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文档简介
1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!落花生读后感范文初中 花生始终都是我宠爱的食物,而落花生这篇文章让读者们对花生有了更近一步地理解,它是有名的散文家许地山的代表作品。下面就是我给大家带来的落花生读后感范文,盼望大家喜爱! 落花生读后感范文一 落花生是现代有名作家许地山的代表作,讲解并描述的是许地山小时候的故事,文章主要以人物对话组成的,通过写小时候一家议论花生,来写一个人生的哲理。这篇散文的艺术风格也正像落花生一样,质朴无华,自然天成。全文由第一人称的“我来记叙,富有儿童情趣。这篇文章的对话都是活生生的口语,没有雕琢,没有藻饰,明白通晓,通俗易懂。父亲和孩子们的一问一答,是那样的亲切自
2、然,质朴平易。这正是许地山深沉的艺术功力所在,通篇极少用形容词修饰语,只有在非用不行的时候,才极精当地选用一二。 故事就以这样的文笔开头了。 这个故事发生在一名爱国志士的家里。许地山家园里有半亩空地。有一天,母亲说:“咱们家里这空地始终荒着也怪惋惜的,既然你们那么爱吃花生,我看哪,不如开拓出来种花生吧。姐弟几个一听,都很兴奋。于是,没过多久,买种的买种,翻地的翻地,播种的播种,浇水的浇水。就这样,姐弟几个忙活了几个月,竟然收获了。这可是他们都没有想到的事。母亲这会儿又说:“今晚我们过一个收获节,请你们的父亲也来尝尝我们的新花生,好不好?那天,母亲把花生做成好几样食品,还叮嘱就在后园的茅亭里过这
3、个节。那天晚上的天气不太好,可是父亲也来了,这实在很难得。父亲说:“你们爱吃花生吗?孩子们争着应道:“爱!“谁能把花生的好处说出来?孩子们的答复五花八门,姐姐说:“花生味儿美!哥哥说:“花生可以榨油。“我说:“花生的价钱廉价,谁都可以买来吃。都喜爱吃,这就是它的好处。父亲说:“花生的好处许多,有一样最珍贵,它的果实过埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生喜爱之心。你们看它矮矮地长在地上,等成熟了,也不立即就辨别出来它有没有果实,必需挖起来才知道。 孩子们都说是,母亲也点点头。父亲接着说下去,说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。“我说:“
4、那么,人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。父亲说:“对,这就我是对你们的盼望。 他们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在“我的心上。 这篇文章奇妙地运用了借物喻人,详略得当的写作手法。我们可以从这篇文章中吸取一些东西,关心我们进步写作程度。文章通过落花生为例子,告知我们了一个可以影响终生的哲理人的一生,不能只顾着追求宏大、完善与体面,而因此遗忘了别人的体会。所以,做一个人,不仅要去追求,而且要从埋头苦干开头,踏踏实实地磨练自己,从一点一滴的小事做起,不断完善自己,这样,才能做成大事。 落花生读后感范文二 这篇文章主要描写了在收获节的夜晚,全家人围在一起吃花生
5、,议花生的情景,其中父亲的一番话让我们明白做人要像花生那样,不要一味讲究外表,要讲究实际的深入道理。 在文中,父亲是这样描写花生的好处的,他说:“花生的好处许多,有一样最珍贵,它的果实过埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生喜爱之心。你们看它矮矮地长在地上,等成熟了,也不立即就分辩出来它有没有果实,必需挖起来才知道。在我看来,这句话是对花生优点的最完善的概括。虽然文中的父亲是在议花生,可本质上是在赞美像花生一样的人,并且告知“我做人要具备花生这样的品行:踏踏实实、品德高尚、悄悄无闻、无私奉献。 通过学习这篇文章,我也懂得了一个人应当如何去寻求和发觉“
6、真、善、美,做到“真、善、美的统一。其实,无论是植物还是动物,或是人类,那些“真、善、美的影子总是那样真实的存在着,就像荷叶、蚯蚓、教师。荷叶没有婀娜多姿的风采,可它却用自己碧绿如玉的叶子无私地衬托着多姿多彩的荷花,为大地增加漂亮;蚯蚓总是生活在阴暗潮湿的泥土中,它悄悄地松土,让扎根在土壤中的植物健壮成长,可是却很少有人去关注它、赞美它;教师是人类灵魂的工程师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干是人们对教师真心地赞美,我们的教师为祖国培育了一批批的新人,他们悄悄无闻,无私奉献,不知有多少个不眠之夜,不知有多少次身患疾病。荷叶、蚯蚓、教师既平凡又宏大,他们都是“真、善、美的化身。 作为一个小同学,
