班级活动策划方案模板

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！班级活动策划方案模板 班级文化建立是班级管理工作中重要的一环。坚持班级管理工作，将特色活动引入班级文化建立，通过形式多样、富有训练意义的主题训练活动，让班级成为同学成长的乐园。以下是我细心搜集整理的班级活动策划方案，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 班级活动策划方案1 活动背景：当我们成为大同学的那一刻，我们的学习生活方式发生了宏大的转变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最根本组成单位了。来源: 因此，丰富我们的大同学活，营造互助互爱、主动愉悦、学习气氛深厚的寝室气氛对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅精神的传承显得犹为重要。

2、 活动目的：寝室文化包含着深入的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对同学的思想修养、文化修养、综合力量等各方面有着主动的影响。在前一届活动的根底上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节活动! 通过本次活动的开展，盼望同学们能在预备中增进彼此间的理解、深化互相的友情，到达进一步融洽学校气氛的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特别优势，可以使同学们在竞赛的过程中一方面展现自己的才学，另一方面可以进展学习上的商讨，起到相互鼓励的作用、到达共同进步的目的。再者，在照应中国“建立节省性社会、学校建立“节省江财的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，表达江财学子的思维活泼的

3、特点。 活动时间：初赛：3月25日-26日 决赛：4月8日晚18：20(18：30开头) 活动地点：国际沟通中心学术报告厅 活动构成： 一、寝室文化艺术节征文大赛 二、寝室文化艺术节书画、摄影展 三、寝室文化大赛 活动流程： 一、寝室文化艺术节征文大赛： 1、征文主题：我的寝室“情结 2、征文要求：表达丰富多彩的大同学寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友谊，记述身边乐事、趣事等，呈现我校同学主动向上的精神风貌。 语言流畅，内容改善、文字精炼，要有真情实感。 题目不限、题材不限，字数：3000字以内 请在篇尾注明的姓名、性别、年龄、班级、寝室。 我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3

4、个三等奖，510个优秀奖。 截止日期：3月26日 二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展： 1、活动主题：寝室“映像 2、活动内容：参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。 照片或书画皆应反映我校同学主动向上的精神风貌，生动表达寝室同学的日常生活和学习情况。富有创意、新意、寓意。 作品请注明姓名、性别、年龄、班级、寝室。 我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。 截止日期：3月26日 一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级嘉奖。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级嘉奖。 三、寝室魅力展现大赛： 活动要求：本次活动的主要对象是 4、19级的同学。 2、18级可自由报名参与，以“

5、参赛组为根本单位(有的寝室以“联谊参与)。05级：每班至少4个寝室参与;其中，可以选择“联谊寝室的形式共同参与，但必需保证至少是2个参赛组。04级：每班至少2个寝室参与。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。(n次贴大小的)此次活动要求各寝室可以展现本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。 班级活动策划方案2 活动目的： 1、如何正确对待难免的苦恼，调整自己的心情，做自己心情的主人。 2、进步同学心情认知力量，学会自我调整。 活动预备： 小品、纸、笔、音乐等 活动过程： 一、主持人宣布班会开头。 二、班长讲话： 同学们，在我们的成长过程中有很多欢乐的回忆，也有成长过程中遇到

6、的苦恼，当我们遇到苦恼或者不顺心的事情，我们应当怎样做呢?盼望同学们在今日的主题班会中畅所欲言，找到解决苦恼的方法，让我们大家手拉手一起向欢乐动身! 三、活动开头: 1.主持人甲：友爱的同学们，不知不觉我们已经十二岁。 主持人乙：十二岁，如花似锦的年华，布满着对将来美妙的憧憬。 主持人甲：十二岁，如诗如画的岁月，处处布满着欢歌笑语。 主持人乙：我们拥有蓬勃的朝气。 主持人甲：我们拥有欢乐的时间。 2.主持人采访： 采访对象：班主任教师 问题：_教师，您和我们朝夕相处五年了，您能谈谈咱们班同学在您心里的印象吗? 教师：同学们，我们五班级二班的每一个人都是教师深爱的同学，你们每人都是一本生动的丰富

