校内竞赛活动总结___

1、校内竞赛活动总结_ 学校每年都会举办各种各样的竞赛来丰富全体师生的课余生活，那么校内活动竞赛总结怎么写呢？下面是我为大家整理的关于校内竞赛活动总结，盼望对您有所关心。欢迎大家阅读参考学习! 校内竞赛活动总结1 在经过了将近一个月的前期预备工作之后，我院“律动之音”十佳歌手大赛最终在同学们的热情欢呼声中落下了帷幕。开展本次活动是为了加强我院高校生的艺术文化修养，提高高校生活质量，陶冶同学情操，营造良好学习环境，同时加强我院精神文明建设，努力提高高校生自我展现力量，丰富同学业余生活，呈现我院同学风采的辛勤体现。 本次大赛的活动分为了以下几个环节，分别是三组选手轮番上场，用自己的歌声来亮出自己的真实

2、实力;然后再选出前五名的选手进行激烈的角逐，依据评委老师和大众评委的综合打分评选出“实力奖”和“人气奖”，这样就能充分的体现出大赛的公正与公正。 评分细则如下： 1、第一环节评委老师依据选手们的演唱进行打分; 2、大众评委和评委老师在前五强中评选“实力奖”一名，“人气奖”一名; 3、在整个竞赛的过程中，评选出“优秀歌手”和“十佳歌手” 在整个活动的过程中，选手们的主动表现都赢得了在场的同学的认可和欢呼，场下也预备了强大的拉拉队和后援团，为整场晚会添加了浓烈的气氛和效果。 为了能让今后的活动更加有意义，更加有价值，特作了以下总结： 一、充分的预备工作： 此次“律动之音”十佳歌手大赛从4月6日开头

3、就向各班发放了宣扬单和报名表，主动的让班级的文娱委员动员有才能的同学参与，随后就进行了紧急的初赛和复赛的两个阶段的考评，在初赛的过程中，每位选手都显示出了自己的实力，有的选手挺直就晋级了，可见实力非同一般，从报名的60位同学选出了22位同学;在复赛的过程中，各位选手都做了充分的预备，在其他选手面前表现出了自己特有的实力，评委老师经过了仔细地商量和商量中决定从22位选手中选出17位选手期盼他们精彩的表演。 在每一次的淘汰中都发觉了同学们的才能和实力，但是竞赛就是残酷的，我们会以最公正与公正的一面呈现在选手们的面前。 二、竞赛的后勤工作 这次活动的胜利举办，离不开同学会各部门的主动配合与合理的分工

4、，在竞赛之前就明确了具体的分工协作等一系列的预备工作。 在竞赛之前，院同学会的人员合理地相互合作，把安排到各自手上的工作都主动的做好，这是竞赛前最关键的一步;在竞赛的时候，成员们也相应的安排到了任务，负责催场的同学应准时地到位并在幕后作好准时的催场工作，不容许有任何的差错;在竞赛之后，不能立即离开会场，还要负责清理睬场的工作，包括道具、用品、食物等一系列的东西。整个同学会的成员就像是一条完整的主线，不管是哪一段都不能断开，所以说团体的力气是无穷大的。 校内竞赛活动总结2 我院为培育同学的创新精神，提高同学的综合素养，增加大家的节能环保意识，生活部特举办“环保手工艺品创意大赛”。大家历时7天主动

5、的预备作品，最终，此次竞赛圆满结束并取得了优异的成绩。此次大赛中，涌现出了一大批优秀的作品，团总支老师对大家的参加热忱和上交的作品给与了充分的确定和赞扬。 一、活动目的 通过此次活动将一些垃圾或废旧物品制成工艺品品并向全院展现，这次活动同学们独具匠心，别出心裁地利用废物垃圾制成了很多好看又有用的物品，从而使同学们对垃圾产生新的认识，增加了爱惜环境，爱护环境的意识。 二、活动过程 1、全体生活部成员主动开展与本次大赛相关的活动，提前写好大赛策划书。 2、生活部召开会议，共同商量此次大赛过程中可能遇到的问题，仔细讨论策划书，找出其中的不足之处并加以改进。 3、由相关委员给12、13级各班生活委员下

6、达竞赛通知。 4、11月7日晚，生活部部长孙晓辉在同学会主持开展了12、13级全体生活委员会议，交代此次竞赛的流程和需要留意的问题。 三、活动成果 此次竞赛共收集175份作品，类型各异，构思奇妙，符合环保创新的主题。其中包括： 折纸类：美观大方、惟妙惟肖的纸折玫瑰、百合和向日葵，以假乱真的纸叠菠萝，优雅的天鹅等; 纸艺类：精致美观的收纳盒，造型美观且有用的各种笔筒; 编制类：用废报纸编制的背篓，用彩带编制的心形挂饰; 木制品：用枯旧树枝做成的鞋架，用树枝拼成的鸟巢，木板拼成的小屋和飞机等; 瓶罐类：用易拉罐做成的椅子，用易拉罐做成的灯笼，用饮料瓶做的飞机、战舰和花瓶; 布艺类：破旧牛仔裤改制的

