小学生演讲稿锦集5篇【新编】_第1页
小学生演讲稿锦集5篇【新编】_第2页
小学生演讲稿锦集5篇【新编】_第3页
小学生演讲稿锦集5篇【新编】_第4页
小学生演讲稿锦集5篇【新编】_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、we end all together, and then start over.精品模板助您成功!(页眉可删)小学生演讲稿锦集5篇 小学生演讲稿 篇1在座的各位评委,各位同仁:大家好!今天我演讲的题目是让孩子们沐浴着新八德的春风茁壮成长.各位一定与我一样幸运的参加了新八德培训,大家也一定清楚的记得培训过程中我们眼中流下的热泪,我们心中燃起的光亮。那热泪是因为视频中孩子们小小年纪就懂得孝亲懂得分担的感动,那光亮是因为看到了我们可以如愿以偿地培养学生具备优秀品德的希望。我们的祖先早在几千年前就提出了人无德不立,国无德不强的思想,而作为一名教师,我怎能不知道品德对于一个人的成长,对于一个民族的发展

2、有多么重要。可是面对着在品德教育方面并不如我心意的现状,我也常常陷入深深地思索,却也常常叹息困惑。而新八德则如和煦的春风,吹开我心头的迷雾,引领着我走上充满希望的德育之路。在学习新八德、践行新八德的过程中我与学生共同学习相互交流,对孝亲、尊师、友学、立志、长善、救失、守法、践行弟子规这些将伴随着孩子们成长的人生信条有了更加深刻的认识。我记得,在学习新八德的过程中学生们通过视频看到迷途知返的少年流着泪向父母表达自己的忏悔时;看到比自己还弱小的孩子为了家人的生存、为了父母脸上的微笑,用瘦弱的肩膀担起家的担子时.学生们忍不住掩面啜泣,有的孩子流着泪说:老师,和他们比我们的生活是多么的幸福甚至奢侈,我

3、再也不会跟爸爸妈妈提那些不合理的要求了。有的孩子哽咽着说:我的爸爸妈妈虽然都很健康,但他们一定也有许多不容易,只是没对我们说,而我们也从来没去体谅,现在想想,我特别愧疚。一个平时并不善言谈的孩子竟然满怀激情地说:老师,我今天回到家后就要关心关心我的爸爸妈妈,让他们知道,他们的孩子长大了!他的话竟一石激起千层浪,孩子们纷纷说道:我也要为爸爸妈妈做些事。而我就站在他们的.身旁,欣赏着感动着他们的表白。那天孩子们自发的给自己留了一份家庭作业-为家人做件事。那一刻我不禁反思,其实孩子们的心是多么的纯洁善良,只是有些时候我本是一片好心的教导,没有那些更真切的故事更能走进孩子们的心,感谢新八德的工作团队带

4、给我这样的启迪。小学生演讲稿 篇2尊敬领导,敬爱老师,亲爱同学们:大家好!我是六一班刘湲清同学。_年通州区中小学生田径运动会已于4月15日圆满结束,今天很荣幸代表全体运动员在此发言。我校20名运动员经过两天努力拼搏,在此次比赛中取得了团体总分第四名好成绩,让我们为他们表示衷心祝贺。比赛场上运动员们坚持积极参与、挑战自我、永不言败信念,充分发扬了勇敢、顽强、团结、拼搏后小精神。同时,在这里我代表运动员向辛勤培育我们老师致以最诚挚谢意,道一声“老师,您辛苦了”。通过这次比赛,我希望同学们领会到不懈努力含义,体会团队合作精神!我希望后小运动员们再接再厉,不畏艰苦,磨练意志,努力提高自己运动成绩,为下

5、一届运动会做好充分准备,齐心协力为后南仓小学再次争光,铸就辉煌!谢谢大家!小学生演讲稿 篇3又逢元旦节,新的一年在人们的期待中开始了。元旦节已经是一个古老的话题了,那么,元旦节从何而来?它又象征着一种什么意义,我们一起来看看。随着_年第一屡阳光照亮大地,新年开始了她翩翩的脚步。难得的一次节假日让平时忙碌的人们有一次休闲的机会,陪同爱人,牵着孩子,走进广阔的城市空间,呼吸新鲜的空气,感受新年的阳光。一张张明媚的笑脸充满着对新年到来的希望和祝福。元旦节是我国建国后法定的一个节假日,但元旦一词,在我国的历史上却出现的很早。南北朝时期首次出现“元旦”这个词语,而在此以前的“元日”、“正旦”等词都是指待

