观看家校共育立德树人家庭教育公开课第八期观后感精选5篇

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！观看家校共育立德树人家庭教育公开课第八期观后感精选5篇 观看家校共育立德树人家庭训练公开课第八期观后感怎么写?每个家长都盼望自己的孩子安康成长，具有良好的性格，完好的人格，我们知道一个安康的家庭不肯定可以培育出安康向上，主动乐观，学习出类拔萃的孩子，更不要说有缺陷的家庭了。以下是我细心搜集整理的观看家校共育立德树人家庭训练公开课第八期观后感,下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 观看家校共育立德树人家庭训练公开课第八期观后感1 一、家庭训练要坚持“安康第一。 安康不仅仅是指没有疾病或病痛，而且是一种躯体上、精神上和社会上的完全良好状态。也就是说安康的人要

2、有强壮的体魄和乐观向上的精神状态，并能与其所处的社会及自然环境保持协调的关系。 在训练自己孩子的时候，我们肯定要看是否有利于孩子的身体安康，心理安康和社会适应。许多家长为了让孩子上特长班，吃饭就要应付一下，和孩子的安康相比，特长重要，还是安康重要?更有一些家长，在孩子发烧打针的时候，不是让孩子好好休息，而是让孩子做练习题，孩子的身体比学习成果重要吗?还有许多家长，在训练孩子时，张嘴就说：“你看人家，你怎么这么笨呢?，或者是：“你真给我丢人呀!等等，这些话对孩子的心理安康都不利，孩子的安康重要，还是我们释放自己的心情重要? 另外是良好的社会适应，许多家长为了让孩子多做些题，多学些特长，把孩子的时

3、间支配的满满的，孩子没时间和同学、伴侣玩。我们应当冷静的想一下，孩子学习最终是为了生活，假如成了学习机器，孩子谈何生活?怎么让孩子学会相处，学会良好的社会适应。这些问题，我们在支配孩子生活和学习时，要统筹兼顾，要坚持安康第一。 二、家庭训练要人性化。 把孩子当成人，听起来难听，但做起来许多家长真的没把孩子当人对待。在和孩子沟通时，大局部家长摆出家长作风，你要怎样怎样，一副居高临下的姿势。孩子是我们的珍宝，更是我们家庭重要的一份子，在处理家庭中的问题时，我们要考虑孩子的感受，要听取孩子的看法。 我曾经看到一位家长，在孩子学习轮滑时，由于轮滑鞋质量比拟差，孩子本身力气又小，学习速度比拟慢，这位妈妈

4、家长一焦急，过去就把孩子一脚踢倒。孩子是自己，还是家长长面子的工具，这位家长拿孩子当人看了吗?我们身边还有一个孩子，如今上三班级，家长每天让孩子练琴、学习，很少让孩子玩，如今看这孩子，不仅运动力量极差，个子很矮，而且心智年龄很小，根本不会和小伴侣沟通，我想这位家长没把孩子当人对待。在学校门口，我还看到过一幕，也是位妈妈走一步踢一脚孩子，孩子明显是有话要说，但家长不给孩子时机，愣是把孩子踢进了学校，我不知道这位家长是把自己的孩子当珍宝，还是把孩子当什么，至少不像是人。 作为家长，我们确实很辛苦，孩子有时也确实不听话，但我们在发火前肯定尽量抑制一下，尽量用公平的语气和孩子讲道理，孩子和我们一样需要

5、敬重，因为他们是人!孩子也是她自己，不要把家长的盼望都寄予在孩子身上，因为他会很累! 三、家庭训练不能盲从。 许多家长在孩子的特长进展上选择盲从，学跳舞，参与了电视台的演出，我们也去跳舞吧!学小提琴，参与考级了，我们也学小提琴吧!总之，是看到了别人的光荣照人的一面，很少考虑孩子的感受。 我们家的孩子就是受害者之一，李怡萱四岁半开头学钢琴，其实她并不喜爱，我固执的认为钢琴对女孩子的气质很有用，就坚持让她练。李怡萱很喜爱画画，我以没时间为由始终没给她学习的时机，直到六岁半，在孩子的一再要求下，我才给她报了画画班。我身边也有位小伴侣，特别喜爱画画，可是妈妈认为跳舞可以增加孩子的气质修养，始终坚持让孩

