《荒野之鹰简媜》阅读答案简媜荒野之鹰

1、荒野之鹰简媜阅读参考答案简媜荒野之鹰荒野之鹰简媜总是独自走上生命的每个阶段,从全然陌生的环境开始安顿自己。小学毕业,明明附近有所初中,我却跑到离家四十分钟车程的初中就读。明明附近有几所高中可供选择,却大胆地跟老师讲： “我要去台北考高中！ ”那时父亲刚逝两年,母亲出外工作兼了父职,阿婆管田地、家园,我是老大,弟弟妹妹才上小学。我赌一口硬气对自己讲： “你要是没出息,这个家完了！ ”十五岁,捆了今生的第一个行李,连牙刷,毛巾都带走。屋前屋后,巡了一趟,要狠狠记住家的样子,躲在水井边哭一场,忽然长大了五岁。我不嫉妒别人的十五岁仍然滚入父母怀里,睁着少女的梦幻眼睛,而我却得为自己去征战,带刀带剑地不

2、能懦弱。所以,孤伶伶地在台北寄人篱下,每天花三个钟头来回于学校和亲戚家。那时,校内的读书风气不盛,许多人放学后赶约会,跳舞,逛夜市。我没有玩的权利,也没经费课外补习。还是那副硬脾气,就不相信出考题的能撂倒我,非上好大学不可。平常,很少有谈得来的朋友,我干脆跟稿纸谈,写文章,投稿。若是杂志社寄来刊稿消息,我会乐得一看再看,看到眼眶泛红;大报副刊寄回退稿,则撕得碎碎地喂垃圾桶,我想： “总有一天 ”为了那一天,吃多少苦都值得。我做事一向劲道猛,非弄得了如指掌不可。迷上写作,连带看别人作品都眼睛出火。他们写的好,我写的不好,道理在哪儿得揪出来才能进步。常常捧着两大报副刊上的名家作品,用红笔字字句句勾

3、,我不背它们,我解剖它们,研究肌理血脉,渐渐悟出各有各的路数,看懂名家也有松垮垮的时候。那时很穷,买不起世界名著,铁了心站在书店速读,霍桑红字、泰戈尔全集、托尔斯泰高加索故事 有些掏钱买了,其余则浏览,希望将来变成大富翁全娶回家,看到眼瞎也甘愿。 “世界太大,生命比世界更大,而文学又比生命辽阔！ ”我决心往文学走,不回头。缺乏目标的年轻生命好比海上的飘舟,而我知道自己的一生要往哪去。考大学只是眼前目标,我知道为什么必须上大学,不是依社会价值观、师长期待或盲目的文凭主义,而是依自己对生命的远大梦想。高二暑假,我留在台北。每天,依例凌晨四点起床早读,按照作战策略,这个暑假必须总温习所有科目并预读高

4、三功课,至少做一遍从各补习班、明星学校搜集的题库、试卷及历年联考试题,并且每隔半月 “验收实力 ”看自己能考上哪一个 “混帐学校 ”。想睡觉,不行。开始思考打仗应该用智慧,于是,把 “作战计划 ”改成“大学联考美食店 ”,按照清醒到昏沉的时刻表安排筵席。所以, “历史 ”变成身穿古装的我恣意穿梭于时空隧道,采访秦始皇谈如何并吞六国,跟汉武帝吃饭谈外患问题,还可以指着光绪骂：“你这个懦夫,干嘛那么怕慈禧,你不会派刺客把她 解决 掉吗？ ”“地理 ”也好办,那是我跟心爱的白马王子周游世界的旅行见闻。“数学 ”,确实有点伤脑筋,三角函数实在不像个故事。抽屉里有一叠没写完的稿子,想继续写,又收进去,索

5、性把专放稿件与写作大纲的抽屉贴上封条,仿佛唯一的财产被法院查封。如此安顿之后,升高三,当同学们一个个迸发高三杂症,勉强念书,或奔波各补习班像只无头苍蝇,我却笃定得像个磐石,心稳稳地纹风不动。继续按自己的作息方式排读书计划,不急,不慌,从不脱序。我读书喜欢问 “为什么 ”,思考参考答案。有时 “国文 ”里的问题必须从“历史 ”找解答, “历史 ”里的疑问,可以从 “地理 ”得到线索。活读比死背深刻,而且有乐趣。联考那日,雨意正浓,大多数人像进刑场,我却觉得像游园会。放榜后,在租住的小屋打点行囊,一下子天地开了。我知道自己又要去陌生地方从头开始,就像过去每个阶段,命运交给我一张白纸一样。年轻生命蕴

6、涵各种潜力,愈早自我开发愈能起飞。如今回想高中生涯,短短三年,却把我一生的重要走向都起头了,我如愿进入台大,如愿成为作家。少年时,怨怼老天,现在懂得感谢。因为,当他赐给你荒野时,意味着,他要你成为高飞的鹰。（有删改）17请写出你对 “我”的 “硬脾气 ”的理解,并再举一例说明。（ 2 分）18“我”乐学也善学,请概括出 “我”的三个学习方法。（ 3 分）19赏析下面的句子。（ 3 分）联考那日,雨意正浓,大多数人像进刑场,我却觉得像游园会。20第七段的作用有哪些？（ 3 分）21结合全文内容,理解标题 “荒野之鹰 ”的内涵。（ 4 分）17（2 分）坚持、执着。例：在书店买书,有些掏钱买了,其余则浏览,希望将来变成大富翁全娶回家,看到眼瞎也甘愿。（理解 1分,举例 1 分）18（3 分）有计划；善思考求问；善于勾连各科知识；将枯燥的知识形象化等（每点 1 分,答出其中任意三点即可）19（3 分）环境描写,衬托出大多数人进考场时紧张的心情；而“进刑场 ”和 “游园会 ”的对比,突出了我的胸有成竹,应考时的轻松 心态。（环境描写及作用 1 分；对比或比喻 1 分,表达效果 1 分）20（3 分）既写出了自己的眼前目标,也写出了自己的人生梦想（1 分）。同时承上启下,承接上文对文学的热爱（ 1 分）；也引出下文朝着目