7、的书，在我的眼里，你们生气勃勃，你们的聪明，你们的进步，你们的成长，让教师读也读不够。但是孩子们，生活就像道路一样，不总是坦途，还布满了曲折，教师盼望你们可以通过自己的努力，让生命里到处布满欢乐，到处布满着绚丽的颜色。 3.主持人甲：是啊，我们有成长的快乐，也都有成长的苦恼，请同学们观赏小品我的苦恼。 主持人乙：同学们，你们是否和小品中的同学一样也有自己的苦恼呢?下面，我们就把自己的苦恼用画画的方式画出来。 4.主持人甲：刚刚同学们都用简笔画的方式将自己的苦恼画了出来，下面，就请同学们上台来把自己的苦恼摆出来，让大家一起来关心你，好不好? (1)同学1：展现自己的作画一双有力的手。 主持人乙：

8、这是什么意思呢?说给我们听听好吗? 同学：我长期受人欺负，我盼望自己有一双有力的手。(该男生个子瘦小，秉性较弱，说到这里几乎哭了。) 主持人甲：同学们能帮他出出办法吗? 同学：退一步海阔天空!(一女同学站起来劝道) 同学：他长期受人欺负，还可以劝他再“退一步吗?再退后的结果是什么?我觉得应当告知教师! 同学：对!让教师来处理! 同学：我觉得把学习搞好，只想打架不好。 同学：他学习成果仅仅中等，通过“把学习搞好来实现强者的渴望，有多大的可能性? 主持人乙：有多种方法都可以使自己不受欺负：如，树立自信念，你不要总觉得自己不如别人，相反，你试着每天早晨到校前，对着镜子大声说：我行!实行自信行动，学习

9、上，多努力学，多与同学沟通，多请教同学，同时，多关心同学，使自己进步，也使自己感到欢乐。要有士气，对于不良的行为或现象要大胆地指出，摆道理，寻求解决的途径。 (2)同学2：画的是一条红领巾，右下角一个女孩子在哭泣。 同学2：我在上学期有一次忘了戴红领巾，进校门时被记了名字和班级，我觉得自己损害了集体荣誉，始终内疚，特别苦恼。(她难过地回忆) 班长：那以后你始终没有再遗忘戴红领巾，事情早就过去了，我们都遗忘了，你不要再为这事苦恼。(其他同学也纷纷劝慰她，使她又兴奋又惊讶，觉得同学们太得意了，笑逐颜开地回到座位。) 又一女生：我代表班级在校级的4100m竞赛中输了，作为主力队员，我觉得非常对不起班

10、集体! 同学：我们不是只能赢不能输，谁都不是常胜将军。 (3)同学3：一张试卷，卷面上写有“64分，旁边是一双流着泪的眼言自己考试失败的心情。 同学4：自己一个人孤零零地站在沙漠里，天上乌云密布，黑压压地朝自己压下来同学讲解并描述，这是自己想到考试时的感觉，万分沉重。? 同学5：一座大山，山峰高耸，自己在山的这一边，山的那一边是100分同学道：我觉得自己爬不过去，总是考不好。 5.主持人甲：同学们成长中有苦恼是正常的，重要的是我们不能让苦恼成为障碍，阻碍自己的心理安康;解决苦恼才能使自己安康地长大。 主持人乙：信任我们班的同学有力量学会解决一切苦恼，你们有信念吗?同学们，只要我们有信念，并且找

11、到合适自己的方法，我们最终肯定可以收获欢乐。 6.诗朗读做欢乐的自己 主持人甲：我们会做一个自我调整，能战胜自己的聪慧人，你们说是吗?那么，在我们的四周就有很多虽然受不幸，但却百折不挠的人，他们给我们许多启示： 播放音乐命运交响曲请同学讲贝多芬的故事： 世界宏大的音乐家贝多芬一生创作出大量流传千古的交响乐，被后人夸为“交响乐。然而，他的一生布满了苦痛：父亲的酗酒和母亲的早逝，使他从小失去了童年的美好。正值他步入制造力鼎盛的中年，又患耳疾，双耳失聪。然而，他坚强地战胜了命运的打击。 主持人乙：贝多芬的胜利，对于我们有怎样的启发?(争论) 主持人甲：在我们的生活中有很多坎坷，我们应当用主动的看法去

