璐2015大一班班级计划

1、合肥欢乐谷天门锦城幼儿园大一班班级计划 2015年9月2016年1月一、 班级情况分析 我班现有幼儿32名，其中男孩21名，女孩11名，经过三年的幼儿园生活教育，他们已经熟悉园内的作息时间，并建立了初步的常规意识。但在幼儿做事方面拖拉、欠缺责任意识，收玩具、做值日生等工作常常需要别人提醒；部分幼儿在一日活动中注意力分散，没有耐心，开小差喜欢说小话。根据本学期的工作重点拟定一下工作计划。二、班级学期目标1、加强良好学习习惯，提高幼儿专注力和自主意识。2、密切家园联系，切实做好家长工作。3、增强幼儿安全意识，提高幼儿自我保护能力。三、具体工作（一）保教方面1、教育教学（1）加强良好学习习惯，提高幼

2、儿专注力和自主意识。a、通过创设环境引导幼儿能观察、倾听、表达，培养幼儿注意力，提高良好的学习习惯。（专注力）b、在一日活动过程中，教师将运用引导法、表扬法、榜样示范法,提高幼儿注意力，激发幼儿自主意识。（专注力）c、通过谈话、故事、社会实践等活动培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力，学会自己的事自己做。（自主意识）（2）本学期我班将通过五大领域提高幼儿对教学内容的兴趣，同时做好幼小衔接工作。（3）根据幼儿年龄特点，开展班级特色弟子规阅读朗诵。2、保育工作（1）督促保育老师定期清洁、消毒幼儿生活物品，保证了室内的干净整洁和空气的通畅。（2）在秋冬季流行性传染病高发季节，要做到班级幼儿餐具

3、、桌椅、床、柜、门等的全面消毒，杜绝各种传染病的蔓延。（3）一日活动中，教师要督促幼儿养成饭前洗手饭后漱口的卫生习惯。（4）常见病管理方面：a、体弱儿方面：贫血，6名幼儿（王子、朱子翼、段霁轩、郭欣怡、沈雨轩、李智宸）鼓励幼儿多吃绿色蔬菜和含铁量高的食物，平时可以口服铁剂。b、龋齿：3名幼儿（刘浩宇、王智腾、王远兮）平时要养成幼儿餐后漱口的良好习惯，药物防龋齿，定期口腔检查。c、视力纠正：1名幼儿（王子）在平时的教学活动时，特别是电教活动时，长期性的多给幼儿调换座位，不固定幼儿视觉角度。 本学期我们将根据每位体弱幼儿的自身情况，进行针对性的矫正管理，希望在学期结束体检时幼儿的各项体能都能有所改

4、善。(二)游戏活动1、晨间活动a、本学期我班将通过自制的体育器械开展晨间活动，捉尾巴踩木桩等游戏使幼儿对自制体育器械有更多的创新玩法。b、同时利用集体游戏蚂蚁搬豆风火轮培养幼儿的合作互助意识。2、教学游戏本学期将组织幼儿音乐游戏、语言游戏、等不同形式如：看看谁最棒我是大赢家的游戏让幼儿在玩中学习，在教育游戏中提高幼儿的综合素质。3、户外活动a、我班将幼儿体格锻炼融入户外活动中，并按照计划实施，通过户外活动的展开提升幼儿对民间体育的了解。b、同时让幼儿在游戏过程中创新思维，发挥更多游戏的玩法。4、区域活动我们将设置益智区、美工区、生活区等，本学期重点提高幼儿参与游戏的积极性，培养幼儿的角色意识，

5、逐步培养幼儿间的合作、谦让的意识。5、离园活动 本学期计划根据幼儿的年龄特点开展桌面玩具、音乐欣赏、讲故事等活动为幼儿创造一个好的离园氛围。（三）家长工作1、密切家园联系，切实做好家长工作。a、本学期我们将通过新增加的微信平台做好宣传工作，在每次开展活动后会做成微信新闻，每周分享给各位家长，让家长了解幼儿园的精彩丰富活动。b、本学期根据班级开展的主题活动（9月、10月56个名族、11月、12月迎新春）教师做成ppt的形式，让家长与幼儿一同观看，对主题有一个更深的了解，另外我们也会将主题活动的内容深入到幼儿园的常规性活动中，如“半日开放”“亲子游”“期末才艺展示”等，让班级的主题活动内容更加丰富

6、，得到家长更好的满意。c、我班会以家访，电访、成长档案等不同形式，了解幼儿的基本情况，召开家长会，介绍本学期的工作。利用家长早晚接送的时间，互相反馈孩子在园和在家时的情况，对其进行针对性的引导，为家长解决后顾之忧。d、及时向家长汇报幼儿在园习惯和常规，相互发现问题，配合一起家园共育，帮助幼儿一同改掉自主意识和注意力的缺点。e、班级的家园联系栏会定时更换，并每月更换两次育儿知识，和家长一起学习、交流。(四）安全工作1、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。2、增强幼儿安全意识，提高幼儿自我保护能力。a、开展每月一次的安全主题教育活动，如

7、：观看多媒体、演戏等活动方式，让幼儿了解怎样避免危险的发生，提高幼儿的安全知识。b、开展演练活动，带幼儿了解安全通道的重要性，了解防火栓的正确使用等。c、在班级开展“我们都是安全员”的教育活动，让每位幼儿都能够增强安全意识。知道一些小的自我保护方法：如眼睛进沙子了不能用手揉、牙齿掉了是正常的换牙现象、刚回来玩过的双手不能直接吃东西、鼻子流血需要抬高手伸过头顶、做椅子不能翘椅子腿等。 (五)环境创设1、班级环境:本学期我班9月份吊饰将围绕水族的民族房屋建筑、服饰特点和饮食习惯等特色来装饰美化我们的班级，10月份以我的家乡为主题吊饰，同时根据每月的主题事实更换主题墙，并定期开展生成活动。2、公共区

8、域环境：三楼走廊吊饰我们采用了各名族特色房屋建筑的图片装饰走廊。幼儿可以在个名族风情的陶冶下了解更多名族的特色和文化。3、区角及周边环境：在教室里创设五区三角，让幼儿自行在区域中掌握了解生活的技能和角色的扮演，同时也能掌握更多的民族特点和文化。计划午睡房墙体上装饰一些温馨多彩的剪纸图案。四、结束语 希望通过本学期计划的实施，能够帮助幼儿改掉喜欢开小差的坏习惯，同时也希望幼儿在家中可以和在园一样，能够自己事情自己做。常见病转轨工作明显，幼儿安全自我保护意识增强、微信平台工作和主题活动能够更好的做好家长沟通工作。五、行事例 8月：1、集体备课，编排早操和制定计划 2、开学前物资到位 3、家长会的召开、快乐教育大教研9月：1、检查早操 2、十一长假安排及各园安全保卫工作 3、早操展示和家伙委员会的召开10月：1、园内公开课 2、半日开放 3、工会大活动（园内） 4、换冬季床上用品11月：1、秋游活动 2、机构公开课 3、期中各项教学检查、专题教研检查 4