2021年实用的元旦活动方案范文汇编五篇

1、a company that relies on love as a cohesive force is much more stable than a company that is maintained by fear.同学互助一起进步（页眉可删）2021年实用的元旦活动方案范文汇编五篇 元旦活动方案 篇1为了用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美，丰富校园化生活，提高广大师生以及家庭的化知识素养，营造健康向上的校园、家庭读书氛围，特举办庆元旦“书香润童年”诵读汇报演出暨颁奖活动，具体方案如下：一、活动目的：1、激发学生从小对阅读的兴趣，培养学生良好的读书习惯，提高学生

2、的阅读能力。2、以读书节系列活动为载体，引导师生与好书交朋友。进一步营造浓厚的读书氛围，促进我校书香校园的建设。二、活动主题：书香润童年。三、组织机构：1、组长：_。2、副组长：_、_。3、成员：_、_、_、_、_、_。4、评委：_、_。5、统分：_、_。6、主持：少先队负责人选。7、宣传：_。8、场地布置：_。9、器材准备：_。10、音效：_。四、活动时间和地点：_月_日分批在礼堂进行。五、活动人员：全体师生。六、活动流程。1、五、六、一、二年级带凳子入场。（三、四年级由班主任、搭班教师组织在教室候场）（1）一、二年级节目表演。（2）“创意书签奖”颁奖（_）。2、一、二年级退场到教室由班主任

3、、搭班教师组织阅读活动，三、四年级带凳子入场、五、六年级节目表演。3、“优秀读书心得奖”颁奖（_）。4、优秀读书心得听赏。5、三、四年级节目表演。6、“最佳手抄报奖”、“红领巾小书虫”颁奖（_）。7、美共赏（_、_）。8、“集体节目奖”（_）、“书香班级”颁奖（_）。9、活动结束。七、活动内容及要求：1、节目内容健康向上、结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。形式活泼、主题突出。2、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度分钟。3、节目形式：形式不拘，可使用配乐朗诵、配舞朗诵、三句半、快板书等。4、老师重视、组织有序、全班同学参与。5、扮装、道具、音带等，由各班自行设计、准备。6、班

4、主任亲自组织并与本班语老师准备好本班节目（语老师必须参与节目），每班1个节目，节目形式自选。7、比赛分组：12年级组、34年级组、56年级组。八、节目上报及时间安排：1、_月_日前：下发节目征集通知。各班级在接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与。2、_月_日_日：上报节目名单，开始排练，各班在_月_日前将本班的节目及串词上报学校大队部。3、_月_日_月_日：节目排练、彩排。各相关部门作好筹备工作。八、评分标准、奖励方法：1、评委当场打分，每个年级组比赛完后再亮分，10分制，每位节目去掉最高分和最低分，取平均分保留两位小数，遇分数相同则以总分高为胜。2、

5、评分标准：（1）满分为10分制。（2）使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出的韵味。（_分）（3）举止大方、服装得体，表情投入，充满自信。（_分）（4）节目形式多样，有创意，效果好。（_分）3、按年级组一等奖1名，二等奖1名，三等奖若干名。_20_年_月_日元旦活动方案 篇2“巧手美化生活，精心装饰迎接新年”布置教室比赛为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活，精心装饰迎接新年”布置教室比赛，具体事项如下：一、活动目的：1、培养学生集体主义意识，激

6、发学生创新求进精神。2、增强教室的育人情调，美化学习环境。3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。二、参加单位：以班为单位三、比赛时间：12月28日前完成四、比赛地点：各班教室，自行设计布置五、比赛内容：1、造型与色彩2、分区与特色3、教育作用4、清洁六、要求：材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。七、评分标准：1、整体设计30%2、造型色彩203、班级特色204、整齐清洁105、教育意义20八、评奖办法：12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“最佳创意奖”；色彩搭配和谐，制作

