2021年幼儿园大班学习总结_1

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年幼儿园大班学习总结 56岁是孩子语言进展的黄金期,这段时间语言表达的熬炼是很重要的，所以幼儿园大班教师的训练特别重要，下面我为大家整理了一些幼儿园大班学习总结，盼望对你有用! 幼儿园大班学习总结篇1 短短的一学期又过去了。听着孩子们唱着毕业歌，意味着他们就要毕业了，看着他们一步一个脚印的向前奋进，获得了不同程度的进步，我感到无比的欣慰，而回忆这学期的训练历程，我也记忆犹新。 一、政治思想 本人能主动参与政治学习，关怀国家大事，坚持四项根本原那么，拥护党的各项方针政策，遵守幼儿园各项规章制度，团结同事，热心关心别人，能明确训练目的，端正看法，工

2、作仔细负责，关怀幼儿，无体罚及变相体罚幼儿，注重幼儿思想品德的培育，以身作那么，为人师表，有奉献精神。 二、训练教学工作 幼儿园大班升入小学是训练过渡的关键时期，具有承上起下的作用，连接过渡的胜利与否对小学训练质量影响很大，因此，在本学期教学过程中，我主动做好提早备课，写好教案，备课时仔细钻研教材、教具，学习好大纲，虚心向有阅历的教师学习、请教。为了上好一节课，我上网查找资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路。上课时，运用多种教学方法，从幼儿的实际动身，留意调动同学学习的主动性和制造性思维，更留意幼儿的嬉戏性，使幼儿觉得上课就是玩嬉戏，在玩中学，在学中玩。 作为一名幼儿老师要有一颗爱孩子的心

3、，还要有扎扎实实的业务程度和力量。为了进步自身素养，不断为自己充电。同时向有阅历的老老师请教，在工作中具备高度的责任感，对幼儿有爱心，细心和耐烦。因材施教，使每个幼儿在原有程度上都有肯定的进展。依据幼儿不同的独特与爱好，实行不同的训练方法，认真观看，开掘小伴侣的优点。在工作中不计较个人得失，发挥你中有我，我中有你的团队精神作用，团结全都地做好班级工作。在活动时，我们鼓舞幼儿踊跃发言，主动开动脑筋，;绘画、写字时，都要求幼儿养成宁静的作业习惯，还培育幼儿能英勇地在成人及集体面前发言、说儿歌、表演歌舞。在常规方面也培育了幼儿良好的卫生习惯，用餐习惯和良好的午睡习惯。在上课时要求幼儿有良好的坐姿和与

4、教师同伴沟通时的语言、行为习惯等等。让幼儿养成了不打人，不骂人，有良好思想品德的好孩子。为进入小学做好预备。 三、平安及卫生保健 平安是幼儿园最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长。本学期我们重点突出了对孩子们节假日的平安训练，让孩子们感知什么是危急，什么可以玩的意识。并且严格执行了晨检制度。管理好病儿药品，并做好幼儿的服药记录，避开幼儿吃错药。加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。同班老师做好交接班工作。确保了我班幼儿平安工作的万无一失。我们也严格根据园里的要求做好了班级各项卫生保健工作

5、，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品。让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。而针对幼儿手足口病，每天都进展个别观看，并催促幼儿勤洗手。常常对桌面，把手，柜子等幼儿常常性接触的地方进展消毒工作。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点引导几个挑食、食欲差的幼儿转变不良的饮食习惯。 四、家长沟通方面 通过学习新纲要，我更加深深地认识到幼儿园和家庭合作的重要性。本学期，我利用多种形式(家访)、(电话沟通)、(班级博客)、(家园联络)与家长沟通，准时反应幼儿的进展状况，在家长开放日邀请家长观摩训练嬉戏活动，仔细倾听家长的看法，准时更换家教宣扬栏，向家长宣扬科学的育儿学问，做到充分利用家长资源，

