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文档简介

1、the realization of the goal is based on my strong desire to succeed.通用参考模板(页眉可删)【热门】职业规划职业规划模板汇编八篇 职业规划职业规划 篇1【个人口述】炒老板鱿鱼,不是为了钱两个星期前,我辞职了。从参加见习算起,我在这家公司干了3年。做出辞职决定并不是那么轻松,家人也不太赞同,但我却认为必须这么做。这家公司是物流行业里的一家庞大的外资企业,光是上海员工就有两三千人。我是公司里一名普通的客服职员,主要从事业务联络方面的日常工作。干了约2年时,开始觉得乏味。但一直没考虑好是否要动。辞职的原因有很多。在公司呆了整整3年,

2、没有上升的机会。公司就像一架超级复杂和庞大的机器,我只是里面的一颗小小螺丝钉。部门里面人很多,同事之间竞争激烈,工作琐碎,空间狭小;更重要的是,行业和岗位不是自己的兴趣所在,不是我的理想,继续呆下去,恐怕只是浪费时间。我喜欢奢侈品行业和公益事业,并坚定地认为两者在国内发展前景很好,空间很大。一旦目标明确,我希望尽快转行。我已经27岁了。在我看来,男人在30岁以前要找到方向,至少要在喜欢的行当里找到自己的位置。我觉得时间越来越紧迫,再这么耗下去,到了30岁还不知道到底要做什么。辞职的想法两个月前就有了,也跟主管谈过,后来部门经理找我谈了很多,他听了我的想法,认为我不应该草率辞职。我犹豫了,又拖了

3、两个月。直到两星期前,我终于下了决心交了辞职报告。之后部门总监很认真地找我谈,挽留我,并说会在公司内部帮我留意合适的转岗机会。但我决心已定。离职后,周围朋友都很惊讶,说工作这么难找,你竟然辞职?老实说之前我倒没有认真想过这一层。眼下我觉得不应该急于找一份工作,因为自己学历、英语等方面条件都不太好,希望利用一段时间去充电,等学了本事后才有资本进入喜欢的行业和岗位。但是,该怎么充电,花多少时间充电,学点什么最有用,怎样进行职业规划,还没想清楚。所以想请你帮忙分析。【咨询师印象】kevin给人的第一印象是外形时尚。挑染后精心整理的发型,紫色条纹翻领t恤,以及身上淡淡的香水味,倒是跟他理想中的奢侈品行

4、业有几分对味之处。因为有外企工作经验,kevin谈吐稳重,礼貌周到。但同时他又心情急切,他从包里拿出一些奢侈品行业的培训课程介绍,希望帮他拿个主意。kevin心气较高,对自己的期待也高,只是因为心情急切稍显急躁。【咨询实录】勇于发现兴趣:职业规划的第一步尽管还不是十分确定,但kevin对职业兴趣已经考虑得比较明确了行业方面,看好奢侈品行业,也十分喜欢。另外一个感兴趣的是公益事业;岗位方面,喜欢市场、公关策划、品牌推广、活动策划等。进一步交流后,咨询师了解到,kevin的职业兴趣并不是空穴来风。原来,kevin在公司里的一个公益组织中担任了一定工作,包括参与组织公司员工的公益活动,他对公益事业以

5、及市场、活动策划类工作产生了兴趣,也帮助他积累了一些相关工作经验。kevin还在上海某大学参加一个品牌管理方面的培训课程,除了学习专业知识,还结识了从事相关工作的学员朋友,人脉圈的拓展使他感觉自己正在融入新的职业圈。在外形、气质和个性上,kevin也与市场公关类工作比较吻合。kevin说,之前所在公司市场部门的总监也认为他比较适合市场方面的工作。旁白:也许kevin的离职决定不被家人理解,有点突然,但在咨询师看来,kevin很有勇气,这种不安于现状,勇于发现和探索职业兴趣、并且为了追求职业理想勇于改变现状、承担风险的勇气非常可贵。稳健可行的路径:靠近理想职业的关键有了勇气,还要有方法,否则勇气

