2021年幼儿教师实习总结

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年幼儿教师实习总结 实习生训练教学技能的获得及训练实习成效很大程度上取决于训练实习指导的质量,特殊是幼儿园训练实习指导老师的指导质量。对于幼儿园的实习你有什么样的总结?下面我为大家整理了幼儿老师实习总结，欢送参考。 幼儿老师实习总结篇一 在区试验幼儿园实习的一个月中，我深深的体会到幼儿老师身上所肩负的责任。幼儿老师需要用新的教学理念，新的教学形式去挑战以往老师说教，幼儿学说的填鸭型传统训练形式，运用一种轻松、活泼、自由的课堂气氛感染每个孩子，让各个层次程度的孩子在原有的根底上，引导他们走向胜利、获得喜悦、体验欢乐。我觉得在实习期间，最大的收获还

2、是于对孩子的观看。 我始终有一个疑问，针对淘气而又思维活泼的孩子，我们老师是限制其活泼的行为还是引导其与听话懂事的孩子比拟、挨次渐进，指引他们?这个就需要我们老师应材施教，引导这类突出而章显独特的孩子，而不能用粗暴的语言、严峻的看法和目光，扼杀孩子童心，对孩子以后的成长产生负面的影响。我们崇尚和谐，这里包含着人文的和谐、自然环境与孩子的和谐等等的一切。我们所需要做的就是用那布满鼓舞的目光和言语，激发孩子的自信，鼓舞他们的斗志，让他们从小在幼儿园体验的是幼儿老师柔软亲切的关爱，体验学习活动过程的欢乐。由此我深入体会到了幼儿老师需要有慈母般的爱，需要有感恩的心，需要有倾听的耐烦，用暖和的语言对待每

3、个孩子。 其实我们最需要做的就是转变我们和孩子之间的角色。老师所扮演的只是一个活动的组织者，一个学习过程的引导者，我们要遵循孩子的身长规律，让我们的孩子奇思妙想，让他们成为课堂上的主人，自由的但是也有肯定常规约束的活动。在实习的期间，我也感受到了保育老师的工作艰辛。这更加让我懂得了不管大人和孩子都因该敬重别人的劳动成果，让我们的社会更和谐。我觉得从小让每个孩子有礼貌，敬重别人是我们的德育训练的重要内容，我想我会把我以上的想法都带到我们自己的幼儿园，让我们的幼儿园能于区优秀幼儿园看齐(虽然这还需要有许多时间的磨合与成长)。 总之，我看到的是试验幼儿园上下团结一心，共同为了一个目的一切为了孩子，为

4、了孩子的一切而奋斗着。这种凝聚力是宏大的，我会带着这种团结奋进、蓬勃向上的凝聚力而连续今后的工作和生活。也盼望我能有这样理论感悟的时机。 幼儿老师实习总结篇二 不知不觉来幼儿园实习已经3个月了，在这段时间里，我从对幼师工作一无所知到理解教学工作流程再到如今照看幼儿的饮食起居日渐井井有条，之间改变挺大的。当然要很感谢园长和各位教师对我的关心，才有我这一步步的成长。眼看快到期末了，我也将自己这三个月来的工作状况向大家汇报一下： 第一，教学工作上，我主要负责数学、英语和音乐这三门学科。在李教师的关心下，我教小伴侣们通过实物比照，辨别出长和短、宽和窄、粗和细以及厚和薄;通过认真观看物体不同颜色、样子、

5、大小的排列，查找出肯定的规律;为了更好的教他们认识时间，我在家特意预备了一个能吸引他们留意力的小熊维尼钟，让他们能通过亲自摆布时针与分针来认识整点与半点;我们还通过图画和中英文结合的方式让幼儿能图文并茂的理解单词的意思，并印象深入的记住那些单词;小伴侣很喜爱音乐，我们在教小伴侣唱歌的时候刻意强调凹凸音的跌宕起伏，再加上相应的动作和表情，让小伴侣充分体会歌词的意境和节奏或轻快或缓慢的律动。 其次，生活照料上，我主要负责给小伴侣拿水拿饭，搬凳搬床以及课室内局部清洁卫生等。说实话，第一个月做下来，还真有些吃不消，觉得肩膀好痛，从没想过当教师还要做这些，也一度想放弃了。但责任感又让我坚持到如今，如今都

6、习惯了，似乎也没那么辛苦。特殊是能得到家长认可的话语，似乎上次家长会上，家欢的姐姐告知我，家欢在家里常常对他们说他好中意新来的彭教师。我立刻好感动，自己的付出能被人确定，之前的辛苦一下子觉得好值得。 因为我不是幼师毕业的，之前也从未接触过老师的工作，在教学阅历方面，比起其他教师，我还远远缺乏，但在以后的工作中我肯定努力加强专业学问的学习。在生活上，尽我所能的照看好每个小伴侣，让家长放心。最终还是感谢园长，主任和教师们给我这个学习的时机以及在工作上的关心和鞭策，感谢家长们对我的支持和信任。 幼儿老师实习总结篇三 当实习日期慢慢接近的时候，我怀着一颗期盼的心情等待着，但当日子真正降临的时候，我觉得