6、鼓舞引导家长主动主动地参加到幼儿园的训练中，既调动了孩子主动参加学习的主动性，又充分发挥了家长的训练作用。 这学期，我们开展了两个家长会，一次家长开放日的活动。我们每天利用家长接幼儿的时间和家进步行简洁的沟通，交代幼儿的生活学习状况，准时反映孩子的表现和进步，使家长能随时理解到孩子的状况。并得到了家长伴侣们的全都好评。 五、其它方面 这一学期的成果是可喜的，但存在着很多的缺乏。作为一名年轻教师，我还有很多要学习的地方，在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力进步思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习其他教师的教学阅历。对幼儿加强德育训练，加强幼儿常规训练，注重幼儿自身力量的培育。并与家长亲密

7、联络，实现家园同步。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进展个别训练。努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，进步自己驾驭课堂的力量和遇事的应变力量。并努力进步自己的思想及业务素养。努力使自己成为一名优秀合格、优秀、专业、创新的幼儿园老师。 幼儿园大班学习总结篇2 时间飞逝，转瞬间，一学期就这样在不知觉中已经消逝了。回忆这段时间的工作情况， 我们主动完成了布置的任务。让我们重拾那走过的每一程,在本学期学习生活过程中，幼儿在各个方面有了很大的进步，在某些方面还存在着缺乏,以下是我对本班这学期的工作总结： 一、平安工作 1、把平安训练融入

8、幼儿的日常生活中 加强对幼儿的平安训练，进步他们的平安意识。幼儿年纪小，还不能很好地区分是非，要确保幼儿的平安，光靠教师的成天提示，确定是不够的，针对大班幼儿的年龄特点，我们开展了相关活动，并在活动中浸透有关的平安学问，如让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用处，遇到紧急状况，能呼叫求救，懂得不玩耍尖利的物品，拿尖的物品时尖的那头要朝地面等，使幼儿把握一些自我爱护的技能;在嬉戏活动前，向他们提出明确的活动要求，活动时，进展适时的提示。进步幼儿的爱护力量。平常，还留意仔细检查幼儿有无携带担心全物品，如：别针，小珠子，项链等之类的物品。发觉后我们准时妥当处理，排除一切担心全因素。

9、我们通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等，让孩子们观看争论，谈谈自己的看法，争论并总结应当留意些什么。写字时，有的孩子不知不觉会把铅笔咬在嘴里。我们在提示幼儿不把铅笔咬在嘴里玩的同时，给幼儿说明铅笔的作用并教给他们正确用法铅笔的方法。孩子在生活中，常常会碰上突如其来的事情，除了稳定他们的心情外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法，杜绝平安隐患，让幼儿信任教师。 2、为幼儿供应轻松开心的平安环境。 幼儿的平安和安康是关系到家庭美好的大事，作为班主任，就要从爱护孩子生命的高度动身，进步自己岗位的平安意识和应对力量，力求以每桩小事做起，耐

10、烦细致周到，准时发觉担心全隐患，做到防患于未然，为孩子创设一个平安和安康的进展环境，做好幼儿的每日生活。 开学初，我们就对教室的每个角落进展了全面检查，彻底排除担心全因素。平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生危急;把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们;把平常常用的锋利的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常用法的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方，以便老师观看掌握。对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否平安，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。 3、把平安训练融入到教学活动中，坚固树立幼儿的平安意识

11、。 我们根据学期平安训练方案，通过事例，让幼儿理解同小猫小狗相处的危急性，知道小猫小狗会伤人，不能任凭逗撩它们，并且教孩子自我爱护的方法，以及被小动物损害后的一些简洁的挽救方法。在教学活动中我们充分考虑到幼儿的年龄特点，采纳幼儿喜爱的嬉戏、观看争论、仿照等方法，让幼儿在轻松、开心的气氛中树立坚固的平安意识。 4、家园沟通，确保幼儿园外平安。 本学期，我们利用节假日降临前，准时提示家长确保幼儿在家与外出、来园与离园时的平安。 二、卫生工作 这个学期h1n1流感肆虐，幼儿园也相继出现了手足口病、水痘等传染病，虽然不行怕，但还是比拟麻烦，孩子年龄小抵抗力差，简单感染和传播。所以，我们结合幼儿园的实际