6、就变成了莽撞。这也正是kevin眼下最困惑的地方。kevin说了自己的想法:先不工作,利用1年到1年半的时间充电,内容包括奢侈品行业的学历培训、英语,以及目前已经在进行的品牌管理课程。充电完成后,再在奢侈品或公益组织中寻找合适职位,届时不管在专业背景、外语能力上都有了资本。kevin也有担忧:奢侈品行业的学历培训要价都较“奢侈”,半年或1年的学费动辄三四万元,有短期海外培训课程设置的甚至近10万元;英语培训费用也不低,培训开支压力大。kevin目前没多少积蓄,如果要父母支援,心理压力更大。培训的时间成本也不得不考虑。咨询师仔细研究了kevin正在考虑中的几个奢侈品培训课程说明,发现这些课程的学

7、员群体主要是奢侈品行业内在职的中高端设计、管理和市场人员,课程设置相对高端,甚至是外籍专业人士英文授课,不太适合kevin这样的门外汉。即使kevin愿意支付昂贵学费,以他目前对行业的了解,缺乏实践经验,学习效果会大打折扣。咨询师认为,空有证书没有实践经验,常常得不到用人单位认可。因此,脱产学习的风险比较大,还有可能造?职业断层。相比之下,边积累工作经验边充电的方法更为稳妥,即从实践能力和专业知识两方面一起努力,缩小与理想职业之间的差距。建议:1、放低起点。没有很好的学历和专业背景,转行到一个全新行业经常要放低起点。kevin可以在奢侈品行业或公关行业寻找基础性岗位,如奢侈品品牌店的店员、销售

8、人员、公关公司市场专员等,这些岗位目前的市场需求也比较大。从这些基础岗位开始积累行业经验,摸索行业窍门。2、合理安排充电计划。目前kevin已经参加了品牌管理培训班,英语培训可在选择了合适自己程度的课程后尽快展开,重点是增强职场英语的运用能力,如日常工作用语、英文email书写等,同时还可以有意识地学习市场公关以及奢侈品专业英语。积极耐心的态度:实现职业规划的保证kevin很急,30而立的想法让他很希望尽快有所成就。但是,职业规划除了内在的个人努力,还需要外在机遇与环境的配合。kevin虽然有目标,也有路径,但在一步步走向目标的过程中,会碰到很多困难。所以,转行、充电,kevin都要坚持,要积

9、极主动,但同时也要注意保持耐心,保持平和的心态,这也是实现职业规划的保证。旁白:kevin希望一步到位,最好直接跳到理想行业的理想职位上,但操作起来很少能这么完美。欲速则不达,宁愿放慢一点,踏实朝前走。职业规划职业规划 篇2其实,把天赋用到职业上就叫职业天赋。我们都知道天赋中蕴藏着巨大的能力,如果不用在职业上发展事业,贡献社会,那就相当于把珠宝埋没在地里。这就要弄清什么是天赋了。为了帮助大家认清自己的天赋,并明白发挥天赋是职业规划成功的必备条件,我们设一个比喻来说明这一点。将你所具有的大大小小的能力系统,比作高高低低的山,天赋就是其中最高的一座。如果你学习了推铅球的技巧,懂得如何运用腿、腰、臂

10、的力量,将铅球推出去,并经过训练,使各个动作协调一致,那么,即使你是站在小山上,你也可能把球推得很远,但这不是你的天赋,是你后天努力得来的。真正有天赋的情况是,你把铅球推得很远,不是因为你经过学习和训练,只是因为你站在一座高山上。关键不是看我们取得了什么成绩,而是弄清楚我们靠什么取得了好成绩。背后最大最高的靠山,即最具威力的能力系统,才是我们真正的天赋。很多人以为自己干得最好的事,就是自己的天赋,其实不然。这有可能是你后天学习的,而不是你的天赋所在。所以,要加以区分。天赋是你最具威力的神经和生理系统,可以有非凡的表现,却常常被埋没在一些规范化的学习或工作情景当中,得不到表现。一个天生对色彩、线

