科学八下知识点总结

1、初二科学（下）期末基础知识复习第1章 符号与粒子氦He锰Mn金Au铝AL氯C L硅Si铁-FeH 氢C -碳N 氮O 氧Na 钠Mg镁P 磷S 硫K钾Ca 钙Cu 铜Zn 锌Hg汞I 碘二、写出下列物质的化学式：水H2O二氧化碳CO2氢氧化钠一NaOH氧化铜CuO硫S一氧化氮NO氧化铝AL2O3五氧化二磷P2O5氯化氢HCL氯气-CL2硫化氢H2S氧化钠Na2O氧化镁MgO氖气Ne金刚石C过氧化氢-H2O2二氧化硫SO2氧化钙CaO碳酸钙-CaCO3硝酸根离子Ca2+、写出元素符号或元素的名称:三、写岀下列物质的名称:CH4甲烷Fe3O4 四氧化三铁Fe2O3 三氧化二铁（氧化亚铁）ZnO 氧

2、化锌KCl 氯化钾CaCl 2二氯化钙四、根据化学式的计算（看懂、理解）Na2S 硫化钠FeCb 三氯化铁NaCI 氯化钠MgCI 2二氯化镁CuSO4 硫酸铜K2M nO4锰酸钾1. 化合物中各元素的质量比：设化学式为AxByA元素：E元素=人原子个数（x）的相对原子质量：E原子个数（y）的相对原子质量2. 元素的质量分数= 某元素原子个数 相对原子质量 x100%=某元素的质量 X 100%化合物的相对分子质量物质的总质量3. 物质的质量分数=纯物质的质量 x 100%=实际测得某元素的质量分数X100%混合物的总质量根据化学式求得该元素 的质量分数（也是计算该物质的纯度或百分含量）4.

3、元素的质量=物质的质量X元素的质量分数五：1.分子是构成物质，并保持物质化学性质 的一种 微粒；原子是 化学变化 中最小微粒2. 核电荷数=_质子数_ （带正电）=_中子数_ （带负电），相对原子质量 =_质子数+_中子数3. 第一个提岀原子概念的人是_道尔兀；第一个发现电子的人是 _汤姆森 -4. H2O有那些意义（1）、表示为水这种物质 （物质）；（2）、表示水由氢元素和氧元素组成（元素）;（3）、_表示一个水分子（分子）；（4）、表示一个水分子由 2个氢原子和1个氧原子构成（原子）： （5）、_ 表示水的相对分子质量为18 （相对质量）。5. 把由同种元素组成的纯净物叫_单质，如氧气由不

4、同种元素组成的纯净物叫 _化合物如水由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物叫_氧化物_，如氧化钙_。6. “2的含义：2 Ca2 + 前2:表示_ 2个钙离子_，后2:表示每个钙离子带2个单位正电荷+ 22 H 20 前2:表示_2个水分子_，后2:表示每个水分子中有2个氢原子 CaO此上方的2表示氧化钙中钙元素的化合价是+2价。7. 地壳中元素含量：氧 硅 铝 铁。8. 在元素周期表中“行”称为周期_，“列”称为族从左到右，元素原子的质子数逐渐_增大一。在同一族内，各元素的 化学性质都很相似。第2章空气与生命1 按体积计算：空气中氮气约占78% ;氧气约占21%_;二氧化碳约占0.03%。

5、2氧气是一种_无_色，无 味，一不易 溶于水的气体，支持_燃烧，密度比空气略 _大一， 通常用排水集气法 _和向上排空气法方法来收集。3二氧化碳是一种无_色，无 味，易溶于水的气体， 不支持燃烧，能和水反应生成碳酸（HCO3），遇到色石蕊试液变成红色。二氧化碳的密度比空气大一，通常用一向上排空气法方法来收集。通入到澄清石灰水内变浑浊_；方程式为_Ca （OH）2+ CO 2 =CaCO3 J +H 2。_。大气中的二氧化碳增多会造成一温室效应一效应4 填写下面氧气与其他物质反应的表格：（条件：点燃或加热）反应物硫磷铁碳反应空气中淡蓝色火焰氧化、自然生锈（Fe 2O3）燃烧、发岀红光现象氧气中（

