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文档简介
1、第一课折飞机 2第二课折热带鱼 3第三课折尖角帽 4第四课折衣服 5第五课折船 6第六课折青蛙 7第七课折乌龟 8第八课折大象 9第九课折企鹅 10第十课折牵牛花11第十一课折玫瑰花12第十二课折燕子 1315第十三课折蝴蝶14第十四课折百合花16第十五课折桃子课题1:折飞机1.了解飞机的折制方法及步骤。教学目的2.学会折飞机,并能用彩色笔装饰纹样。3.鼓励学生设计折、画不同的飞机纹样,激发学生对折纸学习的兴趣。教学重难点教学课时1、学会折飞机,并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、画不同的飞机纹样。2课时第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片飞机。2、指导学生观察,了解飞机的折制方法及步骤。二、教
2、学新课教学过程1、教师边演示飞机的折制方法,边讲解方法及步骤,指导学生在折制过程中应注意的 事项。2、组织欣赏范作。三、学生实践创作。折一只美丽的飞机。1、指导学生自由创作。2、作业展示,交流,讲评:谁折的飞机纹样最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的飞机纹样。2、复习折飞机的方法。二、教学新课1、教师边演示装饰飞机的方法,边讲解方法及步骤,指导学生在装饰过程中应注意的 事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的飞机纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示,进行交流,讲评。备注课题2:折热带鱼教学目的1 . 了解热带鱼的折制方法及步骤。2 .学会折热带鱼,并能用彩
3、色笔装饰纹样。3 .鼓励学生设计折、画不同的热带鱼纹样,激发学生对折纸学习的兴趣。教学重难点1 .学会折热带鱼,并能用彩色笔装饰纹样。2 .设计折、画不同的热带鱼纹样。教学课时2课时第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片热带鱼。2、指导学生观察,了解热带鱼的折制方法及步骤。2. e k m 机3. a: d l 一一 一1於3t印艮上二、教学新课1、教师边演示热带鱼的折制方法,边讲解方法及步骤,指导学生在折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。折一条美丽的热带鱼纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示,交流,讲评:谁折的热带鱼纹样最美。第二课时一、复习导入1、检
4、查学生折的热带鱼纹样。2、复习折热带鱼的方法。二、教学新课1、教师边演示装饰热带鱼的方法,边讲解方法及步骤,指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的热带鱼纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示,进行交流,讲评。备注课题3:折尖角帽教学目的1 了解尖角帽的折制方法及步骤。2 .学会折尖角帽,并能用彩色笔装饰纹样。3 .鼓励学生设计折、画不同的尖角帽纹样,激发学生对折纸学习的兴趣。教学重难点11、学会折尖角帽,并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、回/、同的尖角帽纹样。教学课时2课时第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片尖角帽。2、指导学生观察,
5、了解尖角帽的折制方法及步骤。二、教学新课1、教师边演示尖角帽的折制方法,边讲解方法及步骤,指导学生在折制过 程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。折一顶美丽的尖角帽纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示,交流,讲评:谁折的尖角帽纹样最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的尖角帽纹样。2、复习折尖角帽的方法。二、教学新课1、教师边演示装饰尖角帽的方法,边讲解方法及步骤,指导学生在装饰过 程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的尖角帽纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示,进行交流,讲评。备注课题4:折衣服1.了解衣服的折
6、制方法及步骤。教学目的2 .学会折衣服,并能用彩色笔装饰纹样。3 .鼓励学生设计折、回不同的衣服纹样,激发学生对折纸学习的兴趣。教学重难点1、学会折衣服,并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、回不同的衣服纹样。教学课时2课时第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片衣服。2、指导学生观察,了解衣服的折制方法及步骤。教学过程赵协叶总十入 kx反/*:_1li .hr二、教学新课1、教师边演示衣服的折制方法,边讲解方法及步骤,指导学生在折制过程 中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。折一件美丽的衣服,设计折、画不同的衣服纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。3、交流,讲评:谁