11、条、轮廓敏感的人,他的绘画天赋,会在音乐学院里或商业环境中被掩盖。所以,当你要发现它的时候,你需要时时处处加以留意。可能在你学习或工作的某个环节上,或是业余生活中,你轻轻一拨,铅球却飞出去了,即不知这是你的天赋所在,是它托起你,使你得以攀登成功的巅峰。幸好是,因为它是你最好用的工具,它常常会有意无意就将它派上用场。只要你不是出于学习或工作原因,被指派去干不擅长的事。你就会自然而然的用到它,让它露面。这时,你不要把当作平常,而忽略了它的存在。总的来说,天赋就是我们最具威力的神经和生理系统,它容易被后天努力锻炼出来的能力,或规范化的情景遮挡住,也容易被我们忽略,却能让我们轻而易举地取得职业成效。如

12、果我们进行职业规划时,就认识它、发现它、使用它,它就会成为我们职业生涯的祝福。职业规划职业规划 篇3据英才网联职场数据调查显示,20_年职场新人中90后人群占到半数以上,然而不论你的上级是处在70后还是80后,都需要接纳90后比较个性的群体。在传统的面试与求职过程中,新新人类同样展现出另类的一面。但如何才能让招聘单位为应届生这些“职场生面孔”的个性买单,需要求职者掌握好求职法则,在原则中展现自信与个性,才能更好满足岗位的需求。一、简历出彩简历制作一直是应届生头疼的一件大事,如何展现出自身的亮点,如何突出职业的优势和技能成为关注的焦点。英才网联就业指导专家指出,简历制作需要把握三大要点:首先,自

13、我评价是鉴定自我能力的一个突破口,位居简历首页最醒目的地方,目的是吸引hr的眼球,引起更多的关注,在语言表达上需要提炼关键信息,切忌长篇大论没有重点,主要介绍的是个人的职业特长和优势。要知道,吸引hr的不是你有多少优点,而是你有多少能力,不要空泛地自我表扬,要下功夫好好了解自己,客观评价自己,给hr一个真实的自我展示。其次,实习经历也是考核个人能力与职位匹配度高低的重要环节,一般来说,应届生都没有正式的工作经验,所以在校期间的信息和实习经历都成为招聘单位对应聘者的主要考查点。如果有与期望职业相关的实习经历一定要写出来,单位性质、公司简介、所任职位、工作地点、职责描述等要尽量交代清楚。尤其是职责

14、描述,更应该具体明确,让企业知道你在实习工作中的具体职责和工作内容,以便于企业将你的实习经历与所申请职位相匹配,从而提高简历投递的有效性。最后,教育背景起到求职的铺垫作用,除了考核我们专业优势以外,理论基础也是关键,只有扎实的专业学习,再加上全面的社会实践,才会让“职场冷面孔”轻松愉悦地应对。二、职场礼仪职场礼仪没有男女老少之分,人在职场唯有体现尊重才是王道。求职者在面试过程中应更好的地展示出绅士风度,尊重面试官。这不仅能为我们的求职加分,也为日后良好的人际关系埋下伏笔。英才网联就业指导专家指出,职场礼仪在面试中所占分值比重很高,在整个面试环节中也起着举足轻重的地位。尤其对于职场女性的时尚妆容

15、一定要大方得体,切忌化着浓妆前去面试,试图吸引招聘单位的注意,这样只会让面试官大跌眼镜。对于职业女性来说,淡妆更能增加对方的信任度和好感。应届生个个都很有想法,风格迥异,在造型上不走寻常路实属典型的时髦一族,但在面试这个关键性时刻,合宜端庄的形象更是疏忽不得。英才网联职业指导老师建议,着装要依据行业而定,如果是设计之类等需要天马行空般泉涌灵感的行业,那么在服装上可以略微时髦一些;如果以中规中举形象著称的行业技术类岗位,则尽量以简单稳重的造型为佳。三、面谈技巧面谈的过程其实就是简历内容验证的一个环节,在简历筛选过程中,如果你的简历没有加入人才储备库,那么恭喜你,说明简历中的某些亮点吸引住了hr的