7、精美的，可获“最佳效果奖”。元旦活动方案 篇3旧的一年已渐渐悄然而去，崭新的20_年即将到来。过去的一年是我班收获辉煌的一年，对于我们来说，过去的一年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻，我们按照学校要求举行元旦文艺晚会，希望同学们积极主动，共同参与。元旦晚会的具体策划如下：一、晚会主题青春扬帆，温暖前行暨20_迎元旦表彰晚会。二、晚会基调喜庆、祥和、热烈。三、晚会地点_班教室。四、晚会时间根据学校安排确定。五、晚会思路1、晚会反映我班半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。六、晚会节目要求

8、1、歌曲类（1）能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲（民族，美声类）。（2）青春、阳光、健康、向上，能够反映同学们们充满活力，反映教师无私奉献的歌曲。（3）与以上主题相关的.原创歌曲。2、舞蹈类（1）积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈。（2）具有校园时代气息的创意性舞蹈。（3）喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等。（4）相关歌曲的伴舞。3、曲艺（语言）类（1）喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品。（2）经典的传统曲艺类节目。（3）其它类型的曲艺节目。4、其他节目。七、节目_全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报，每位同学必须保证有一个节目，如实在没有节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙

9、伴，合唱人员不得超过五人。八、晚会参报节目要求能够围绕晚会主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。九、节目报名时间及要求时间：x月x日一天时间。要求：节目报名时间任何人员不得大声喧哗，不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及_x等文艺部人员外，无事人员不得随意走动。十、对宿管部人员及走读人员的要求宿管部各寝寝室长负责在x日收集整理本寝室人员的节目，走读人员人员将节目直接报到吴志丹处。各寝室将本寝室人员的节目整理好统一报到_x处。由_x再进行整理。十一、晚会主持人要求1、女生、男生各2名。2、语言流利、普通话标准，现场应变能力强

10、，须有晚会主持经验。3、报名时间：x月x日。4、主持人由文艺部负责选拔。十二、晚会采购鲜花、礼品、请帖、荧光纸、贺纸、气球等所需物品。采购所需款物班级人员自筹。十三、筹备组相关负责人员总组长：_x（负责节目的收集整理、主持人的选拔）。副组长：_x。晚会采购组：_x等人（负责所需物品的采购，要保存好采购账目）采购人员需请假。晚会纪律组：_x（负责晚会前、晚会中、晚会后的纪律）。安全保卫组：_x。十四、其余事项1、由_x同学负责晚会版面的书写。2、由_班全体同学在晚会结束时清理教室。3、主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。4、_x同学全程参与我班晚会。5、晚会教室课桌应摆放为方形。6、未尽事宜一

11、律由总组长、副组长向班主任汇报后进行安排。元旦活动方案 篇4中华历史悠久，文化博大精深，源远流长。从古到今，多少经典诗文，以其思想之深邃，辞章之精华，内涵之丰富，浸润了一代代中华儿女的成长！为弘扬中华民族文化的精髓，培养学生的民族自豪感，提高学生的文学艺术修养和审美能力，丰厚校园人文底蕴，增强学生阅读情感，浓厚我校“每天阅读一小时”的办学底色。我校在元旦佳节来临期间，特举行经典诗文诵读比赛活动，具体方案如下：一、成立领导小组组 长：林如海副组长：蔡明智、沈珊珊成 员：徐江盛、林文福各班语文老师二、活动目的1、通过诵读经典，引导学生博览群书，开阔视野，丰富语言储备，提高文化品位和审美情趣，全面提

12、升语文素养，传承中华灿烂文化。2、通过诵读经典，陶冶高尚情操，养成健全人格，增强学生爱国情感，树立远大志向，促进学生全面发展。3、通过诵读经典，培养学生良好的阅读兴趣与习惯，帮助学生树立终身亲近经典诗文的理念，以高品位的校园文化来影响学生的思想和情感。4、通过诵读经典，促进学生提高记忆能力，积淀经典文化。三、活动主题：品味中华诗韵，争当书香学生，共创书香校园四、活动时间：20_年12月31日五、参赛内容：小学生必背经典古诗词和中国经典文学作品等；六、具体要求1、以班级为单位，背诵必背和选背的经典古诗词，表演时间35分钟。2、以个人或小组以为单位参赛，3、以表现语言艺术为主，可用音乐、舞蹈等艺术