12、思索、去努力，就肯定会解决问题。 7.主持人乙：出示欢乐百宝箱 布满自信，信任生活是那么美妙 做喜爱的事遗忘苦恼 关心别人，欢乐自己 受点委屈不生气 一点小事不计较 遇到挫折不难过 别人特长不嫉妒 8.全班同学在鼓励性的轻松开心的音乐中，手拉手放声唱歌小鸟，小鸟，你欢乐地飞行 四、班主任讲话： 教师今日很兴奋参与我们班的这次向欢乐动身主题班会，我深深地感觉到你们长大了，有着自己的想法和主见，在今后的生活中我们还会遇到许多的挫折，只要我们用主动的看法去面对，付出努力，无论遇到多大的困难，我们也肯定可以克制。在别人遇到困难的时候，我们应当心生关爱之心，伸出救济之手，关心别人的同时，自己也会收获欢乐

13、，让我们大家都做一个有信念、有爱心的人，让我们的生活到处布满欢乐、布满阳光，让我们一同向欢乐动身! 五、主持人宣布班会完毕。 班级活动策划方案3 一、指导思想： “让每一个孩子畅游书海，让每一个孩子都能从浓浓的书香中吸取养分，这是我们班级组的读书目的。为了让每一位孩子都可以畅游学问的海洋，欢乐读书，获得通过努力而换来的优异成果，我会竭尽所能，让每一个孩子都能感受中华文明的魅力，到达胜利的此岸! 二、活动目的： 1、通过活动，让孩子们宠爱读书，让书成为他们的伴侣。 2、通过活动，在班级内形成喜爱读书的良好风气。 3、通过活动，使同学开阔视野，增长学问，进展智力，陶冶情操，改善同学文化底蕴，进步同

14、学全面素养。 4、让同学在活动中体验到读书给自己带来的欢乐。 5、主动营造书香班级，塑造内涵丰富、独特鲜亮的校内文化。 三、活动口号： 与书为友，欢乐读书。 四、读书活动的详细要求： (一)主动查找书源，让同学有书可读 1、训练同学节省零用钱用于购置课外读物，建立个人小书库。 2、调查家中的藏书量和种类，特殊是合适小同学的书籍，作出统计，绘制成表，要求有书的小伴侣每人选一至两本带到学校，建立班级小书库。将依据班级小书库的图书数量、出借记录、管理制度等评比小书库。 3、图书角定时向同学出借图书(每周一和周三作业整理课向同学开放读书活动)。 (提倡同学与同学之间建立“好书交换站，不定期进行“好书换

15、着看活动。) 4、保证同学有时间读书。 (1)在校期间每天早晨8：008：20为固定的同学集中阅读活动时间，固定读书内容，任何教师不得挤占。读书时间还可以与阅读课、班队活动、大课间活动相结合，做到不挤占同学课外休息时间、不增加同学学习负担又保证同学有读书时间。班级小书库实行全天性开放，充分利用每分每秒的时间，保证同学在一天中的读书时间不少于1小时。 (2)周一到周五建议同学放学回家保证半小时的阅读时间。 (3)周六、周日要求同学保证至少1小时的阅读时间。 (二)、主动组织读书活动，检查读书效果。 1、做好读书登记簿 (1)每个同学结合个人实际，预备一本读书登记簿。 (2)每个小组结合个人的方案

16、，也制定出相应的读书目的和读书成长规划书。 (3)班级将组织一次“读书沟通会展现同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、举办读书展览： 班级定期举办“读书博览会，以“名人名言、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝、“我最喜爱的_、“好书推举等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的局部内容。 3、建立班级图书角和个人小书库 (1)读书活动中，每个小组建立起图书角，书由同学自带，建立制度，完善管理，培育图书小管家。 (2)在图书角的根底上，每个同学建立起个人小书库。 4、读书活动中，主动组织同学开展有关的读书理论活动，如：故事会、演讲竞赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文竞赛、报刊剪缉、废