16、眼球。那么如何把握这次现场沟通的机会,如何与面试官沟通,成为应届生进军职场的首要课题。英才网联就业指导专家指出,简历制作是个人单方面的能力介绍,现场的面谈沟通就是要考核信息的真实性,以及与职位的匹配性。对于现场简单的自我介绍需要把握一点,不要过多重复介绍简历中添加的内容,而是补充说明简历以外的优势和特长,为职位的胜任提供理论依据。时间需要控制在3-5分钟之内,语言一定要流畅,这就需要应聘者做好家庭作业,做到有备而战。职业规划职业规划 篇4第一章 认识自我1、职业兴趣我是一个相对来说不是很外向的男孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最想做的是一名医师

17、,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路2、职业价值观我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐。3、性格特征如前面所说,我是一个相对来说比较生,平时除了与我认识的人有较多的话外

18、,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但是并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作4、胜任能力由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,加之自己的专业优势,做一名会计师,我能够很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能够很好的做好自己的工作,回馈社会。其次,我

19、个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。5、自我分析小节根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但是也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的

20、工作,才能够在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好,身体健康也不容忽视,总而言之,自我认知,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展。第二章:环境分析1、家庭环境我家住在小山村里,都是农民,为了生计爸爸不得在外打工,妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的情况不是很好,但是家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能够做出什么伟大的是事,他们只希望我过的好好的,而后留在他们身边,我

21、要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。2、学校环境说实话,我所就读的是一所普通专科院校,但是学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,但是,作为当代一名大学生,我一直认为一个人的自我 学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践。3、金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击,就业形式严峻,令人堪忧,不少企业做了大面积的裁员,大多数企业则是大幅度缩减招聘人数,这对于大学生就业无疑是火上浇油,

22、农民工,研究生,本科生都在为各自额 工作激烈的第三章 职业目标定位及其分解组合1、职业目标的确定结论:职业目标将来从事会计、出纳或审计职业职业发展策略将来计划选择管理型行业职业发展路径管理路线2、个人的swot分析现在结合本人的具体情况,包括本人的毕业院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行 swot 分析。1 strengths (长处、优势)。首先,在专业上具有优势。因为目前在银行中普遍缺少精通国际业务(如国际结算、外汇买卖)的国际金融专业的人员。其次,本人优秀的学习成绩也可以成为一块有力的敲门砖。再者,在个人特长方面,本人的英语口语比较好。第四,在班里任英

23、语课代表一职,英语应用能力得到了很大程度的提升。第五,在社会工作经验方面,本人在担任系学生会卫生部曾获得优干等称号,并在大二暑期到校外兼职营销。2 weaknesses (短处、劣势)。首先,在毕业院校和学历上有比较明显的劣势。在学历方面,大专的学历在就业的开始就已经缺乏竞争力,以后的升迁也有一定的障碍。3 opportunities (机会、机遇)。首先,要抓紧国际金融人才短缺这一机遇,努力地加强自己的业务能力,尤其是国际结算和外汇买卖的能力。其次,要努力地增加自己在各个业务的工作经验,以增加升迁的机会。因为随着银行的国际化,必将有更多的国际业务产生,掌握更多的业务也就为自己增加了更多的筹码

24、。4 threats (威胁、风险)。首先,如果本人选择就业,将失去进一步深造的机会。其次,一旦国际性金融人才趋向饱和,仅凭大专学历和一定的工作经验很难继续在银行金融行业生存下去。第四章 评估调整职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。1、评估的时间在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。3、规划调整的原则:因时而动、随机应变根据可能的职业发展道路,对未来五到十年作初步规划,如下:20_年20_年完成主要内容:a) 学历、知识结构:获得大学专科文凭,英语过三级,获得计算机二级证书,考取会计证,如有可能