6、点燃）蓝紫色火焰冒白烟火星四射发出白光产物S02P 205Fe 3 04C025实验室里制取氧气的方法有：分解_H2O2_和加热分解_KMnO4_或_KCI 0 3_，化学方程式为(1) _H 202 = H 20 + 02 t(2) 2KMn0 4 = K 2Mn0 4+ MnO 2 + O21(3) _2KCI 0 3 = 2KCI + 3 0 2 t工业上用分离空气制取氧气。6在过氧化氢制取氧气的反应中，用二氧化锰作为_催化剂_，它的作用是 _改变反应速度 _本身的_质量_和_化学性质_ 在反应前后都没有改变。发光、发热的剧烈的氧化反应 就会引起_爆炸_。而自燃是_缓，有充足的氧气。_质

7、量总和等于反应后生成的各物质_原子个数_和_质量总和_既没有改变 扁保持物质化学性质的微粒是一分7 我们把物质和_氧气发生的反应叫做氧化反应，我们把 叫_燃烧_，如果这种反应以极快的速率在有限的空间里发生, 慢氧化_引起的。8可燃物自燃的 2个条件是 _达到可燃物的着火点 9 质量守恒定律从宏观上看，就是参加化学反应的各物质的 的质量总和_。从微观上看，就是反应前后_元素种类、也没有增加，所以可知在化学反应中最小的微粒是原子子_。化学反应的本质就是反应物原子重新组合成生成新物质的过程10 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，这个化学反应中参加反应的物质是_碳（C） 和氧气（02），条件是_点燃_，参加

8、反应的氧气分子和碳原子的比为 _1 : 1_,氧气，碳和二氧化碳的质量比为 8 : 3 : 11_ 。11 人体的呼吸系统包括呼吸道和_肺_，呼吸道包括 鼻、咽、喉、气管、支气管 。12 人体的呼吸运动包括 吸气_和呼气_ 2个过程，是靠膈肌和肋间肌 的活动而产生的。13光合作用就是绿色植物在 _光_的作用下，利用_二氧化碳（C02）_和_水（H20） _等物质制 造_有机物_，并释放_氧气（02）_的过程，其发生的场所是 叶绿体。14 在鉴定光合作用的产物之一是淀粉的实验中，检验淀粉的物质是碘液 ，遇到淀粉会变 蓝色_。在探究光合作用的产物和条件时我们用的方法是_控制变量法。15 光合作用的

9、文字表达式是：16 检验二氧化碳，空气，氧气，氮气的方法是：将_点燃的火柴放入集气瓶内，剧烈燃烧的是氧气，_无变化_是空气，熄灭的是_二氧化碳（C02）_和氮气（N2）_。这2者再用澄清石灰水（Ca （0H ） 检验，变浑浊的是 二氧化碳（C02），不变的是 氮气（N2）。17 实验室里用 盐酸和碳酸钙 制取二氧化碳，化学方程式CaCO3+2HCL=CaCl2+ H 2O +CO21 。18 呼吸作用的实质是生物通过呼吸作用分解_有机物_，从而释放一能量一提供给生物生命活动所需要的能量一。写岀呼吸作用的文字表达式酶 葡萄糖+氧气 -氧化碳+水+能量19 大气中能阻挡和削弱过强的紫外线的气体是_

