞，使免疫调节受到抑制受到抑制（看曲线）（看曲线）传播：性接触、血液、母婴传播传播：性接触、血液、母婴传播3.免疫缺陷病免疫缺陷病T(3)传播途径：主要通过性滥交、毒品注射、母婴传播、传播途径：主要通过性滥交、毒品注射、母婴传播、输血、输入血液制品或使用未消毒的、艾滋病病人用过输血、输入血液制品或使用

15、未消毒的、艾滋病病人用过的注射器而传染。的注射器而传染。艾滋病艾滋病(AIDS)及其预防及其预防艾滋病艾滋病(AIDS)：全称是获得性免疫缺陷综合症。：全称是获得性免疫缺陷综合症。(1)病因：由病因：由“人类免疫缺陷病毒人类免疫缺陷病毒”(HIV)引起，它能攻击人体引起，它能攻击人体免疫系统，特别是能够侵入人体免疫系统，特别是能够侵入人体T细胞，使之大量死亡，细胞，使之大量死亡，导致患者丧失免疫功能，各种病原体则乘虚而入。导致患者丧失免疫功能，各种病原体则乘虚而入。(2)病症：病症：HIV的潜伏期为的潜伏期为210年，患者一般两年内死亡。年，患者一般两年内死亡。初期症状是全身淋巴结肿大，持续发

16、热，夜间盗汗，食欲初期症状是全身淋巴结肿大，持续发热，夜间盗汗，食欲不振，精神疲乏，之后出现肝脏、脾脏肿大，并发恶性肿瘤，不振，精神疲乏，之后出现肝脏、脾脏肿大，并发恶性肿瘤，极度消瘦，腹泻便血，呼吸困难，心力衰竭，中枢神经系统极度消瘦，腹泻便血，呼吸困难，心力衰竭，中枢神经系统麻痹，最终死亡。麻痹，最终死亡。(4)预防措施：主要是切断传播途径。预防措施：主要是切断传播途径。五、五、免疫学的应用：免疫学的应用：1.免疫预防：疫苗2.免疫治疗：针对机体免疫功能低下或亢进的免疫状态，人为增加或被动免疫 主动免疫混淆免疫预防与免疫治疗混淆免疫预防与免疫治疗记忆细胞毒性T淋巴细胞细胞免疫细胞免疫体液免

17、疫体液免疫 有关实验考查点的归纳总结 (1)证明胸腺与特异性免疫的关系；切除小鼠的胸腺，验证体液免疫与细胞免疫的关系(结论：细胞免疫全丧失，只保留部分体液免疫)。 (2)器官移植：同一个体中不存在免疫排斥，不同个体之间存在免疫排斥。六、免疫有关的实验考查六、免疫有关的实验考查 (3)证明抗体具有专一性 对实验动物(大小、年龄、生长状况相同)同时注射某流感疫苗； 一段时间后，再分别注射不同种的流感病毒，观察其患病情况。 (4)证明血清抗体有治疗作用 从破伤风患者体内获取血清； 选取各方面相同的小鼠等量分成a、b两组； a组注射血清后再注射破伤风毒素，b组只注射破伤风毒素； 观察两组生活状况。某科研所为了开发痢疾疫苗，利用鼷鼠做了一系列生理实验。实验的主要过程及结果如下表所示： 根据上表中的结果，分析并完成下列问题： (1)与甲组相比，乙组体内抗体合成程度明显高于甲组的原因是：鼷鼠第一次接种时产生了一定量的_。当第二次接种时，其就会迅速增殖、分化产生新的_，进而产生更强的特异性免疫反应。 (