12、状况，向孩子进展防治各种传染病的学问宣扬，催促孩子养成良好的卫生习惯，每天做好晨检工作的同时，加强了班级的卫生消毒工作。每天用施康消毒液稀释后给桌面、地面、卫生间进展消毒。按要求进展清洗、消毒。还利用午睡的时间对教室用紫外线进展消毒，如有太阳尽可能地为每位孩子晒被子，并且在感冒流行的一段时间内每天起床后给孩子吃大蒜，以增加孩子的抵抗力。每天对班级内环境进展清扫，让孩子生活在一个洁净、干净的学习、生活好处所。 1，做好生病幼儿的护理工作，每日定时喂药，降低生病率，坚决杜绝传染病流行。本学期，班级无一例传染病，班级幼儿的出勤率始终较高。 2，主动带着幼儿熬炼身体，开展了丰富多采的嬉戏活动，增加幼儿

13、的体质。 3，夏季午睡时，提示幼儿穿适量的衣物，为幼儿勤擦汗，即时更换汗湿的衣服，为体弱孩子调整床位。训练幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并快速入睡。 4，冬季。 5，进餐：进餐时，向幼儿介绍食谱，促进幼儿的食欲，保证每名幼儿吃饱、吃好。培育幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具整理好，每天训练幼儿细嚼慢咽，保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子，教师不断提示，要求孩子慢点儿吃，嚼烂了再吞。让幼儿克制边吃饭边讲话边玩的不良习惯。 6， 离园活动：要求幼儿不追赶、不吵闹，将自己的东西整理好，等父母来接。 三、训练教学方面 1、仔细钻研教材，优化教学活动，让幼儿在学习

14、中获得欢乐。 仔细学习纲要精神，实在从幼儿现有程度动身，我们班组织幼儿开展了形式多样、丰富多彩的活动，并利用多种教学手段促进幼儿更好地进展。我们通过与同组教师沟通、讨论及对工作的反思，仔细制定修改方案、教学活动，从幼儿爱好动身，施行各项活动，依据主题准时增加区域活动材料，引导幼儿主动探究，让幼儿在探究中获得欢乐，在探究中获得学问。如今，孩子们的动手力量、观看力量、合作程度都有了很大程度的进步。 2、给幼儿创设宽松、开心的环境，让幼儿学习的自主性得到进展。 幼儿的活动是离不开环境的，有名的训练家蒙台梭利说过：环境对于儿童来说是利用环境转变自身，可见环境对幼儿进展的重要性。 首先，给幼儿营造了和谐

15、、平安的心理环境，让幼儿在这个大集体中感到温馨、自由，乐于与同伴、教师交谈。其次，加强创设活动环境，促进幼儿各方面力量的进展。我们以幼儿为主体，创设了与幼儿进展相适应的环境，供应了充分的活动材料，让幼儿大胆地选择材料进展创设，让他们去感受美的乐趣。 3、培育孩子的上进心，形成良好的学习习惯 在开学初，我们便设置了红花栏，在孩子的标记上贴上小红花。而小红花也便使幼儿有了上进心，无论是上课、嬉戏、户外活动。而小伴侣也每天去自己的标记上看，有时侯，一些红花少的幼儿便会对着自己的标记说：我的红花比他的少，我要做的更好了。他们便说到做到，做事情也便仔细了。同时，我们也开展了共同进步的活动。比方在上语言课

16、时，对于一些力量差的幼儿，我便请力量好的幼儿对其进展关心，这样不仅拉紧了幼儿之间的关系，而且还能让幼儿共同进步、友好相处，真是一举两得呀!同时，我们也用各种方法进展嘉奖，鼓舞他们上进。如今，我在组织幼儿活动，上课都觉的比以前得心应手多了，小伴侣的自觉、学习、行为、集体意识都比以前增加了，他们也会有意识得抑制自己的不良行为。 四、家园工作方面 家园共育是扩展训练时空发挥各种训练资源的一种有效手段，对此我们始终很重视，注重沟通的实效性和针对性。利用早晨来园和下午离园这短暂的时间，和家长相互沟通孩子在园、在家的状况，并有针对性的进展指导。当问题出现，第一时间与家长联络很重要。让家长知道教师对问题很重