10、臭氧一，分子式为 _03_，近年来由于人类大量排放_氯氟姪_，而使其遭到破坏。20 大气中的二氧化碳通过绿色植物的 _光合作用_形成含有碳元素的_有机物_ ,同时又通过生物的 分解作用一将其分解，重新变为二氧化碳，另外 _呼吸作用（碳物质燃烧） _也是产生二氧化碳的一 个重要途径。它们使得碳通过二氧化碳的形式来完成循环。21 大气的污染物主要有：.C0 , 一03，S02， N02。雨，雪在形成和降落过程中，吸收并溶解了空气中的 _S02， N0 等物质，形成了酸雨，造成严重污染。第三章基本内容复习1. 土壤是植物生长的摇篮，土壤由水_、_空气_、_矿物质颗粒一和腐殖质_组成。2土壤生物包括生

11、活在土壤中的动物_、植物、微生物 _。3土壤中的有机物主要来源于死亡的生物体 和动物体的排泄物。4构成土壤的物质有 固体_、_气体_和_液体三类。土壤固体部分主要由 矿物质颗粒_和 有机物_组成，其中矿物质颗粒占固体部分的95%左右。5. 大小不等矿物质颗粒的多少和排列方式是影响土壤结构最重要的因素。6土壤矿物质颗粒有粗有细，一般分为砂粒_、_黏粒_和_粉砂粒_。根据它们比例不同，可将土壤分为壤土类土壤_、_砂土类土壤_、 一黏土类土壤三类，其中最适合植物生长的土壤是壤土 类土壤_，原因是壤土类土壤的保肥、保水、透气、透水性能最好7. 植物生长需要土壤提供充分的_水分_、_空气一和无机盐_。8

12、. 株植物 _所有的根合在一起 _叫做根系，有 _明显主根和侧根之分 _叫做直根系，例如 _大 豆_。没有_明显主根和侧根之分 _叫做须根系，例如 _小麦_。9. 植物的根系在土壤中的分布除了与植物的种类有关以外，还h:土壤结构_、_肥力_、_通气状况和_水分状况有关。一般地说，地下水位越高，则根系的平均长度短_。10届物吸水的主要器官是 _根_，最主要部位是 根尖它的表皮细胞突起叫 根毛_。11. 根尖分为_根毛区_、_伸长区_、_分生区_和_根冠_四部分。其中根毛区是根尖吸水的主要部位， 根能不断长长，主要依靠 _伸长区 _和_分生区 _两个部位。12. 植物吸水和失水主要取决于_细胞液_

13、浓度和_土壤溶液浓度，当细胞液浓度_大于土壤溶液浓度时，植物细胞吸水，当 _土壤溶液浓度 _大于细胞液浓度_时，植物细胞失水。13. 植物生长需要无机盐，其中含_氮（N ） _、_磷（P） _、_钾（K） _元素的无机盐最重要。14. 水中岀现水华现象，引起富营养污染的主要原因是水中含有大量的_氮（N ）、磷（P） _元素。15. 茎的类型：_直立茎、攀缘茎、匍匐茎、缠绕茎16. 双子叶植物的茎由树皮_、_韧皮部、形成层_、_木质部_、_髓_组成。17. 双子叶植物的茎能逐年增粗，是因为茎中具有_形成层_，它具有分生细胞_能力，产生的细胞向内形成_木质部_，向外形成_韧皮部_。单子叶植物的茎中

14、没有 _形成层所以长成后它的茎不能 增粗。一 一一 -_18. 导管位于茎的 质部_之中，具有输导 _水_和_无机盐的功能，筛管位于茎的韧皮部之中，具有输导 有机物的功能。19. 绿色植物的根吸收的水，经过_茎（导管）_的运输到达叶一以后，大部分以 水蒸气的 形式通过_蒸腾_散失到空气中去，这就是蒸腾作用。20. 影响蒸腾作用的环境因素有光照_、空气流动速度、温度_。21. 叶的结构：分为表皮（上有由保卫细胞组成的气孔_）、_叶肉_、_叶脉_。22. 在叶表皮中无色透明的细胞是叶的_表皮细胞_，它对叶起 保护一作用，半月形的细胞是_保卫细胞，它们之间的小孔是 气孔_，是气体进岀叶片的门户。23

