落花生读后感范文初中

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！落花生读后感范文初中 花生始终都是我宠爱的食物，而落花生这篇文章让读者们对花生有了更近一步地理解，它是有名的散文家许地山的代表作品。下面就是我给大家带来的落花生读后感范文，盼望大家喜爱! 落花生读后感范文一 落花生是现代有名作家许地山的代表作，讲解并描述的是许地山小时候的故事，文章主要以人物对话组成的，通过写小时候一家议论花生，来写一个人生的哲理。这篇散文的艺术风格也正像落花生一样，质朴无华，自然天成。全文由第一人称的“我来记叙，富有儿童情趣。这篇文章的对话都是活生生的口语，没有雕琢，没有藻饰，明白通晓，通俗易懂。父亲和孩子们的一问一答，是那样的亲切自

2、然，质朴平易。这正是许地山深沉的艺术功力所在，通篇极少用形容词修饰语，只有在非用不行的时候，才极精当地选用一二。 故事就以这样的文笔开头了。 这个故事发生在一名爱国志士的家里。许地山家园里有半亩空地。有一天，母亲说：“咱们家里这空地始终荒着也怪惋惜的，既然你们那么爱吃花生，我看哪，不如开拓出来种花生吧。姐弟几个一听，都很兴奋。于是，没过多久，买种的买种，翻地的翻地，播种的播种，浇水的浇水。就这样，姐弟几个忙活了几个月，竟然收获了。这可是他们都没有想到的事。母亲这会儿又说：“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好?那天，母亲把花生做成好几样食品，还叮嘱就在后园的茅亭里过这

3、个节。那天晚上的天气不太好，可是父亲也来了，这实在很难得。父亲说：“你们爱吃花生吗?孩子们争着应道：“爱!“谁能把花生的好处说出来?孩子们的答复五花八门，姐姐说：“花生味儿美!哥哥说：“花生可以榨油。“我说：“花生的价钱廉价，谁都可以买来吃。都喜爱吃，这就是它的好处。父亲说：“花生的好处许多，有一样最珍贵，它的果实过埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生喜爱之心。你们看它矮矮地长在地上，等成熟了，也不立即就辨别出来它有没有果实，必需挖起来才知道。 孩子们都说是，母亲也点点头。父亲接着说下去，说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。“我说：“

4、那么，人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。父亲说：“对，这就我是对你们的盼望。 他们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在“我的心上。 这篇文章奇妙地运用了借物喻人，详略得当的写作手法。我们可以从这篇文章中吸取一些东西，关心我们进步写作程度。文章通过落花生为例子，告知我们了一个可以影响终生的哲理人的一生，不能只顾着追求宏大、完善与体面，而因此遗忘了别人的体会。所以，做一个人，不仅要去追求，而且要从埋头苦干开头，踏踏实实地磨练自己，从一点一滴的小事做起，不断完善自己，这样，才能做成大事。 落花生读后感范文二 这篇文章主要描写了在收获节的夜晚，全家人围在一起吃花生

5、，议花生的情景，其中父亲的一番话让我们明白做人要像花生那样，不要一味讲究外表，要讲究实际的深入道理。 在文中，父亲是这样描写花生的好处的，他说：“花生的好处许多，有一样最珍贵，它的果实过埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生喜爱之心。你们看它矮矮地长在地上，等成熟了，也不立即就分辩出来它有没有果实，必需挖起来才知道。在我看来，这句话是对花生优点的最完善的概括。虽然文中的父亲是在议花生，可本质上是在赞美像花生一样的人，并且告知“我做人要具备花生这样的品行：踏踏实实、品德高尚、悄悄无闻、无私奉献。 通过学习这篇文章，我也懂得了一个人应当如何去寻求和发觉“

6、真、善、美，做到“真、善、美的统一。其实，无论是植物还是动物，或是人类，那些“真、善、美的影子总是那样真实的存在着，就像荷叶、蚯蚓、教师。荷叶没有婀娜多姿的风采，可它却用自己碧绿如玉的叶子无私地衬托着多姿多彩的荷花，为大地增加漂亮;蚯蚓总是生活在阴暗潮湿的泥土中，它悄悄地松土，让扎根在土壤中的植物健壮成长，可是却很少有人去关注它、赞美它;教师是人类灵魂的工程师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干是人们对教师真心地赞美，我们的教师为祖国培育了一批批的新人，他们悄悄无闻，无私奉献，不知有多少个不眠之夜，不知有多少次身患疾病。荷叶、蚯蚓、教师既平凡又宏大，他们都是“真、善、美的化身。 作为一个小同学，