6、子学习，孩子不喜爱是一回事，在学习过程中孩子受到的打击对心灵的影响唯恐是很难弥补的。在孩子班级排练舞蹈时，我看到许多学过舞蹈的孩子也不是特殊出众，相反有的动作很不协调，学习舞蹈毕竟是不是该成为女孩的必修课?(当然还有男孩的跆拳道。)我们在给孩子选择特长进展时，结合孩子自身的特点和爱好，绝不能盲从，只有爱好了，学习才会长久，才会收到更好的效果。 另外，许多家长看到一些家庭训练的文章，或者发在班级的帖子，或者听到别的家长的教子阅历，常常感觉好就抓紧用这些方法拿自己的孩子做试验。这些家长可能遗忘了，每一位孩子都有自己的特点，拿别人的方法扣在自己孩子身上，损害的是自己的孩子。每一个孩子都有自己的习惯，

7、在训练方法上绝不能盲从，我们要学的是理念，是科学的家庭训练观念，绝不是别人的操作方法。 四、家庭训练中身教胜于言传。 每一个孩子刚出生时，都没有任何缺点。孩子的许多缺点主要是家庭训练的问题。我很想提示各位家长，在你训斥、责怪、埋怨自己孩子的时候，先想想自己是怎么做的?有的家长埋怨自己的孩子不合群、太内向，那平常你和孩子玩的时间多吗?孩子有自己喜爱的群体吗?你给孩子制造孩子合群的时机了吗?有的家长埋怨自己的孩子学习不仔细，你在处理问题时仔细吗?在孩子学习时，你仔细辅导了吗?有的家长埋怨自己的孩子说脏话，你平常说了吗?有的家长埋怨自己的孩子不讲卫生，那你平常怎么做的?当我们静下心来认真思索的时候，

8、会发觉许多问题是出在家长身上，而且许多坏习惯挺直影响孩子的学习和以后的生活，所以家长伴侣们真的要检讨自身的问题，习惯不是一天就养成的，盼望自己的孩子优秀，首先自己先做个优秀的家长。 李参与了我的硕士论文辩论，当我辩论完后，辩论委员会和旁听的同学给了我长时间的掌声。孩子很傲慢，过后她问我是怎么做的，我就给孩子说了一句话：“不管干什么，都仔细对待，争取做的。孩子似乎听懂了，也像没懂，但如今看自己的孩子，不管干什么确实很仔细，很上进。 为了孩子，我们的举动必需特别温柔而慎重马克思。作为家长，我们要时常提示自己，做好孩子的典范，因为，你给孩子说教一百句，也不如做好一件事训练效果好。 观看家校共育立德树

9、人家庭训练公开课第八期观后感2 小学训练是一个人一生中最早承受到的正规训练，搞好小学训练，对于孩子从小培育形成安康地品行和良好地学习情趣具有重要的作用。如何开好“头至关重要，它有时可以打算一个人的人生以后走什么样的道路，打算一个人今后的品德如何。小同学像春天的花朵，天真烂漫，活泼得意，纯真无瑕，而分辩是非力量差，同时具有极强的好奇心及仿照承受力量。因此，应依据小同学的特征“对症下药，因材施教，擅长引导，想方设法激发小同学的学习爱好，促进小同学健壮成长。 如何训练和培育自己小学阶段的子女是每个家长共同期盼解决的问题，在此我愿把训练孩子过程中的一点心得体会与大家沟通和共享，抛砖引玉，以便共同讨论训

10、练孩子的方法。 一、注重孩子人文品行的培育与塑造 训练家陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。父母作为孩子的第一任教师，是孩子崇拜和仿照的对象，是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。孩子的言行举止无不表达着家长们的思想意识形态。家长在日常生活中的行为习惯、是非标准、待人处事的看法、道德观念等诸多方面都在潜移默化地影响着孩子人生观和世界观的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。“当父母不简单，当好父母更不简单。因此，作为家长应以身作那么，自觉加强修养，言传身教地将有关尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人以诚等优良传统道德品质的理论活动示范于孩子。正如孔子所说：“其身正，不令而行。使孩

