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文档简介

1、most people tend to beat their chests at the lost opportunities, but turn a blind eye to the immediate opportunities.通用参考模板(页眉可删)2021年座右铭作文汇总五篇 座右铭作文 篇1“已所不欲,勿施于人”。它的意思是自己不愿意做的事情不能强加到别人身上。之前,还不知道这论语时,我是如此的惹人厌。班级轮值时,我因不想扫地,便经常把我负责区域的垃圾,踢到别人的区域里。突然有一天,同学知道了我的这个:“小秘密”后,便向我理论:“你凭什么把垃圾踢到我这来?”他边说边把我踢到去的垃圾

2、踢过来。于是我就用我的“歪门邪道”反驳他:“因为我是女生,男生要让着女生。话音刚落,“那”他似乎要说什么,却没有说出口。只见他的耳朵发红,脸涨得跟正午的太阳一样红,而我却在一旁悠然自得,跟“皇帝”似的,看着几位“太监”在清理“皇宫”,我心里有说不出的自在。由于“多年”的懒惰,直到五年级,我还是没有改掉这个“坏毛病”,导致同学都习惯了。有一天,一位同学终于忍无可忍,大声嚷道:“你到底是不是班级里一员了,听没听过一句话,已所不欲,勿施于人,自己不想做的事情不要加强给别人,你不知道吗?”然后,鄙视地看了我一眼,头也不回地走了。我愣住了,开始反思自己,是呀,已所不欲,勿施于人。我这几年居然做了这么可恶

3、的事情,我不禁低下头,恨不行找个地缝钻进去。从此,“已所不欲,勿施于人。”成了我的座右铭,它时刻警醒着我。座右铭作文 篇2那一天我正在整理书柜,发现了角落上放着的一个笔记本,拿起看看,原来是妈妈送给我的。记忆瞬间浮现有一次考试,我取得了好成绩。妈妈从背包里拿出一个笔记本,递给我,说:“妈妈奖你一个笔记本。你也要好好珍惜它。”微笑地说着,眼神中充满了期待。我拿起笔记本轻轻地摩挲着。它的封面是一个小女孩坐在窗边仰望着蓝色的天空,眼睛里闪着光芒。我翻开笔记本,首页全是妈妈从上摘抄的名句,她的字写格外工整、漂亮,最漂亮的就是那句“百尺竿头,更进一步”。接下来不久,期中考试的结果十分不理想。语文方面句子

4、敏感度不强,不理解句意,作文的标题太普通等等问题都成了我学习路上的“绊脚石”。这使原本骄傲自满的我整天垂头丧气,根本无法专注于学习。发卷子那天我碰巧忘带钥匙了,只得等妈妈回家。我在小区来回走动,心情既低落又着急,十分悔恨自己考前没有专心复习。“笛、笛”的鸣叫声,妈妈回来了,手中吃力地抱着一大箱我最喜欢的坚果,我不敢直视妈妈的眼睛,生怕被妈妈看穿。不出所料,妈妈还是向我询问了成绩,我的心惊了一下,连忙说:“回家你看试卷。”妈妈以为我考得还可以,便应了一声“好。”回到家中,我拿出试卷小心地递给了她,当她看到分数的一刹那,眼中的喜悦变成了忧伤。我紧闭双眼,等着挨训,没想到想象中的批评变成了温柔的鼓励

5、。做作业的空隙,我翻开妈妈送我的笔记本,那句“百尺竿头,更进一步”我心中默读着,在心中暗暗发誓“下次我一定要努力做好”。过了几天,期中考试的b卷终于发了下来,我紧张地坐在座位上,不敢看分数,我翻开一个角看,第一个数字,第二个数字。虽然我这次也没能考好,但我比上次有进步。老师还说这次考题比较难。我兴奋地小跑回家,将试卷递给妈妈,还对她讲这次题较难,老师表扬了我,妈妈的嘴角微微向上扬了,说“下次要更努力才行。”从此这句“百尺竿头,更进一步”便成了我的座佑铭,陪伴着我学习的每一天,我相信我自己一定会每天进步的!座右铭作文 篇3我的座右铭是书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这句话的意思是:用书堆积起来的