17、纸蒌中捡出一本书等。 推举同学阅读书目： 中外神话传奇田新利选编 北京人民文学出版社2021年版 中外动物故事选伊明选编 中国少儿出版社1999年版 成语故事365帆女阿雪等 国际文化出版公司1992年版 皮皮鲁传郑渊洁 学苑出版社1995年版 小兵张嘎徐光耀 中国少年儿童出版社1990年月版 我要做个好孩子黄蓓佳 江苏少年儿童出版社 宝葫芦的隐秘张天翼 农村读物出版社2021年版 肚皮上的塞子周锐 春风文艺出版社2021年版 草房子曹文轩 江苏少年儿童出版社2021年版 糊涂大头鬼管家琪 浙江少儿出版社2021年版 木偶奇遇记(意)卡洛科洛迪著 杨建民译 上海科技训练版1996年 苹果树上的

18、外婆(奥)米拉洛贝著 张桂贞译 新蕾出版社2021年4月出版 普希金童话(俄)普希金 亢甫 正成译 浙江少年儿童出版社2021年版 伊索寓言(希腊)伊索 中国妇女出版社1997年版 拉封丹寓言(法)拉封丹 倪海曙译 上海译文出版社2021年版 (三)、家长需要协作，保证读书效果。 (1)保证孩子的阅读书源。 (2)协作学校读书活动的支配，监视孩子进展校外阅读，主动参加“亲子共读。 (3)与孩子一起读书，做好孩子的典范。 推举家长阅读书目： 一类是和孩子阅读一样的书。 一类是：心平气和的一班级薛瑞萍 做的家长李镇西 赏识训练系列丛书周弘 (4)读书活动保障措施： 为了保障我们的读书活动正常、持续

19、、顺当的开展，家长和孩子在阅读后仔细填写亲子阅读记录表 五、详细支配： 十月份 1、读书节开幕式，活动正式开头，吴校长向全校师生发出读书倡仪; 2、各班依据组方案制定班级读书方案和个人读书方案; 3、每周星期一早晨一、二节课组织老师集体读书学习，并做好读书笔记，期末进展评选;十一月份 1、发起“亲子共读建议，形成家校结合，促进同学阅读; 2、每班建立图书角。通过开展“献一本看多本的活动，使各中队图书角都有肯定数量的书籍，可供同学阅读; 十二月份 1、组织班级组同学开展同学爱国诗歌朗读会; 一月份 1、组织同学设计读书名言书签，做好后班级内沟通; 2、组织同学办一期读书手抄小报展 三月份 1、新

20、学期组织同学布置书香角，让同学们走进校内就感受到校内布满书卷味; 2、开展“我宠爱的书读书征文评比活动; 四月份 1、开展“缅怀烈士诗歌朗读会 2、组织同学开展好书推举会，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的局部内容;五月份 组织观看电视作文讲座，让作家与同学面对面，引导孩子感受读书写作的欢乐;六月份 第十六周开展“读书成长册评比活动，评比出“读书小学士、“读书小硕士，让同学享受胜利的喜悦。 六、作品沟通展现，享受胜利喜悦 1、建立读书成长册： (1)每个同学都要建立一本“读书成长册，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书登记表，参与读书理论活动的作品，

21、获奖状况等记录下来。 (2)班级定期组织同学参观、评比“读书成长册。 2、“小书童、小学士、小硕士、小博士评比 每学期能读书5本以上，并能精读其中5篇的同学，在班级读书活动管理小组考核中评定为“读书小学士，假设达八本的，想教育处评为“读书小硕士。 3、颁发奖品。 班级活动策划方案4 一、活动目的 每个人心里都有一个最初的幻想，一个远大的幻想。但是在现实的中同学活中，许多同学却迷茫了，迷失了自己。探究其缘由，主要是没有了前进的目的，失去了学习乃至个人成长方面的动力。在听了今年央视开学第一课后，开展此次班会，旨在关心大家托起幻想，为自己的将来绘制一幅抱负蓝图，为自己的幻想而努力奋斗，同时增进班级同