25、,为注册会计师资格证书做准备。b) 个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加学生会,社团等实践活动,提高自己的实践能力20_20_完成主要内容:a) 学历、知识结构:获得硕士文凭,通过分步骤的考取,获得注册 会计师资格证。提高英语口语表达能力。b) 个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。结识一些经济经融方面的人物,提高人际关系网的质量。l 20_年以后进入财政局或税务局,但是最好是一家比较好的企业,处理好人际关系,不断积累经验。五年争取做到公司中层。3) 短期目标规划千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的

26、大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。a、大学在校期间总体规划:1、思想政治方面:提高思想认识,加入中国共产党2、学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到会计师资格证书3、个性发展方面:在三年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。4、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高自身素质。b、大学三年具体规划:1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。2、大二:英语通过基本能力测试。3、大三:考取会计师资格证,并为升本做准备。第四章 结束语这就是我的职业生涯规划书,但是我也不肯定会完全照这样去做,可

27、能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。职业规划职业规划 篇5一项调查显示,61%的白领承认自己的职业困惑很多。“缺乏合理的职业规划导致众多白领产生职业困惑。”于是,“职业规划”再度抢眼起来。但随之而来的,还有人们对于这个职场时髦词的种种疑问。精品职业顾问素描杨开,北森公司高级职业咨询师,认证全球职业规划师,曾参与全球职业规划师课程的本土化工作,香港中文大学心理咨询与治疗方向硕士,拥有丰富的行业经验。疑问一 什么是职业规划记者:作为专业人士,您如何定义“职业规划”?杨开:职业规划更多的是指规划师用科学的方法引导咨询者了解自我、了解劳动力市场,帮

28、助他们在此过程当中看到各种机会,从而做出决定,并助其实施。规划师起的是引导、推动的作用,他无法代替来询者做决策。记者:没有亲身体验,规划师又如何引导来自不同行业的职场人做出合理的职业规划?杨开:任何人都无法亲身体验所有的职业。规划师要做的是从方法上对来询者加以指导,比如规划师会知道什么是获得劳动力市场信息的最佳方法。疑问二 职业规划可有可无记者:有人说,职业规划可有可无。您如何看待这种说法?杨开:一个人可能不借助规划师的力量进行职业规划,但他会考虑自己做什么工作最适合,面对机遇要不要跳槽等问题。这些其实都是职业规划所包含的内容。当然,一些人没有做过系统的职业规划也会做得很成功。毕竟,职业规划是

29、近几年才在国内热起来的,我们不能说在这之前就没有成功的人。但系统的职业规划会对一个人的职业发展有很大促进作用。没有职业规划,不意味着不能成功;有职业规划,成功的几率会更高。记者:相比于规划,很多人更强调尝试。杨开:探索在职业发展过程当中是必要的。仅依赖测评是不行的,不去尝试某些事情,就无法知道到底适不适合自己。但从成本上看,职业规划会缩小探索范围。我们鼓励探索,但那是在一定范围内,基于科学方法的探索。记者:您觉得人们对“职业规划”存在哪些误解?杨开:误解很多,一是认为规划出来的只有一个刻板的模式。二是希望规划师帮自己做决定、预测前景,但职业规划不是算命。三是很多人认为,只有在遇到职业困惑时才要

30、做职业规划,一些人甚至觉得,过早做职业规划反而会束缚手脚,影响自己的职业发展。其实,从国外的经验来看,越早进行规划,就能越早进行职业定向,减少挫折。疑问三 如何制定职业规划记者:许多白领都有职业困惑,您认为这是否与很多人缺乏合理的职业规划有关?杨开:确实如此。就像大家都在忙着跳槽,但很多人不知道自己到底要什么,人们过多地追求外在的东西,会迷失自我,产生很多职业困惑。而职业规划正是在帮人们理清自我,理清自己和社会的关系,从而减少职业困惑。现在,大学生很难在毕业之初找到好的工作,很多时候他们是在与现实的妥协中找到一份工作。如果是一个有较为清晰职业规划的人,刚迈入社会时,他可能也会面对一份不太理想的