7、有些担心了，但当我走进道外机关幼儿园时，心立刻就放下了，这里的教师和指导都很亲切。 时间如白驹过隙一般匆忙走过，每天早晨伴着丁香花的香味动身，始终到它的陨落，这一个月就这样完毕了，再回首与孩子在一起的日子，我真的很快乐，和他们在一起过生日，在一起玩耍。 实习对我们来说真的是一个很好的时机，不仅可以看清晰自己的力量，更可以找到和书本上完全不一样的学问面，古人常说：听不如看，看不如做。人可以进展到如此强大当然也不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的进展。在本次长达一个月左右的实习期间，我们从各个方面理解了自己将来的工作性质、义务和责任。 一个月的实习，让我第一次与幼儿亲热接触，这次真枪实弹

8、的练习，让我受益匪浅，让我渐渐爱上了幼儿老师这个荣耀的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。 实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。和小伴侣搞好关系，让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小伴侣都喜爱你，喜爱你组织的活动，怕呢，就是让小伴侣听你的要求，和你一起活动。这次我也把握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财宝。 实习让我的思想渐渐成熟，行为收敛了很多，在今后的日子里，我将会连续努力，不断完善自己的缺乏，进步技能程度。 这个月不仅是我人生中一段宝贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的训练生涯中我会做得更好。 通过这次实习，所带给我的，却能终身受益，这次实

9、习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的耐烦、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回忆这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的根底，成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里，我尝试了很多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。 这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的耐烦、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回忆这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的根底，成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里，我尝试了很多人生的不同际遇，它教

10、会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西，缺乏理论阅历。 在这一个月的时间里我才真正的知道了保育员的工作也很辛苦.也很重要.也总结出一些阅历。首先，整理好本班教室的卫生，削减幼儿与细菌接触的时机。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍，特殊是幼儿的饮水柜，简单滋生细菌，发生穿插感染，每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进展消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦，避开地面有水使幼儿滑到。给幼儿制造一个清洁、讲卫生的环境，同时培育幼儿留意保持个人和生

11、活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的，但是也要很细心，这样才能做好保育工作，要时刻检查卫生状况，厕所地面要保持洁净。防止幼儿滑到。 我在实习中增长了见识，我才知道，做教师难，做幼儿老师更难;也知道了自己的缺乏。我们要回到学校来改善学问，弥补缺口。每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，教师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发觉他们，转变他们，训练他们，这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。咱也当了一回张教师呢!经过实习，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简单，光靠如今学的学问是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐，如今回想起来就像一串串冰糖葫

12、芦，紧紧的串在一起，甜甜的。 我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心，换取孩子们的快乐;我愿用我的实心，换取全部人的认同。 只有不好的教师，没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚决了自己的选择。通过实习，使我更深入地理解到了一个幼儿老师的工作;更深入地理解和把握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的训练工作外，如何做好幼儿老师、社会在进展，对幼儿老师不断提出新的要求，优秀老师这就要求我不断学习，不断进步，才能当一名合格的老师。在工作中，要不断进步自己的程度，平常遇

13、到什么额外任务，只要自己力所能及，要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华汲取过来。 在实习期间，最大的感受就是抱负与现实的差距很大。当我写好一份教案，仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的连接，幼儿心情的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对老师的组织力量和掌握力量提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和进步的方面。 我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的一个多月时间里，我的观念，我的心态，我的力量在渐渐地发生改变，从中也领悟到作为一个新老师，肯定要戒骄戒躁，要时刻一种学习的看法来

14、对待自己的工作，注重阅历的积累，注重观看有阅历的教师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的力量。这是一个成长的过程，也是必经的过程，假如自己的看法虚心，观看认真，汲取得当，那么，就肯定可以获得进步，得到进步和进展。 我们是孩子的教师同样的孩子也是我们的教师，在他们的身上我看到了自己早已丧失的一面。 本次的实习，有苦有甜，有兴奋也有哀痛，但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动可以有实际的阅历，更让我们有一种将要成为一名幼儿老师的自觉与压力。书本是我们的根底，阅历是我们的利器，实习那么是综合器，让我们在每一次的教学活动中都可以最大限度的发挥自己的才能，使自己可以拥有自己的教学风格，当然这也不是说一夕就能完成的，前辈们之所以叫前辈是因为他们比我们多走了许多路，探索出了许多属于自己的东西，而我们在向他们学习之余，也要完成从一个同学到一个合格教师的转变，然后再完成从一个合格的教师到一个好教师的转变，最终完成从一个好教师到具有自我风格的专业型教师的转变，或许这三次的转变会花费我们许多的时间，