7、牛仔裙、钱包，用废旧布料做成的玩偶和晴天娃娃等; 雕刻类：用肥皂雕刻的形态逼真的城楼和天使等。 经过层层筛选，共评定出一等奖11份，二等奖20份，三等奖30份，优秀奖28份，获奖比例大约为53%。由于此次活动比较贴近大家的日常生活，而且获奖率较高，极大的调动了同学们的参加热忱。 这次活动的胜利举办，离不开大家的主动热忱的参加和生活部全体成员的辛勤努力，同时，本次活动吸取了以往活动的阅历和教训，活动开展的有条理，事项想得比较周到，因而取得了令人欣喜的成果。 校内竞赛活动总结3 为了检查课堂朗读教学的成效，引起老师对朗读教学的重视，不断提升自我朗读教学的水平，12月14日下午，我校四班级组进行了朗

8、读竞赛。这次竞赛现场气氛热情，同学们个个精神饱满，信念百倍。多样的形式、不同的风格呈现了参赛选手的风采，也赢得了现场老师及同学的阵阵掌声。由校领导以及各班语文老师做评委，本着公正、公正、公开的原则进行评比，评委老师依据朗读竞赛的标准，评出了个人奖，整个竞赛进行得特别顺当并圆满结束。 一、主要优点 1、前期预备工作做得相当充分，我们在竞赛前收取了各班参赛选手的信息以及要参赛的题目。 2、同学朗读时语音比较精准，流利，语调丰富，改变得当，符合语文情感的改变。 3、同学朗读时专注，表情自然大方，投入状态好，感情充足使得会场_迭起，掌声不断，发挥出了水平。 二、存在不足 1、部分参赛选手衣着不素净、装

9、束不大方，给人感觉不舒适。 2、选手基本都注重了对课文正确流畅的处理，却忽视了停顿的精准合理，语速普遍较快。 3、对文章的情感基调把握不够精准，没有充分理解感悟的思想感情。个别同学朗读时，声音小，情感表达不够充分，不够投入，表现比较平淡，不能读出文字的抑扬顿挫。 4、个别选手显得紧急，放不开，不够自信，以致于个别语句有破句、断读的现象。 三、几点建议 1、老师要始终坚持把提高同学的朗读力量作为语文教学的重要任务来落实。老师要指导同学把握肯定的朗读技巧，语音要正确，但要留意字的变调;语速要适中，要有快有慢，有改变;语调要有抑扬顿挫，要有凹凸改变，要把课文的感情表达出来。平常要训练同学朗读时声音嘹

10、亮、语音清楚，尤其对待部分胆子较小、害羞内向的同学更要加强训练。 2、老师要提高自身的朗读水平，做到以读示范，以此带动班级朗读水平的整体提高。 3、充分利用好语文课和晨读时间来训练同学的朗读力量，并要求同学预习课文时，多读，把课文读正确、读娴熟。只有这样，才能读出感情来。 总之，通过这次活动，信任能引起四班级全体语文老师在平常课堂中对朗读教学的重视，也信任我们的同学在老师的指导和自己的努力下，在朗读中能找到更多的乐趣，朗读水平会得到更大的提高，也会更增加同学对语言的热爱之情感。 校内竞赛活动总结4 本届建筑系新生杯篮球赛在11月16日圆满结束，整个活动历时10天，通过这次篮球赛，不仅丰富了我校

11、的校内文化生活，还培育了同学的集体主义精神和英勇拼搏的意志品质。 在篮球赛竞赛期间，尽管课时的紧急，尽管中午烈日当头，同学们还是毫无怨言的打好了每一场竞赛。场上运动员们奋勇拼搏，以敬重对手，敬重裁判，敬重竞赛的体育精神完成赛事 本次篮球赛中同学们呈现了自己精湛的球技，一系列的竞赛结束后，13工造3班获得第一名，13工造2班获得其次名，13建设2班获得第三名，而我们又在没有的获得名次的班级中评选出13建工4班获得“体育道德风尚奖”。其他没有获得奖项的班级也不要气馁，你们同样很棒。 本次篮球赛是我作为体育部部长后第一次策划的活动，一开头的策划活动，到布置任务，再到赛程的支配，最终竞赛的进行都有着一

12、些想的不周到的地方!多亏了同学们发觉其中的瑕疵并督促我准时改正，才得以活动过程中不出乱子,最终顺当完成活动. 感谢每一位上场拼搏的运动员，是他们为建筑设计系争夺了荣誉;感谢老师们的支持，他们的支持得以篮球赛能够如此顺当的完成,老师们是运动员的强心剂;更加要感谢的是场下发出喝彩的同学，没有他们，就不会有今日的成绩!建筑设计系的成绩不属于个人，而是属于全体建筑设计系人员!我们最重要感谢的是我们自己，感谢对手。 校内竞赛活动总结5 为进一步丰富校内文化，展现高校生们的风采，促进校团委和学校其他社团更好地进展，同时打造社团品牌，让学校全体师生更进一步地了解社团，走进社团，融入社团，经协商，毕节学院同学团委会决定举办以“新起点、新幻想”为主题的现场写作大赛。 我们本次竞赛分为二个阶段，分别是活动阶段以及总结阶段。活动阶段即宣扬报名和现场写作竞赛阶段。此阶段我们将尽力宣扬，引起同学共鸣，从而提高同学参加度，形成一个学校充分重视、同学广泛参加的竞赛活动。总结阶段即为评选优秀作品及颁奖阶段。 满载着一份份情意，一份份期望，我们分散在这里，为了让幻想能够翱翔天空而努力奋斗着，奉献着。