31、工作,但他会抓住机会表现自己的特长。他更多的是想如何根据环境来实现自己的目标,而不是抱怨。记者:什么是合理的职业规划理念?杨开:首先职业规划是个人与环境之间寻找一个微妙平衡的过程。所以在这个过程当中有两个基本内容,一是对自己的了解,二是对劳动力市场和社会环境的了解。做职业规划需要以成长的心态来对待,很多人一时找不到合适的工作,就认为一辈子完了,因此变得焦虑,反而影响职业决策,此时应当看到自我成长的一面,对发展中的自我有良好的信心。职业生涯发展每个生涯任务不同,探索的重点也不同。二十多岁的人要在社会上安身立命,要被社会接受、承认,尝试是很重要的。但到了四十岁,可能就会去探索更深层次的东西,比如“

32、当我离去时,我希望墓志铭上写些什么”,所以职业规划不是刻板的。职业规划职业规划 篇6一.自我剖析我是一个单纯,不谙世事,幽默而又爱幻想的男孩。好强是我的本性。喜欢与陌生人交谈,爱好表现,有强烈的个人表现欲望,喜欢特立独行的人与物,与他们在一起能建立起自己的无比想象欲,喜欢被人欣赏,与众不同。我有些艺术灵感,曾向往过从事主持或教师工作(现在的我就担任广播站广播员一职)。不过,因本人选修了计算机网络这一专业,自我的人生规划又要重新设计一下,我想:做一个计算机及艺术双专科人才比较好。二.职业定位我从小就喜欢独具创新的人与物,喜欢舞台上的他们,他们的激情给了我很大的人生动力。因我学的是计算机网络方面的

33、知识,虽然ibm,微软,苹果等大公司是我们这些计算机从业者的最佳选择,但由于学历,能力等方面的局限,进入国内一些品牌公司或更低一层次的电脑公司更现实也更可能一些,例如联想,惠普等。因此我下定决心,将开拓它们在我家乡常州的市场,打造联想新一级的品牌效应。我把我的职业目标定为联想(中国)常州分区的技术及市场开拓总代理人。三.规划和措施(一)近期目标(2_2_年)1.这一阶段以在校书本学习为主,我将努力掌握书本知识,首先通过计算机二级b和英语四级的考试,提前达到本科要求。2.自学photoshop,3dmax(因自我学过美术)这方面比一般人更有基础及艺术灵感,自学数据库,vb编程及dreamwave

34、r,frontpage,因我长期坚持自学英语及打字训练,这一方面是我的优势。3.利用假期去电脑专卖城进行实地考察,积累一些电脑销售知识,并争取在电脑城工作,体验生活,积累经验。4.多读一些人际交往及管理方面的书籍,提高自己的综合素质。(二)中期目标(2_2_年)1.这一阶段,是人生的高峰期,学习充电必不可少,8是北京奥运的日子,大事吉事接连不断。8年人均电脑的使用量也是一个高峰期,此后中国将成为除拉美,欧洲市场第三大pc发源地,其前景不可估量。此后大量国外厂商将进军中国市场。众所周知,中国城市人均电脑占有量不足一台,开发这块处女地指日可待,还有尚未开发的农村市场。2.进入招聘中心,应聘成为某电

