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文档简介
1、*性格:活泼性格:活泼爱好:运动爱好:运动特长特长:写作写作梦想:航海周游世界!梦想:航海周游世界!座右铭:坚持就是胜利!座右铭:坚持就是胜利!1、这些GIF动画从哪里来的?任务1:从老师提供的网站中下载GIF图片,成功下载一幅就算完成任务,完成任务后马上举手。2、这些GIF动画是怎么插入到幻灯片中的?任务1:用刚才的方法在演示文稿中插入GIF动画。最好用两种方法。CCCCCUlead GIF AnimatorUlead GIF Animator认识操作界认识操作界面面三三个面板的作用个面板的作用各各部分的名称部分的名称2、这些GIF动画是怎么动起来的?GIF动画是怎么形成的?“对象管理器面板
2、”中的小眼睛代表什么含义?CCCCCUlead GIF AnimatorUlead GIF Animator认识操作界认识操作界面面三三个面板的作用个面板的作用各各部分的名称部分的名称试一试试一试使用帧面板中的工具条控制动画的播放使用帧面板中的工具条控制动画的播放工具面板工具面板帧帧面板面板对象管理对象管理器面板器面板常用工具栏常用工具栏帧帧:动画中的某一个画面(动作)。 对象对象:动画里出现的素材(内容), 可显示,可隐藏。 试一试:请打开一幅你已经下载好的动画图片,探索如何播放动画,并观察帧面板与对象管理器面板的关系,思考“帧”和“对象”的含义。 动动手:统计其他几个GIF动画的帧数与对象数,进一步完善自己的数字名片。 动动脑:观察自己所打开的图片,一共有_帧_个对象。 课
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