7、我肯定要向花生那样，把自己最真、最善、最美的一面呈现出来，踏踏实实地磨练自己，将来做一个对社会有用的人。 落花生读后感范文三 今日我们学习了落花生一文。这一课根据种花生收花生吃花生议花生的挨次，写出了花生的品行：不图虚名，悄悄奉献。告知我们：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。 通过落花生一文的学习，我们领悟到了做人的道理。其实生活就是一本书，书中没有一个字却到处都是学问。书上没有的姓名，但人人都是书的。只要擅长读这本书，就会从中有所发觉得到启示。比方：腊梅不畏寒冷，在冬天仍旧笔直地站着，别的花，都是春天才开，她却不同，风越大，雪越多，她才开的越精神，越秀气，她具有灵魂品行。

8、我们就应当学习梅花，做一个不愿低头折节，顶天立地的好少年。 再比方：松鼠舍己为人，它们在秋天拾榛子，塞在老树空心的缝隙了、里，塞得满满的，留到冬天吃。在冬天，自己却吃被雪冻过的榛子。我们就应当学习松鼠的机灵，舍己为人的精神，做一个勇于奉献的儿童。 再比方灵芝：它有最珍贵的药用价值，生长在悬崖峭壁上，却又起死回生的作用。当它被人当作药采回家煮了时，便完毕了自己“医药天使般的生命。可是它却把他/她的生命无私奉献给了别人。我们应当学习这种勇于奉献的精神，做一个阳光少年。 再比方松树：古时候陈毅将军就曾做过一首诗：大雪压青松，青松挺牢固。要知松高洁，待到雪化时。松树的外观一点儿也不美，而是粗糙的。但是

9、它却在寒冷的冬天不怕风欺雪压。我们就应当做有用的人，不去做只讲体面，而对别人没有好处的人。 学习完了这一课，我明白了很多做人的道理，学习了很多做人的品行。虽然我们还是一个孩子，但我们应当把自己能做的事做好，不要连累别人，成为别人的负担和负担。 落花生读后感范文四 这段时间，我细细品读了落花生这篇文章，文中的深入道理使我受益匪浅。 这篇文章描写了一家收获了花生后，一起品味花生、争论花生，的父亲还借着花生引出了自己对孩子们的盼望。 让我印象最为深入、最获益良多的就是父亲和大家谈天的内容了。我读完后，觉得：一个人的外表并不是特殊重要，尽管如今的人都追求外表美和内在美并存，但我仍认为内在更加重要。我们

10、自己的祖国是靠我们每个人的真才实学来建筑辉煌的，而不是靠一个人的漂亮外表就可以变得富强富强。所以，人肯定要做对别人有关心的人。 在生活中，有人时时刻刻都在爱美之中，把自己的工作或学习耽误了，最终就只有变成一个拥有漂亮外表，对其别人或者国家、社会毫无关心、好处的人。而有的人呢，他们时时刻刻都在努力学习、工作当中，虽然没有漂亮的外表，可至少他可以给大家带来关心，让大家都喜爱他。由此可见，内在美也能让大家喜爱你。所以，我们大家或者说每一个人都需要仔细学习、工作，不要花太多心思在装扮上，这样才可以使大家喜爱你，不会觉得你很没用。所以，我如今肯定要努力学习，做一个对别人有用的人，为祖国的建立出一份力!

11、既然我们是小同学，长大后就会成为国家的栋梁，我们就更应当学习花生的品质。大公路上，那一个个城市美容师清洁工不正是我学习的典范吗?他们起早贪黑，不就是为了让我们大家可以观察一个漂亮的城市吗?坚守在职位上的邮递员、教师、交警不也是这样吗? 不管春夏秋冬、寒冷酷暑，都这样悄悄无闻、无私奉献、不图虚名、朴实无华。而他们也正因为有这样的花生品质，才会受到我们的爱戴。 “少年智，那么国智;少年强，那么国强每当我听到这段梁启超写的文章片段，都会想起落花生带给我的不少启示。如今，我肯定要努力勤奋地学习，将来为祖国效力，因为“少年强，那么国强! 落花生这篇文章总是会使我受益匪浅，我永久都不会遗忘这篇文章中深入的道理。 落花生读后感范文五 学习了落花生这篇课文，我知道借花生来说明自己要做个像落花生那样不图虚名、悄悄奉献的人，也赞美了生活中那些平凡岗位上悄悄奉献的一般劳动者，他们就像落花生一样，所从事的工作或许并不令人艳羡，劳动的成就或许并不引人留意，但他们是切实在实的为人民效劳。 “父亲先把花生与桃子、苹果和石榴相比，通过果实的颜色、样子以及果实生长的位置比拟，说明花生没有苹果、桃子和石榴美观，但它却有内在的最珍贵之处：朴实无华，悄悄奉献，不计较名利。“父亲并不