7、折的衣服纹样最美。课题5:折船教学目的1、了解船的折制方法及步骤。2、学会折船,并能用彩色笔装饰纹样。3、鼓励学生设计折、画不同的船纹样,激发学生对折纸学习的兴趣。教学重难点1、学会折船,并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、回/、同的船纹样。一、情景导入1、出示幻灯图片船教学过程教学课时1课时2、指导学生观察,了解船的折制方法及步骤。二、教学新课1、教师边演示船的折制方法,边讲解方法及步骤,指导学生在折制过程中 应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。折一只美丽的船,设计折、画不同的船纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。3、交流,讲评:谁折的船纹样最美。备注课题6:
8、折青蛙教学目的1 .了解青蛙的折制方法及步骤。2 .学会折青蛙,并能用彩色笔设计折、画不问的青蛙纹样,激发学生对折纸学习的兴趣。教学重难点1、学会折青蛙,并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、回不同的青蛙纹样。教学课时2课时第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片蝗虫。2、指导学生观察,了解蝗虫的折制方法及步骤。教学过程二、教学新课1、教师边演示青蛙的折制方法,边讲解方法及步骤,重点讲解双三角的折法。引导学 生观察范例中前后腿的折法。2、组织欣赏范作。三、布置作业。折一只美丽的青蛙纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示,交流,讲评:谁折的青蛙纹样最美。第二课时一、复习导入1、检查学
9、生折的青蛙纹样。2、复习折青蛙的方法。二、教学新课1、教师边演示装饰青蛙的方法,边讲解方法及步骤,指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的青蛙纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示,进行交流,讲评。备注课题7:折乌龟教学目的1、了解乌龟的折制方法及步骤。2、学会折乌龟,并能用彩色笔装饰纹样。3、鼓励学生设计折、回不同的乌龟纹样,激发学生对折纸学习的兴趣。教学重难点1、学会折乌龟,并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、画/、同的乌龟纹样。教学课时 | 2课时第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片乌龟。2、指导学生观察,了解乌龟的折制方法及步骤。
10、1、教师边演示乌龟的折制方法,边讲解方法及步骤,指导学生在折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、学生实践创作程 1、指导学生自由创作。2、作业展示。3、交流,讲评:谁折的乌龟纹样最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的乌龟纹样。2、复习折乌龟的方法。二、教学新课1、教师边演示装饰乌龟的方法,边讲解方法及步骤,指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的乌龟纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示,进行交流,讲评。备注课题8:折大象教学目的1 .引导学生按图示折纸,并认识剪折符号;2 .通过简单的折纸,让学生学会抓住动物(大象)的特征
11、。教学重难点折纸图示的理解;步骤第五部的理解。教学课时1课时一、了解大象的特征;1 .教学引导学生猜谜语: 鼻子像钩子,而都项房子,腿粗像柱子,身子像房子。(谜底:大象)2 .教师出示,大象的折纸成品,请学生观察:3 .教师出示作品,让学生看一看是如何折的。二、引导学生根据图示符号学折大象;1.教师出示大象折纸作品,让学生取出彩色纸片图:将正方形对角折成三角形后打开,然后把衣角的两边按对角中心线折;图:按图示将底部的三角形向上折,成一个三角形;图:按图示对着成一个直角三角形;图、图、图:按图示把大象的鼻子和身体分开。先将鼻子往下折出一条痕 迹,按折痕往大象身体外面折下去,大象的鼻子就从脑袋中间
12、伸出来了。把鼻子尖向 下折一小截,打开,往内压一点,大象鼻子就翘起来了。图:在大象的身体下面剪一个半圆,大象的腿就出来了,最后在给大象划伤眼睛、 耳朵即可。2、教师边演示大象的折制方法,边讲解方法及步骤,指导学生在折制过程 中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。3、交流,讲评:谁折的大象纹样最美。课题9:折企鹅教学目的1、了解企鹅的折制方法及步骤。2、学会折企鹅,并能用彩色笔装饰纹样。3、鼓励学生设计折、画不同的企鹅纹样,激发学生对折纸学习的兴趣。教学重难点1、学会折企鹅,并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、回/、同的企鹅纹样。教学课时1课时一、
13、导入1、出示幻灯图片企鹅。2、指导学生观察,了解企鹅的折制方法及步骤。x,7 v/ f /、,八教学过00qo打0/ 1程二、教学新课1、教师边演示企鹅的折制方法,边讲解方法及步骤,指导学生在折制过 程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。q只rj爱美丽的企鹅纹样。1、教师边演示装饰企鹅的方法,指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。设计折、回/、同的企鹅纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。3、交流,讲评:谁折的企鹅纹样最美。备注课题10:折牵牛花1、了解牵牛花的折制方法及步骤。教学目的2、学会折牵牛花,并能用彩色笔装饰纹样。3、鼓励