35、脑公司技术人员,自学加勤奋,再加上特有的英语基础,尽快成为高级电脑技术人员。当然,还需要和老员工搞好关系,勤奋努力汲取他们成功的经验。(三)远期目标(2_2_年)1.这一阶段的目标是担任电脑公司技术主管。2.利用自己对程序设计的领悟能力,开发一些游戏软件,加入自己的艺术表现力,设计一套集艺术表达、传统游戏、玩家创新于一体的新型游戏,并投入市场。(四).更高目标(2_2_年)这一阶段事业已经走向成熟,我目标是成为一品牌电脑公司(联想)的华东地区总代理。我的经营理念已经在华东地区留下深远影响,利用我的人脉及良好的信誉在上海开拓我的市场。如有外企聘请我担任他们公司的首席执行官,我会考虑接受,并学习他

36、们的技术及管理经验,为以后更长远的目标打下坚实的基础。职业规划职业规划 篇7一、现状分析:从踏上工作岗位至今,作为一名英语教师,我在工作中踏踏实实,认真勤恳,仔细钻研教材,努力学习新的教育教学理念。我经常深入班级,随时了解学生的思想动向,与他们沟通谈心,努力成为他们的大朋友。我认真参与每一次教研活动,力争将最新的信息与教育精神融入教学之中。但是,我身上还存在一些不足之处。在教学中,创新意识不够,容易被条条框框所束缚;能自觉地学习一些新的教育教学理念,但还无法自如地将其运用到自己地教育教学工作中,指导自己的工作,科研能力还有待加强。对于工作上的想法不少,虽敏于思,却很少落笔提升到理论高度,付诸行

37、动的就更少了。二、发展目标:勤于学习,树立终身学习的观念,通过理论学习提升师德修养,丰富知识结构;积极投身教育科研的改革与实践,在实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,在35年内使自己逐步成为研究型的教师,进一步走向成熟、优秀。三、实施计划:1、学习计划:学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。现在,新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对广大教师提出了新的更高的要求,促使教师必须加强学习、进修,尽快提高专业化水平,力求有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,以主人翁的心态投入到

38、课程改革的浪潮中。我计划每年在学校工作以外阅读一、两本相关教育教学书籍,并写好读后感。平时,勤于动笔,及时记录下工作中的点滴想法,为专题研究、日常工作总结准备第一手的资料。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫,为今后把课上得更好打好基础。 加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。了解有关儿童心理、与儿童的沟通方式、与家长的沟通等方面的理论知识,真正树立起服务学生、服务家长的意识。要善于思考,在实践中探求、感悟,时刻把工作与思考相结

39、合,创造性地开展工作。2、专业能力提高计划:(1)、教育教学教育教学工作是教师的中心工作。而一名英语教师必须有较高的素质,所以我必须不断地提高自己的素质。为了自己的教育教学水平尽快地提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍,阅读有关教育改革、课程改革的资料,及时从各个渠道了解教育动态,使自己首先具有一种先进的教育意识及理念,并且能有质量地完成读后感或反思,为教学工作不断积累理论知识。我计划每年撰写一篇论文,并在区、市级刊物发表或在区、市级比赛中获奖。当然仅仅有理论知识是不够的,还应将理论知识与自己的实践结合,为自己的教学工作打下更扎实的基础。经过这么多年的教学工作,

40、我发现自己比较擅长“亲切”的教学风格。我计划以英语教学中的阅读教学为抓手,培养学生学习英语的兴趣,提高学生的英语能力。因此,我要围绕这个主题认真备课,针对学生实际学习情况有的放矢地开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,并能够尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。同时,结合自己的教学工作,进行英语学科与信息技术及其他学科的整合,以适应新的教学理念的发展。从本学期开始,我将在课堂教学中大胆创新,运用灵活的教学手段来激发学生的学习兴趣,变“苦学”为“乐学”。此外,我还要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向同组教师学习。把握组内开展的研究课,交流课,邀请课的机会,并多听其他年级、其他学科教师的公开课,在同伴互助的基础上提高自己的教学质量。(3)、教研科研社会在不断进步,对教师的要求也在不断发展,“研究型”教师是必然的趋势,因此,教师在完成日常的教学工作的同时,还要积极地参与到学校的教科研工作中来。平时,多参考一些课题研究方

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