6、新年的第一天。年法,以前的元旦节往往就是指农历正月初一,1949年,中国人民政协第一届政协会议通过使用“公元纪年法”,将农历正月初一称为“春节”,将公历一月一日定为“元旦”在“元旦”这个词语中,元的意思是第一或开始,旦的意思是太阳升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机,表明一种美好的开始。一年之际在于春,作为一个全新的开始。平时忙忙碌碌的人们在元旦这个节假日,和家人一起放松放松心情,活动活动筋骨,然后再开始新一年的播种和耕耘。随着岁月年轮的又一转,时光老爷爷把过去傻傻呆呆的我带到了又一个圆圈的起点。蔚蓝的天空,快乐的小鸟,美丽的花儿和辛勤的蜜蜂悄悄地对我说:“你长大了”!

7、哦!是的,我长大了。我长大了,我学会了独立,告别了依赖。我不再让妈妈为我穿衣叠被,我学会了自己开始新的一天。我长大了,我学会了懂事,告别了幼稚。我不会再为得到心爱的玩具而嚎啕大哭了,我学会了商量。我长大了,我学会了谦虚,告别了骄傲。我不再会因为老师的批评而嘟长小嘴,我学会了自我反省。我长大了,我学会了勤奋,告别了懒惰。我不在等爸爸妈妈催着我写作业,我学会了做好自己的事。成长是一道美丽的风景,我学着享受其中的酸甜苦辣,体会着长大的快乐。曾经还只是一株小树苗的我,现在已长成了一棵小树。我想自豪的高呼一声:“我长大了”!小学生演讲稿 篇4亲爱的同学们:大家好!很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们

8、熟悉的脸庞,参加班干部竞聘活动。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩,经过几年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天我从这里走下台后,竞聘的结果会如何,我都会从心底感到高兴。今天我竞聘的是副班长一职。我来参与竞聘的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那

9、么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞聘后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对。作家罗曼罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己

10、。我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。成为副班长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度,能真正做好副班长的工作。我的演讲完毕,谢谢大家!小学生演讲稿 篇5尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!如果我们把善良比喻成一艘船,那么宽容就是船下平静的水。有了宽容之后,善良才得以更加平稳的行驶,走向更远的远方。善良让人与人之间多了一些理解和感动,而宽容便把善良变成了一件平

11、常的事情,就像是家常便饭一样,一提起便让人平静,也让人对下一次晚餐充满了期待。而这次我要讲的也就是宽容,就让我们一起来认识一下宽容这一件美好的事情吧!宽容一直偷偷藏在我们身边的小事上,比如不自觉的一次退让,一次理解,都是一次宽容的体现。当我们把同学本子掉到了地上,对方说了一句没关系时,这是宽容。当我们课后不小心打到了同学时,对方没有在意时,这是宽容。如果我们因为一些冲动而伤害了对方,对方不予追究责任时,这是宽容。其实宽容是一件很积极的事情,它能让我们认识到人与人之间的温暖,也会让我们感受到原来这个世界上存在着这么多让我们奋进的事情,这一次次的原谅,这一次次的宽容都在告诉我们,只要我们愿意,没有什么事情能够让我们倒下。而如果我们不懂得给予宽容的话,他人也会收回对我们的宽容和理解,那么我们之间的关系又会变得冷淡而没有温度了。所以同学们,在我们收取宽容时,我们也应该更加重视去给予他人宽容,因为或许我们的一次宽容就给他人换来了更多的希望,也给予了他人一个更好的机会。还记得小学一年级的时候,一名同学不小心把我脸上刚结好的巴给撕掉了,导致血液喷涌而出,那时候恰好我妈来了学校,看到我这个样子之后对老师反映了情况。当时我并没有责怪那名同学,但老师依然对她进行了批评。之后她过来向我道歉,并且希望

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论