7、我肯定要向花生那样,把自己最真、最善、最美的一面呈现出来,踏踏实实地磨练自己,将来做一个对社会有用的人。 落花生读后感范文三 今日我们学习了落花生一文。这一课根据种花生收花生吃花生议花生的挨次,写出了花生的品行:不图虚名,悄悄奉献。告知我们:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。 通过落花生一文的学习,我们领悟到了做人的道理。其实生活就是一本书,书中没有一个字却到处都是学问。书上没有的姓名,但人人都是书的。只要擅长读这本书,就会从中有所发觉得到启示。比方:腊梅不畏寒冷,在冬天仍旧笔直地站着,别的花,都是春天才开,她却不同,风越大,雪越多,她才开的越精神,越秀气,她具有灵魂品行。
8、我们就应当学习梅花,做一个不愿低头折节,顶天立地的好少年。 再比方:松鼠舍己为人,它们在秋天拾榛子,塞在老树空心的缝隙了、里,塞得满满的,留到冬天吃。在冬天,自己却吃被雪冻过的榛子。我们就应当学习松鼠的机灵,舍己为人的精神,做一个勇于奉献的儿童。 再比方灵芝:它有最珍贵的药用价值,生长在悬崖峭壁上,却又起死回生的作用。当它被人当作药采回家煮了时,便完毕了自己“医药天使般的生命。可是它却把他/她的生命无私奉献给了别人。我们应当学习这种勇于奉献的精神,做一个阳光少年。 再比方松树:古时候陈毅将军就曾做过一首诗:大雪压青松,青松挺牢固。要知松高洁,待到雪化时。松树的外观一点儿也不美,而是粗糙的。但是
9、它却在寒冷的冬天不怕风欺雪压。我们就应当做有用的人,不去做只讲体面,而对别人没有好处的人。 学习完了这一课,我明白了很多做人的道理,学习了很多做人的品行。虽然我们还是一个孩子,但我们应当把自己能做的事做好,不要连累别人,成为别人的负担和负担。 落花生读后感范文四 这段时间,我细细品读了落花生这篇文章,文中的深入道理使我受益匪浅。 这篇文章描写了一家收获了花生后,一起品味花生、争论花生,的父亲还借着花生引出了自己对孩子们的盼望。 让我印象最为深入、最获益良多的就是父亲和大家谈天的内容了。我读完后,觉得:一个人的外表并不是特殊重要,尽管如今的人都追求外表美和内在美并存,但我仍认为内在更加重要。我们
10、自己的祖国是靠我们每个人的真才实学来建筑辉煌的,而不是靠一个人的漂亮外表就可以变得富强富强。所以,人肯定要做对别人有关心的人。 在生活中,有人时时刻刻都在爱美之中,把自己的工作或学习耽误了,最终就只有变成一个拥有漂亮外表,对其别人或者国家、社会毫无关心、好处的人。而有的人呢,他们时时刻刻都在努力学习、工作当中,虽然没有漂亮的外表,可至少他可以给大家带来关心,让大家都喜爱他。由此可见,内在美也能让大家喜爱你。所以,我们大家或者说每一个人都需要仔细学习、工作,不要花太多心思在装扮上,这样才可以使大家喜爱你,不会觉得你很没用。所以,我如今肯定要努力学习,做一个对别人有用的人,为祖国的建立出一份力!
11、既然我们是小同学,长大后就会成为国家的栋梁,我们就更应当学习花生的品质。大公路上,那一个个城市美容师清洁工不正是我学习的典范吗?他们起早贪黑,不就是为了让我们大家可以观察一个漂亮的城市吗?坚守在职位上的邮递员、教师、交警不也是这样吗? 不管春夏秋冬、寒冷酷暑,都这样悄悄无闻、无私奉献、不图虚名、朴实无华。而他们也正因为有这样的花生品质,才会受到我们的爱戴。 “少年智,那么国智;少年强,那么国强每当我听到这段梁启超写的文章片段,都会想起落花生带给我的不少启示。如今,我肯定要努力勤奋地学习,将来为祖国效力,因为“少年强,那么国强! 落花生这篇文章总是会使我受益匪浅,我永久都不会遗忘这篇文章中深入的道理。 落花生读后感范文五 学习了落花生这篇课文,我知道借花生来说明自己要做个像落花生那样不图虚名、悄悄奉献的人,也赞美了生活中那些平凡岗位上悄悄奉献的一般劳动者,他们就像落花生一样,所从事的工作或许并不令人艳羡,劳动的成就或许并不引人留意,但他们是切实在实的为人民效劳。 “父亲先把花生与桃子、苹果和石榴相比,通过果实的颜色、样子以及果实生长的位置比拟,说明花生没有苹果、桃子和石榴美观,但它却有内在的最珍贵之处:朴实无华,悄悄奉献,不计较名利。“父亲并不
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