11、子真正做到“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。要培育和塑造孩子良好独特品质，家长自己还必需言行全都，表里如一，为孩子树立的学习典范，使孩子从小树立起远大的抱负，从而激起心灵深处无穷的动力。只有这样，才能为孩子的安康成长发挥自己独特的训练作用。 二、采纳“严、宽相济，因势利导的训练方式 大学者胡适曾经这样说：“一个人小的时候，最是要紧，将来成就大圣大贤大英豪大豪杰，或者是成就一个大奸大盗小窃偷儿，都在这家庭训练四个字上分别出来。如今社会独生子女多了，家庭条件好了，而在孩子成长过程中，许多家长往往忽视了对孩子的严格训练。无形中造就了孩子这种“娇生惯养、“自私、“以我为中心的性格特征。小学时期，孩子还

12、比拟听话，好管教，简单养成良好行为习惯，这个阶段是训练的关键期，这时我对孩子采纳以严为主。训练孩子知道理，明德行，老实守信，不染恶习，从要求孩子不说谎话、不乱丢垃圾这样的小事做起，在家尽量让孩子做些力所能及的事，比方给大人盛饭、洗碗筷、扫地等家务。出现问题时，要因势利导，准时对孩子赐予严格指正，使孩子在明白道理中产生深入印象，在挫熬煎练中会渐渐体会人生并不是一帆风顺的哲理，更可以明确目的，端正看法，树立方向。同时，要注重跟孩子进展沟通，对孩子实行爱而不娇，严格而又宽容民主的看法，孩子的性格情操大多会表现为热情、直率、活泼、独立、大胆、自信，既不屈从、又敬重别人。这个阶段培育孩子的各种良好习惯最

13、易见效，抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。 三、培育孩子良好的学习习惯和独立意识 作为刚踏进校内的孩子，要训练孩子立大志。志向是一个人的奋斗目的。只有树立正确的学习目的，明确方向，才有不断的进取精神。因此，培育孩子形成良好的学习习惯尤为重要。而贪玩是孩子的本性，需要家长催促和引导，让孩子养成严格遵守学校的规章制度，上课用心听讲，课后准时复习，仔细完成作业，独立思索，勤学好问等良好的学习品质，坚固把握所学学问。同时，协作学校的要求，依据孩子的特性，制订方案，同步抓好孩子德、智、体等方面的训练。教师要求家长每天签字是很有道理的，这是催促和理解孩子的有效方式，是联络学校和家庭的一个互动的平台。家长

14、可以准时理解把握学校的教学支配、学习内容、学习进度，孩子在校的表现等，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。与孩子一同共享教师的表扬，告知孩子要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方，告知孩子为什么那样做不好，以后该怎么做。在实际生活中要随时随地留意磨练孩子的意志品质，培育独立意识，擅长观看自然，观看生活，鼓舞孩子克制困难，努力实现目的，不断增加孩子的自尊心和自信念，关心孩子全面、真实地认识自己，形成良好的持之以恒的学习、生活习惯。 四、激发孩子的学习爱好，开发内在潜能 爱好是孩子成才的动力。小学阶段孩子的抱负、信念尚未形成，因此学习的动力，多靠已形成的爱好左右。小学时期的学习，要有伴随愉悦的体验

15、。要告知孩子“学习真欢乐。其实人生的乐趣就是求知，心理学家讨论发觉，学问的获得对未知世界的理解构成了人类的精神享受。在福建的一所奥林匹克学校，学校的校训不是我们常见的“好好学习，天天向上，而是“数学好玩。这就抓住了孩子好玩的心理，让孩子觉得学习数学不是一件难事，而是一件好玩又令人快乐的事情。因此，在平常的家庭训练中，要擅长引导，制造条件，尽量把学习的内容应用到生活和嬉戏中去，让孩子感到学习的乐趣。如孩子的每一个小小的进步，我们都会表扬她：表现不错!很有进步!这个办法太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的教师了!等等，让孩子感到兴奋，觉得很有成就感。做得不够好时，我们会殷切鼓舞她说：信任下次会做

