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文档简介

1、案例一:王某在某幼儿园教书,案例一:王某在某幼儿园教书,签了三年合同,到了第二年签了三年合同,到了第二年9 9月,月,园长以生源减少为由,把王某辞园长以生源减少为由,把王某辞退。假如你是王某,你的第一想退。假如你是王某,你的第一想法是什么?法是什么?一、通过诉讼途径依法维一、通过诉讼途径依法维权权1 1、了解公民的基本诉讼、了解公民的基本诉讼权利权利、公民有起诉、应诉、委托、公民有起诉、应诉、委托诉讼代理人或辩护人的权利。诉讼代理人或辩护人的权利。 、公民有上诉和申请执行的、公民有上诉和申请执行的权利权利、公民有申请回避的权利。、公民有申请回避的权利。检测题一、检测题一、 1919岁的何某经过

2、严某家门前时,被严某家的狗岁的何某经过严某家门前时,被严某家的狗咬伤,住院十多天花费两千元。何某向法院起诉严某,并委咬伤,住院十多天花费两千元。何某向法院起诉严某,并委托在大学教书的哥哥代理诉讼。托在大学教书的哥哥代理诉讼。回答下列问题回答下列问题何某利用了哪些诉讼权利?何某利用了哪些诉讼权利?严某有什么诉讼权利?严某有什么诉讼权利?假如严某不服法院的一审判决,严某又有什么诉讼权利?假如严某不服法院的一审判决,严某又有什么诉讼权利?严某的这项权利有几次,为什么?严某的这项权利有几次,为什么?假如严某对已经生效的一审判决拒不履行赔偿,何某又有假如严某对已经生效的一审判决拒不履行赔偿,何某又有什么

3、诉讼权利?什么诉讼权利?假如审判员李某是严某的亲属,何某又有什么诉讼权利?假如审判员李某是严某的亲属,何某又有什么诉讼权利?2 2、增强证据意识、增强证据意识什么叫诉讼证据?什么叫诉讼证据?诉讼证据有什么特点?诉讼证据有什么特点?法律意义上的证据即诉讼证据,是指诉讼过程中来证明法律意义上的证据即诉讼证据,是指诉讼过程中来证明案件事实的一切凭证或根据。案件事实的一切凭证或根据。231检测题二、检测题二、 下列材料是否可以作为是证据,下列材料是否可以作为是证据,为什么?为什么?、通过恐吓获得的口供、通过恐吓获得的口供、想象的、虚构的、捏造的材料、想象的、虚构的、捏造的材料、与案件没有联系的凭证、与

4、案件没有联系的凭证法定证据的种类法定证据的种类检测题三、下列证据分别属检测题三、下列证据分别属于哪种证据?于哪种证据?购物发票购物发票 证明案件的录音录相证明案件的录音录相借钱时手机短信借钱时手机短信 伤人现场留下凶器伤人现场留下凶器亲子鉴定亲子鉴定 了解案情的人向司法机关的陈述了解案情的人向司法机关的陈述借条借条 犯罪嫌疑人向司法机关的陈述犯罪嫌疑人向司法机关的陈述有质量争议的商品有质量争议的商品司法人员对案发现场查验情况制成的笔录司法人员对案发现场查验情况制成的笔录民事诉讼的举证原则是什么?民事诉讼的举证原则是什么?一般是一般是”谁主张,谁举证谁主张,谁举证“,特殊,特殊情况,被告承担主要

5、举证证责任。情况,被告承担主要举证证责任。案例:王某向李某借款案例:王某向李某借款1 1万元,因万元,因为是好朋友,王某没有写借条,李为是好朋友,王某没有写借条,李某多次讨要,王某不承认借款,为某多次讨要,王某不承认借款,为此双方发生纠纷。李某起诉到法院。此双方发生纠纷。李某起诉到法院。法院因李某无法提供王某借钱的证法院因李某无法提供王某借钱的证据,驳回了李某的诉讼请求。据,驳回了李某的诉讼请求。你认为法院的做法对吗,为什么?你认为法院的做法对吗,为什么?二、通过非诉讼途径依法维权二、通过非诉讼途径依法维权1 1、什么叫非诉讼途径、什么叫非诉讼途径 ? 非诉讼途径非诉讼途径:非诉讼解决纠纷的途