22、学彼此之间的理解，增加班级的凝聚力。 二、活动意义 通过此次班会的争论，使同学们认识到幻想对于自己人生的重要性，进而查找到自己的幻想，并为之努力奋斗。 三、活动前预备 1、班级同学争论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。 2、班级干部争论商定，确定班会主题，即激扬青春，放飞幻想。 3、围绕已定的主题，发动大家主动参加进来，搜集资料。回家上网查找相关视频资料和信息。 四、活动过程(歌曲幻想缤纷上课前在教室播放，渲染气氛) 1、请陈心同学讲解并描述“宝盒的故事 通过讲解并描述大家知道：不应当只沉迷于昨天的欢声笑语，那是过去，你可以把它作为你美妙的回忆，但更精彩的欢声笑语在将来，在将来的幻想里

23、。 2、请黎冰心同学讲解并描述三个泥水匠的故事 通过黎冰心同学带来的三个泥水匠的故事，让同学们意识到幻想的重要性。 3、绽开争论：马云的幻想奋斗史中，让我印象深入的一句话 李朝铭同学：马云说，这十年之内，他们至少有一千次失败，他们永久是倒下再起来，倒下了再起来，假设你的胜利没有眼泪，没有汗水，你是不行能胜利的，这个幻想也不行能走得很久。 薛斌同学：马云说自己和大家一样，小时候有过很多的幻想。想当过司机，想当过售票员，想当过警察，想当过解放军叔叔，没有一个幻想可以实现，然后不断地改变自己的幻想。最多的时候，马云一年内换了七八个幻想。但这些并不重要，幻想是欢乐的，每个人在成长的路上肯定要有幻想，一

24、个人要想美好肯定要有幻想。一个人可以乱想，但是不行以不想。 卿悦同学：不同时期的马云有着不同的幻想，小学时想考好的中学失败了，中考也失败了，考大学考了三年，毕业后想考哈佛大学还是失败了。但是他还是情愿再试一次，只有一次次地尝试才有时机。“小时候其实变换幻想没有关系，你需要去不断地想，不断地去想欢乐的事情，其实幻想不需要很大，你去想，你就会做得到。虽然没有进重点班，但是不应当放弃，只要有幻想，一切皆有可能! 潘俊池同学：幻想不要太空太大，要现实些。马云叔叔做阿里巴巴时，因为没钱，去找投资商。一个投资商曾说，“阿里巴巴要做胜利，相当于把万吨轮抬上喜马拉雅山，后来他做淘宝，别人听到网上购物的商业形式

25、，也觉得不行思议，有人甚至说“假如你能做成，我把名字倒过来写。从马云叔叔的故事我知道：一个胜利背后有1000个别人看不到的错误，要不怕失败不断付出。 4、手语舞怒放的生命，表演者：赵丹妮、吴泓霖等同学 歌词进取向上，给人以力气，手语舞让人共享到每一份胜利背后都需要努力付出，由衷地感受到了一种向上的盼望，和对生命的喜爱。 5、背景音乐最初的幻想响起。(搜集幻想，制作于卡片上) 请同学们写出自己的幻想，并制作成卡片贴在桌子旁边。 歌声是美妙的，时间是有限的。班会无限好，只是近铃声。 6、完毕语：幻想是什么? 7、全体同学演唱班歌明天会更好 激扬青春，放飞幻想，为自己的人生目的而奋斗，信任我们的明天会更好。 班级活动策划方案5 一、活动名称 “秀我风采 二、活动目的 为了呈现当代大同学风采，凝聚同学们对所在班级、学院的向心力，充分发挥同学们的想象以及创新力量，突出表现某某大学各学院，各专业特色，同时使同学们进一步理解自己专业所涉及的领域以及在将来社会上的进展状况，特举办此次“秀我风采活动。 三