16、得更好。孩子的学习情趣在无形中得到充分激发。主动的学习爱好能丰富人的学问，开发智力和内在潜能，在人才的成长过程中，有着不行估量的作用。达尔文曾说过：“我之所以能在科学上胜利，最重要的就是我对科学的喜爱，对长期探究的坚韧，对观看的搜寻，加上对事业的勤奋。孩子有了爱好，有了信念，学什么都会变得简单起来。 五、坚持课余学习相结合，注重艺术训练的熏陶 学问是需要不断积累的，古人云：不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江海。除在学校吸取学问外，我们还为孩子在课余制订了学习、熬炼方案，让孩子参与爱好班培训。如练习口算、背诗词、阅读文章、演奏古筝、绘画、声乐、武术等内容，按学期、周末交替进展，不断扩大学习

17、视野，增长了不少学问。特殊是引导孩子把爱好触角伸向艺术领域，承受艺术训练的熏陶。美国训练专家曾指出：没有艺术训练的训练是不完全的训练。音乐的魅力在于它能使生活更有情趣，思维更有创意，学习更有效率，人生更加丰厚;真正具有德智体美全面进展的高素养人才，是既要具有专业学问，又要具有审美和包括音乐在内的文化艺术修养。因此，注重对孩子的艺术训练有助于智力开发，通过调整左右脑功能，促进发育，进步孩子的思维力量和想象力量，增加记忆力和留意力，激发孩子的学习情感，提升鉴赏、审美力量，陶冶情操，为孩子智力进展和完善型人格的形成打下根底。 六、营造良好的家庭气氛，培育孩子的安康心理 我们家庭和谐、美好，为孩子安康

18、成长供应了良好的家庭环境。在工作过程中，我们也需要不断学习，猎取新学问。作为父母，应起到表率作用。我们在家都喜爱学习并能长期坚持，不管书本学问还是网络学问，我们有意识地在家中营造一种深厚的学习气氛，如多读书多看报，这样对孩子起到了潜移默化地作用。并努力给孩子制造一个学习小天地，使孩子感受到读书是种享受。同时，我们注重培育和塑造孩子的安康心理和健全人格。尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时，准时与孩子沟通，予以正确引导，调整好孩子的心态。关心孩子沉着应对挫折和挑战，培育孩子的乐观精神，使孩子将来在逆境中可以保持良好的心态和意志，能从坚强不屈的斗志中对抗挫折，百折不挠。俗话说：宝剑锐利，从磨砺出;

19、梅花芳香，自苦寒来。一切制造与创造以及事业的胜利，绝不是一帆风顺的，要经受千辛万苦，克制重重困难，才能实现。让孩子用良好的心态面对现实，真正去制造属于自己的美妙将来。 家庭训练是一项冗杂的系统工程。我家对孩子的训练还做得很不够，而且一些方法还在不断地探索。我们将尽不懈地努力，吸取别人家庭训练方面的胜利阅历，与教师、家长们共同讨论学习，使孩子们可以全面协调进展，紧跟时代脉搏，成为一个“有才智、有德行、有觉悟的高素养人才。 观看家校共育立德树人家庭训练公开课第八期观后感3 万事德为先，训练的本身就是一种道德行为的标准。同学的训练问题不但是学校的，同时它又是家族的。家庭是孩子的第一任教师，是家庭训练

20、的施教着，正是通过家庭训练，家长将良好的品德、丰富的学问和阅历传授给孩子。为孩子今后的。人生道路奠定良好的根底。我觉得，做好家庭训练，关键应当依据孩子的特征“对症下药。 孩子像春天的花朵，天真烂漫、活泼得意，纯真无瑕，辨别是非力量差，同时有着极强的好奇心，极强的承受力量和仿照力量。所以对孩子施教，作为家长绝不能采纳简洁、粗暴的方法，应擅长引导，想方设法激发孩子的爱好，变被动学习为主动学习，主要应做好以下几方面的工作： 一、培育孩子良好的学习习惯 叶圣陶说：“训练就是习惯的养成。“但凡好的看法和好的方法，都要使他化为习惯，只有娴熟得成了习惯，好的看法才能随时随地表现，好的方法才能随时随地应用，似