17、视,对幼儿进展很在意。 鼓舞家长主动参加幼儿园和班级活动 鼓舞家长主动参加家教指导活动，促进家庭之间、家园之间的多向沟通。 正确发挥家长的作用，激发家长的参加意识，进步家长主动参加幼儿园活动的主动性，发挥好父母的训练工作。 鼓舞家长主动参与节日表演等同乐活动，加深亲子的情感沟通。 为了我们的孩子更欢乐、更安康地进展，在相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持的根底上，让家长真实、近间隔 地理解孩子的学习情况，关心家长理解科学的育儿学问，这些工作得到了家长们的支持、协作和充分的确定，融洽了家与园关系，与家长们也成了亲热的伴侣，这将鼓励我更好的开展家园工作和训练教学工作。 本学期，我们虽然获得了肯定

18、成果，但还存在不少缺乏，在来年的工作中，我们将向先进班级学习，努力争取使我们的工作更上层楼。 幼儿园大班学习总结篇3 本周对全班32名幼儿进展了全面进展评估，其评估方式主要通过了一日嬉戏生活的观看、师生间沟通谈话、个别幼儿的问答、家长问卷等方式对幼儿进展了全面领域的测试。现小结如下： 一、安康领域 在生活卫生习惯方面，作为大班的孩子来说，各方面已经可以很好地自理。全部的幼儿能自己入厕大小便，大局部孩子便后能自己整理衣裤，并且保持手和脸的洁净。用餐时正确用法筷子，做到细嚼慢咽不挑食，这一方面有很大的进步。个别幼儿在保持桌面、地面干净上还有所欠缺。孩子们已经自己会穿各种各样的衣服，如拉链式、套头式

19、，能整理床铺、叠被子，叠衣服，但大局部幼儿不会系鞋。在这一方面还需加强。幼儿已经具有初步的环保意识，能自觉保持四周环境的干净，并指正别人的不良行为。 幼儿已经具有初步的平安意识，通过离园平安五分钟谈话，知道怎么样来躲避危急。会用法比拟平安的工具来进展自我爱护。在自我保健这一块会依据天气的冷暖，在教师的提示下，增减衣服，大局部幼儿养成了早晚刷牙的习惯。 幼儿能主动参与户外活动和体育嬉戏，主动熬炼身体。大局部大肌肉动作进展特别好，能按节拍踏步排队并且保持队形。较好地掌握跑动方向，敏捷闪躲跑。能单人跳绳，落地轻稳，会敏捷地攀登，翻滚。有半数幼儿能投中能投相距四米的目的，在投掷上还需加强熬炼。能单脚站

20、立30秒。大局部幼儿已经把握了运球跑。幼儿的精细动作也进展得比拟好，大局部运用剪刀剪出相应冗杂的图形，比方窗花等。个别力量较弱的幼儿还需进一步努力加强。本学期新添加了线描画，对于孩子来说是特别好的，因为这对于幼儿的精细动作有更进一步的要求。 二、科学领域 进入大班幼儿有更深厚的爱好对待身边的人事物。会主动参加探究，主动动手动脑。喜爱合作，情愿与别人协商合作完成指定的任务。在力量方面，能观看比拟相像物体的细致差异，我运用了找不同的方式让幼儿找出两个钟的不同之处，大局部幼儿可以细致地观看到。能依据概念进展分类，知道同一种类的相像之处。能依据概念想象出8种以上内容。我供应了画有10个圆的图片，幼儿可

21、以主动进展想象。在动手操作这一方面，幼儿能依据测量工具按正确方式进展测量。 在学问阅历方面，幼儿知道四季轮换的挨次以及人们生活的关系，并且理解动植物与环境人类的关系。感知中国古代四大创造：造纸术、印刷术、火药、指南针的创造、制造的意义。在数学方面更进一步细化。认识钟表与日历，并能区分左右，认识球体、正方体、长方体，大局部幼儿对球体的概念比拟模糊，会产生圆体的概念。在数的守衡方面幼儿认识不够，全部幼儿在两根一样长的线弯曲了其中一条后，答复都是没弯的那条比拟长。在教师的提示和引导下幼儿才理解了一样长的意义。10以内数的加减大局部幼儿可以很好地把握。 三、社会领域 大局部幼儿能知道自己的优点和缺点，会恰当地评价自己。有较强的表现欲、成就感和好胜心。大局部幼儿可以克制困难坚持独立完成任务，有较强的规章意识。班级里局部男孩子在