13、形式辅助表现。要求普通话标准，抑扬顿挫，表情自然大方、声情并茂，服装道具与诗文相衬；要能体现作品的深刻内涵及历史背景；能表达出诗文的神韵。4、诵读形式可在集体诵读的基础上进行组合、创新。通过诵、背、唱、演等形式提升学生的阅读兴趣。5、为保证质量，比赛前由指导老师组织验收，不合格者直接取消参赛资格。6、节目先由报名产生，比赛顺序各班语文老师现场抽签决定。七、评比奖励1、各班级的语文老师为比赛的评委。2、为了保证比赛的公平性，采用“去掉一个最高分和一个最低分再取平均值”的方法评出每个选手的最后得分。3、评委将根据节目内容、表演特点及诵读者的表演情况进行现场打分。4、低、中、高年级分别设一等奖2名、

14、二等奖3名、其余参赛选手为优秀奖。5、最后，由校长、教导为参赛选手进行颁发奖状（作为下学期评选书香学生的条件之一）。元旦活动方案 篇5一、指导思想为全面贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育，构建和谐校园，构成师生乐教善学的良好氛围，特举办以“喜迎新年，盛世欢歌”为主题的20_年造甲中心校元旦庆祝活动。二、活动领导组组长：崔贤常副组长：崔贤厚、崔静安、何从明成员：陈成、陶东升、崔广联、崔贤长、付文芝、陶秀云职责：全面领导整个活动，做好组织、督促、协调工作。研究、审核活动经费预算，协调活动各环节的衔接，督促各工作组按时完成任务，组织活动全面开展。打印活动所用的各种表册、及时公布比赛结果、填写各

15、类奖状，活动会场布置。负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购，处理运动中伤害事故及突发事件。三、活动目的为了丰富师生课余文化生活，感受新年的气息。四、活动地点造甲中心校会议室五、活动资料(一)教师活动1、资料：庆新年联欢会2、节目组织安排：何从明(负责人)、陶秀云、陶东升3、主持人：王英子、文琳4、时间：20_年12月31日下午放学后。5、工作人员安排：场地打扫：活动当天上午将场地打扫完毕(负责人王兴权)场地准备：物品摆放，音响设备搬运，道具准备等(杜罗勇、李洋洋、李玉清)(负责人杜罗勇)音响播放：何从明、崔海洋(负责人何从明)摄影：李思春场地布置：陶秀云、周平、文林、音梦玲、赵

16、红芳(负责人陶秀云)茶水：许权、唐静、李丰敏(负责人李丰敏)安全保卫：夏冰、王兴权(负责人夏冰)(二)学生活动资料：书画比赛(主题一：迎新年;主题二：礼貌礼仪伴我行)时间：20_年12月30日下午比赛资料组织：各班主任学生书画作品评委：文琳、音梦玲、毕娟、崔静安、陶东升、付文芝、崔贤长(负责人付文芝)作品展出：音梦玲、唐静、周平(负责人尹梦玲)奖状制作：杜罗勇、李思春、崔海洋(负责人杜罗勇)学生比赛总组织协调：付文芝活动规则的拟定，评比过程的组织(文琳、毕娟、音梦玲)(负责人文琳)庆元旦活动方案（九）：一、活动主旨：放松情绪、全员参与，促进团结，喜迎新年二、活动时间：20_年12月31日9：00-13：00三、活动好处：透过本次联欢活动，增加同学间的友谊，促进了班级的团结。使同学们对彼此更有一个深刻的认识，丰富了大学生活。四、活动地点：教室五、活动方案：透过才艺表演与游戏的形式：1.以小组为单位，进行才艺展示2.由班委负责请老师过来，进行联欢，增加师生感情3.玩益智游戏，拓展思维，猜字谜，获奖品时间活动安排9:009:30新年感想(班主任致新年词，每个同学以一句话总结新年感受，畅想未来)09:0016:009：3010：30才艺表演(以小组为单位)一小组：李世鑫即兴模仿杨煜钦歌唱无地自容二小组：乔颖这天我要嫁给你陈力这该死的爱三小组：李晋涛寂寞才说爱翟天艳原先你也在那里