21、乎出于本能，一辈子也用不完。孩子的留意力集中时间短，在平常必需进步孩子的学习效率。比方写作业时，要在规定的时间内完成教师布置的作业，不能边做边玩;自己的作业自己检查，自己对自己负责，家长不得当教师;家长必需注重错题缘由分析，不得只盯着分数。这样，让孩子觉得学习是自己的事情，好的学习习惯，可事半功倍。 二、讲究和孩子沟通的方式方法 作为家长应放下架子，和孩子交伴侣，把孩子当作独立的主体，和孩子沟通尽量低下身子，少用指令的口气，多用商议的语言。多用“我们，少用“你应当等等，即使是批判，要让孩子能感受到你对他的爱。因为孩子的心灵很脆弱，假如家长常常教训孩子，势必使孩子产生恐惧感和厌反感，不敢亲近你，

22、同时还往往产生逆反心理，不但不爱听你的话，就连学校也怕去了。 三、家长要注重言传身教 作为家长要特殊留意自己的形象，在孩子面前，家长言语要文明举止要得体。因为父母是孩子的学习典范，家长的一言一行潜移默化地影响着孩子，对孩子成长影响深远。当然，对于孩子我们要有极大的忍受力和足够的耐烦对待孩子。切莫在工作中遭受到的苦恼时，把孩子当成发泄桶，作为家长是不能乱发脾气的，只能是不厌其烦地劝说训练，最多也只能温顺的说一声“你再这样，我真的生气了，然后还是耐烦地引导，劝说。 四、激发孩子的学习爱好 做为家长要想方设法擅长引导，激发孩子的学习爱好。我们都知道，孩子生性好动、贪玩，但是只要他们感爱好的事，他才会

23、真正仔细去学，仔细去做，自觉去做。对不感爱好的事，他们死活都不愿去做，赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有擅长引导孩子，激发孩子们的学习爱好，才能让孩子开心地、主动地投入到学习当中去。平常我们可以利用自己的学问，发挥自己的想象力，编一些好玩的小故事，或好玩的嬉戏等，让孩子在玩中学习，在学习中嬉戏，真正的做到“乐学。 总之，对孩子的家庭训练，我们要学会专心去与孩子们沟通，关心孩子养成良好的学习习惯，激发他们的学习爱好，让孩子欢乐学习安康成长。 观看家校共育立德树人家庭训练公开课第八期观后感4 一、培育孩子学习的爱好，让孩子“欢乐学习 许恺佶从小时就很爱学习，我们家长看准了孩子的这个特点，特殊注重培

24、育孩子学习的爱好，爱护孩子学习的爱好，使孩子从小至今始终把学习当作是一件很欢乐的事情。我们家长从来不给孩子定学习任务，而是常常通过嬉戏的方式引导孩子，比方用pu-ke牌算24点，早期的时候让孩子玩电脑训练嬉戏软件等等，最重要的一点是每当发觉孩子的学习有了进步，把握了一些新的学问，家长就要毫不吝啬地表扬他，增加他学习的欢乐感受，引导和培育他爱学习的习惯。 二、不给孩子施加学习压力，适当的时候关心孩子减轻压力 孩子的心灵是比拟脆弱的，压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丢失学习的爱好。我们家长从来不给孩子施加学习压力，没有要求孩子考试要考多少分以上等等，许恺佶有时候测验或考试没考好，心情特殊沮丧

25、，我们家长在这时候往往是对孩子进展爱护，劝慰他，鼓舞他，关心孩子减轻压力，使他快速地从失败的阴影中解脱出来，等过一段时间后再来总结上一次失败的缘由。我们觉得这样做在爱护了孩子同时，也教会了孩子正确面对失败的方法。 三、培育孩子自觉学习和独立学习的习惯 孩子在学习时家长不要在旁边陪着孩子，让孩子养成独立学习和自觉学习的习惯。每天放学，许恺佶根本上都在家长还没回家的状况下很快地写完作业，写完作业后孩子可以根据自己的意愿看电视或干些别的事情，我们家长从不干预。通过这样不仅培育了孩子自觉学习和独立学习的习惯，而且使孩子养成了写作业不拖沓的好习惯。 四、敬重孩子的爱好，注重培育孩子好的爱好 许恺佶在很小