14、学生设计折、回不同的牵牛花纹样,激发学生对折纸学习的兴趣。教学重难点1、学会折牵牛花,并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、回不同的牵牛花纹样。教学课时2课时a课时一、情景导入1、出示幻灯图片牵牛花。 2、指导学生观察,了解牵牛花的折制方法及步骤。tv z 1/ 1 z !iz4/l把虚联杆,2,精喘才上酒, :/v b.1f 1; |1uy.教萍、物的成母限力,乏 加1)1,t出t鹏铸刻l以/r或髯1学过程二、教学新课1、教师边演示牵牛花的折制方法,边讲解方法及步骤,指导学生在折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。四、学生实践创作。1、折一个又大又红的牵牛花,指导学生自由创作。2、作业展示。
15、3、交流,讲评:谁折的牵牛花纹样最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的牵牛花纹样。2、复习折牵牛花的方法。二、教学新课1、教师边演示装饰牵牛花的方法,边讲解方法及步骤,指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。设计折、回不同的牵牛花纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示,进行交流,讲评。备注课题11:折玫瑰花教学目的1、玫瑰花折纸技术的掌握。2、培养学生认真细致的劳动态度及相应的审美能力。教学重难点1、玫瑰花折纸技术的掌握教学课时教学过程2、折出对称均匀的玫瑰花2 -课时第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片玫瑰花。2、指导学生观察,了解玫瑰花的折制方
16、法及步骤。二、教学新课1、教师边演示玫瑰花的折制方法,边讲解方法及步骤,指导学生在折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作,并介绍不同的玫瑰花所表达的的含义。四、学生实践创作。1、折一个玫瑰花,指导学生自由创作。2、作业展示。3、交流,讲评:谁折的玫瑰花最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的玫瑰花纹样。2、复习折玫瑰花的方法。二、教学新课1、教师边演示装饰玫瑰花的方法,边讲解方法及步骤,指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的玫瑰花纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。备注2、作业展示,进行交流,讲评。课题12:折燕子教学目的1 .引导学生学习
17、按图示折纸,并认识剪折符号;2 .通过简单的折纸,让学生学会抓住动物(燕了)的特征,并提高学生的动手能力。教学重难点1 .学会折燕子并能用彩色笔装饰纹样。2 .设计折、回不同的燕子纹样。教学课时2课时教学过程一、引导学生了解燕子的特征;教师出示燕子范例让学生观察,知道燕子是黑色的,它的尾巴像剪刀一样。二、学习看图示,学折燕了;出示折纸图示,教师按图示讲解折纸过程(图示如下):liir 也山却晦,向上.洋中心工的布1基邮 t h可出双% 於 格啊*西于 . jlhliff三、学生操作1 .教师边演示折燕子的方法,边讲解方法及步骤。指导学生在折制过程中应注意的 事项。2 .学生自动手用彩色纸片折,
18、教师巡回指导,帮助有困难的学生完成作品。四、总结评价。1、作业展示。2、交流,讲评:谁折的燕子纹样最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的燕子纹样。2、复习折燕子的方法。二、教学新课1、教师边演示装饰燕子的方法,边讲解方法及步骤,指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。设计折、画/、向的青蛙纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示,进行交流,讲评。备注课题13:折蝴蝶1、了解蝴蝶的折制方法及步骤。教学目的2、学会折蝴蝶,并能用彩色笔装饰纹样。3、鼓励学生设计折、回不同的蝴蝶纹样,激发学生对折纸学习的兴趣。教学重难点1、学会折蝴蝶,并能用彩色笔装饰纹样。
19、2、设计折、回不同的蝴蝶纹样。教学课时2课时教学过程a课时一、情景导入1、出示幻灯图片蝴蝶。2、指导学生观察,了解蝴蝶的折制方法及步骤。37hd 1.y士昔有软言曰f,2亡*甘1-二叩1 wl-_6将口箪同科写新好的秤子.下方打声.w ww别一通曰一摩.,世h 丁.4时中用狗 斤何斗tffr,m77安做里展t二、教学新课1、教师边演示蝴蝶的折制方法,边讲解方法及步骤,指导学生在折制过程中应注意 的事项。2、组织欣赏范作。四、学生实践创作。1、折一只美丽的蝴蝶,指导学生自由创作。2、作业展示。3、交流,讲评:谁折的蝴蝶纹样最美。第二课时一、复习导入1、检查学生折的蝴蝶纹样。2、复习折蝴蝶的方法。二、教学新课1、教师边演示装饰蝴蝶的方法,边讲解方法及步骤,指导学生在装饰过程中应注意 的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。设计折、回不同的蝴蝶纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示,进行交流,讲评。备注课题14:折百合花1、了解有美制作纸花的相关知识。教学目的2、激发学生手工制作的兴趣,制作出漂亮皱纹纸花。3、培养学生的观察能力和动手能力,提高审美情趣,养成做事有始有终,胆大心细的好习惯。教学重难点1、百合花折纸技术的掌握2、折出对称均匀的百合花教学课时1课时第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片百合
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