15、. 气孔的张开和闭合可调节植物的腾作用的强弱 _，当植物体水分较多时，气孔张开_，蒸腾作用增强当植物体缺水时，气孔 闭合_，蒸腾作用减弱_。24. 水和无机盐在植物体中运输的基本途径：根-茎叶25. 地球上陆地面积仅占地表面积的_29%_，由于多种原因，陆地面积中89% 一的土地目前尚不适宜农业生产。26. 我国陆地总面积约为 877万平方千米，耕地、林地、草地只陆地总面积的_50%_左右。耕地面积_137万平方千米，其中高产耕地仅 _29.4万一平方千米。27. 土壤资源的最大威胁来自 土壤污染和过度开发 。28. 影响土壤资源开发和利用的因素有耕地被蚕食_、_水土流失_、_土地沙漠化_、_

16、土地盐碱化_。29. 造成土壤化学污染的主要原因有废水和固体废物的任意排放造成土壤生物污染的主要原因有_农药、化肥的大量使用 _。30 保护土壤的措施有：植树造林，健全法律、法规，建污水处理站、废物回收站等（举例说明）第四章基本概念复习1、 我们把物体具有吸引 铁、钻、镰等物质的性质，叫做磁性。具有磁性的物体称为磁体_。2、 磁体上磁性最强的部分叫做_磁极一，磁极间的相互作用规律是 同名磁极相排斥 、异名磁极相吸引_。3、 使原来没有磁性的物体得到磁性的过程叫做磁化_。4、 磁体周围存在着 磁 场 ，可以用 磁 感 线 形象地表示它。磁场是有方向的， 小磁 针北极所指的方向 _ 就是其所处点的

17、磁场方向。5、 磁感线箭头表示的方向，即是磁场中各点的磁场方向。磁体周围的磁感线总是从 磁体的北极_出来，回到磁体的南极_。6、 把小磁针支起来，使它能在水平面内自由转动，则它静止时总是指向南北方向这是因为地球本身也是个磁体，能产生磁场 。7、 奥斯特实验表明：通电导体的周围存在着磁场电流产生的磁场方向与 电流方向 有关。通电 螺线管的外部的磁场分布与 _条形磁铁_相似。8、 通电螺线管的磁极方向和电流方向之间的关系可以用右手螺旋定则 （安培定则）。用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中的电流方向_，大拇指所指的那一端就是通电螺线管的北极_。9、 电磁铁就是_带铁芯的通电螺线管它的优点在于：可用电

18、流的有无控制磁性的有无；用电 流的强弱以应螺线管线圈匝数多少 控制磁性的强弱；用电流的方向控制磁极的极性。 电磁 继电器就是利用 _电磁铁_来控制工作电路通断的自动开关。10、 电磁铁的应用（举例）：_电铃、电磁选矿机、电磁起重机等11、 磁悬浮列车的原理： 同名磁极相排斥 。12、 信息的磁记录： 信息通过_磁性物质的磁化的方法来记录信息。13、 影响电磁铁磁性强弱的因素：通过线圈的电流越大，磁性越强；电磁铁线圈匝数 越多,磁性越强；插入铁芯，磁性大大增强。14、 研究影响电磁铁磁性强弱的因素的方法：_控制变量法 。15、 通电导体在磁场中的受力方向与 电流 方向和_磁场（磁感线）方向有关。如果改变其中的一个量的方向，则受力方向将_改变如果两个量的方向同时发生改变，则受力的方向将_不变。16、电动机是利用通电线圈在磁场中受力而转动 的原理制成的，它是把电能转化为机械_能的机器。16、 直流电动机的结构由 _换向器_、_电刷 _、_线圈_、_磁铁_组成。17、 换向器的作用：当线圈转过平衡位置（线圈面与磁感线垂直）时，可以自动改变 _电流方向_。18、 闭合电路中的一部分导体在磁场中做_切割磁感线运动时，导体中就会产生 电流_，这种现象叫做 _感应现象_。产生的感应电流的方向跟 _导体运动（切割磁感