6、径什么叫调解?什么叫仲裁?什么叫什么叫调解?什么叫仲裁?什么叫行政复议?行政复议? 调解:不同于和解。指发生纠纷的当调解:不同于和解。指发生纠纷的当事人,在第三方主持下,协商,依法事人,在第三方主持下,协商,依法达成协议,解决纠纷。包括人民调解、达成协议,解决纠纷。包括人民调解、司法调解、行政调解。司法调解、行政调解。仲裁:指发生纠纷的当事人根据协议仲裁:指发生纠纷的当事人根据协议(如合同),在仲裁委员会主持下进(如合同),在仲裁委员会主持下进行裁判的活动。行裁判的活动。行政复议:指当事人对国家行政机关行政复议:指当事人对国家行政机关的具体行政行为不服的(如没收了营的具体行政行为不服的(如没收

7、了营业执照),向上一级行政机关申请审业执照),向上一级行政机关申请审查。查。 三、依法维权的其它途径三、依法维权的其它途径1 1、司法援助也叫法律扶助,是指、司法援助也叫法律扶助,是指对需要法律帮助,而又无力承担诉对需要法律帮助,而又无力承担诉讼费用以及无力支付律师费用的当讼费用以及无力支付律师费用的当事人,司法救助中心给予诉讼免费事人,司法救助中心给予诉讼免费援助。如低保户等弱势群体。援助。如低保户等弱势群体。2 2、向司法机关或社会团体请求帮、向司法机关或社会团体请求帮助。如公安局、检察院、法院、律助。如公安局、检察院、法院、律师事务所、行政机关、媒体等师事务所、行政机关、媒体等四、不恰当

8、、不理智、不合法的维四、不恰当、不理智、不合法的维权途径权途径1 1、与对方私了。、与对方私了。2 2、忍气吞声,委曲求全。、忍气吞声,委曲求全。3 3、以牙还牙,报复对方。、以牙还牙,报复对方。检测题:王某在某幼儿园教书,签了三年合检测题:王某在某幼儿园教书,签了三年合同,到了第二年同,到了第二年9 9月,园长以生源减少为由,月,园长以生源减少为由,把王某辞退。假如你是王某,你会考虑运把王某辞退。假如你是王某,你会考虑运用哪些途径依法维权?为什么?用哪些途径依法维权?为什么?与对方与对方“私了私了” 忍气吞声,委曲求全忍气吞声,委曲求全以牙还牙,报复对方以牙还牙,报复对方 调解调解 仲裁仲裁

9、 行政复议行政复议刑事诉讼刑事诉讼 民事诉讼民事诉讼 行政诉讼行政诉讼申请法律援助或申请社会团体帮助。申请法律援助或申请社会团体帮助。课堂小结课堂小结依法维护自己的合法权益依法维护自己的合法权益1 1、通过诉讼途径依法维权、通过诉讼途径依法维权2 2、通过非诉讼途径依法维权。、通过非诉讼途径依法维权。3 3、依法维权的其它途径(申请司、依法维权的其它途径(申请司法援助,向司法机关或社会团体请法援助,向司法机关或社会团体请求帮助)。求帮助)。作业作业韩女士(韩女士(4343岁,岁, 县八中教师,联系电县八中教师,联系电话话1787330999917873309999)向杨先生(向杨先生(4545

10、岁,岁, 县八中教师,联系电话县八中教师,联系电话1787330888817873308888)借款借款1000010000元不还,杨先生多次催要,韩女士元不还,杨先生多次催要,韩女士不予承认。杨先生利用韩女士在向其借款不予承认。杨先生利用韩女士在向其借款时发的手机短信作为证据,通过法律程序,时发的手机短信作为证据,通过法律程序,起诉了韩女士。起诉了韩女士。请参照请参照P103P103页民事起诉状的格式和要求,页民事起诉状的格式和要求,为杨先生写一份民事诉讼状。为杨先生写一份民事诉讼状。 民事起诉状民事起诉状原告:杨先生,男,原告:杨先生,男,4545岁,岁, 县八中教师,联系电话县八中教师,联系电话1787330888817873308888 被告:韩女士被告:韩女士 ,女,女, 县八中教师,联系电话县八中教师,联系电话1787330999917873309999诉讼请求:诉讼请求:1 1、判令被告偿还借款本金、判令被告偿还借款本金10000 10000 元元2 2、诉讼费由被告承担。、诉讼

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