26、的时候，观察别的孩子都学乐器，我们家长就根据自己的想法给他报名学电子琴，可是孩子对学琴没有多大的爱好，一到练琴时间就哭。看着孩子难过的样子，我们反省了自己的做法，最终打算让孩子放弃学琴。这件事也始终在影响着我们的训练理念。要敬重孩子的爱好而不是家长的意愿，家长应当注重培育孩子好的爱好，带着孩子去体验一些活动而不是逼迫他，引导他的一些好的爱好如学习的爱好，让孩子在学习的过程中可以体验欢乐，把学习当作一件欢乐的事。 五、注重表扬孩子的优点与特长，增加孩子的自信念 孩子往往并不知道自身有哪些优点与特长，我们家长要擅长发觉孩子的优点与特长，引导孩子发挥自己的优点与特长，增加孩子的自信念。许恺佶也和全部

27、的小孩一样，有些方面有优势，有些方面有优势，我们家长常常注重表扬孩子的优点，有意识地引导孩子参与一些自身有优势的工程，一方面发挥孩子的特长，更重要的是培育孩子的自信念。 六、注重与孩子进展沟通和沟通 我们常常与孩子处在公平的位置上进展沟通和沟通，鼓舞孩子把他的感受和心情表达出来，理解孩子的喜怒哀乐，对孩子所说的一切持开放、包涵的看法，我们有时也让孩子参与大人的一些活动。在沟通的过程中不仅可以把握孩子的动态，更重要的是通过公平对话唤起了孩子心灵深处做人的骄傲感与责任感。 观看家校共育立德树人家庭训练公开课第八期观后感5 我的训练孩子的心得体会中最关键的就是：家长特殊要留意孩子身上一些微小的改变，

28、运用正确的方法去关心和训练好孩子，使之朝着安康向上的方向成长。 我的女儿如今读五班级，从她出生到如今，我们努力做到科学施教，尽量营造家庭的民主气氛和轻松环境来对她进展训练。目前我们一家人感情融洽、沟通良好，孩子安康活泼，健壮成长。看到孩子在学习中有不错表现，做父母的感到无比欣慰。这些年来，在训练孩子的问题上，我有着非常深入的体会。下面就是我的训练孩子的心得。 一、训练孩子要以身作那么。 我们夫妻二人都是教师，通过多年的观看发觉：同学的很多缺点是可以在父母身上找得到的。所以，我们要训练子女还要先约束好自己，标准好自己的行为，这样子女有一个好的典范，不必我们家长有多少说教，子女也会跟着去做。所以我

29、们应当用良好的环境和典范去影响、熏陶孩子。小孩的仿照力量很强，他们时常受四周环境的影响，仿照身边的人或事物，因此，家庭的生活环境、家长的典范作用便是一种“无声的训练。我和我爱人从不打牌或打麻将，休息的时间看看书和电视，或者上网查查需要用的资料，还买了很多古今中外历史经典书，如四大名著、百科全书、成语故事、一千零一夜、格林童话选及一些合适儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等，爱人还喜爱国学方面的书，女儿有时也跟着学一些，我们有意培育女儿“与书为友的习惯，这些好习惯会影响孩子的一生，对她人生的进展是有益无害的。 二、主动协作教师对孩子进展训练。 小孩在读书期间，教师的作用是相当大的。特别幸运，我

30、女儿的教师是特别负责的好教师，教学阅历丰富，很受同学欢送。作为家长要多与教师联络，关怀孩子在校表现，和教师讨论孩子的不良习惯，有错误可以准时的订正。这样教师也可以更全面地理解你的孩子，更有利于教师从孩子的独特动身，查找一种更合适这个孩子的训练方法。正因为这样，我们要常常教育孩子敬重教师，仔细听从教师的教育，“一日为师，终生为父这正是教师的宏大之处。 三、培育孩子生活力量和行为习惯 如今的孩子大多数都被培育成了“小皇帝“小公主，过着衣来伸手、饭来张口的生活，更别说知道感恩了。在家里，我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情，比方，七岁时让她单独睡一个房间;八岁自己会洗头洗澡;晚上单独在家，写完作业后再看一会电视，到了时间会自己先睡;会主动帮助洗碗除了正常的零花钱之外，我们很少给她钱，因为从小她就没有乱吃零食的习惯，她要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦，赚钱是多么不简单