6、大山中,要想攀登遥远的高峰,勤奋就是那登顶的唯一路径;无边无际的知识海洋里,苦难将是一艘前行的船 ,能够载你走向成功。这句话是唐宋八大家之一的韩愈说的。这句话告诉我们,即使你再笨,只要勤奋、多读书,再笨你也能变聪明。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟这句话非常好,当我第一次听到这句话时,就决定用这句话当我的座右铭。我希望在我想玩的时候,这句话能激励或提醒自己学习、读书。座右铭可以是关于读书的,可以是关于珍惜时间的,可以是关于诚信的座右铭关于什么都可以,重要的是得用它来激励或提醒自己。我的座右铭使我明白了:在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,只要汲取更多更广的知识,才能走向成功的道

7、理。座右铭作文 篇4“只要我喜欢,有什么不可以”是时下年轻人时常挂在嘴边的一句话。这句话亦好亦坏,好的方面,能使人勇于接触新事物;坏的部份,则是会使人迷失自己,不考虑别人得感受,只为了自己的利益,不顾别人感受,那是不对的行为,也是不值得学习效法的。“只要我喜欢,有什么不可以”这句话通常给人的第一印象便是无礼、任性、固执。没错,许多的人常常利用这一句话,到处欺压别人,甚至无礼取闹。可是真的如此吗?难道只要我喜欢玩耍,就可以一被子玩乐吗?只要我想要当总裁,就当的上吗?不可能。要得到喜欢的物品,就必须付出努力,所谓“一分耕耘,一分收获”,要学会播种才会有甜美的果实,这句话所言不假。刚进入初中所必须学

8、习的是“包容”和尊重彼此的意见,才能享受成长的果实,因为要适应新的团体生活,享受在校园中如沐春风之感,而“只要我喜欢,有什么不可以”这句话,让我印象深刻,因为李明依歌手她有唱过一首歌就是“只要我喜欢,有什么不可以”,就是在说明着时下年轻人因为有主见,受到同学团体的影响,有着叛逆的性格出现,让父母亲伤心难过,悲从中来,现在是当学生的角色,就要扮演好当学生的本分,就是学习。学习是日积月累,学无止尽,因此透过学习,可以将自己的缺点加以改正,所以这句话除了可以让我有所警惕外,还可以当成我的座右铭,如同道家的以退为进,让自己有着这句话,那么凡事就可以更谨言慎行和小心了,这句话的好处,让我时时明白;刻刻提

9、醒自己的学习要保持最佳状态,不要有主见、固执,处处以包容为体,虚心为用,我想这也是不同于别人的处事哲学。座右铭作文 篇5在我的日记本第一页,画了一个彩虹,下面写了一句话:不经历风雨,怎能见彩虹!这是我的座右铭,意思是如果不经历失败和挫折,怎能获得成功。那是一次英语测试,我写完试卷后,信心满满地直接交上去了,相信自己一定能考好,成绩出来的那天,两个红色的数字醒目的写在那里:74分。我吓坏了,要知道我从来没考过这么低的分数,仔细一看,被打上红叉的题,都是因为马虎才错的,我后悔不已。后来,我便每天写完作业后背单词读句子,又买了许多课外题来做,有时我想偷懒不背单词,但想起了我的座右铭,便又开始勤奋苦读了起来,没想到期中考试我竟考了100分。这就证明了一句话:不经历风雨,怎能见彩虹!我还记得上三年级的时候要进行元旦汇演,老师让我和其他同学表演弹钢琴,我心想:这是多大的荣誉啊,我一定要好好练习。从那以后,我每天一有空都练那首歌曲,弹的手都疼了,练了一段时间就放松了起来,不想练时我就想:明天再练吧。就这样拖了一天又一天,等到再练时已经生疏了,看着其他表演的同学练

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