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文档简介

1、学习必备欢迎下载第5题图弟我题圈机械效率1.建筑工人用如图所示的装置把重 400N的物体匀速提升3m.所用的手拉力 为300N.则该工人所做的有用功为 J,总功为 J,该滑轮组的机 械效率是 呆留三位有效数字).2 (10安徽)现在地震时有发生,于是人们开始重视加固维修房屋,常常可以看到图示的场景。假如该工人通过滑轮把 50 kg的水泥缓缓提升 4m到房顶,所用拉力约300No该机械的效率约为 。3如图所示,工人用滑轮组提升重 240N的物体,所用的拉力为 150N,物体在5秒 内匀速上升lm。求:(1)拉力做功的功率;(2)滑轮组的机械效率。4建筑工地上,工人用如图所示的装置将重为230N的

2、建材从地面匀速送到6m高处,所用拉力为 125N,时间为20 s.求:(1 )工人做的有用功;(2 )工人做的总功;(3)此过程中该装置的机械效率;(4)工人做功的功率.5.如图,工人用一只动滑轮将重 400N的木箱匀速向上提升。不计摩擦和滑轮重,工 人所用的拉力大小为 NN实际上,动滑轮的机械效率80%在将木箱匀速提升50cm的过程中,需要做的有用功是 J ;总功 J (g取10N/kg )6某人用如图所示的滑轮组(不计磨擦)提升某一重物,所用拉力F为200N,若滑轮组的机械效率为80%求(1)被提升的物重? ( 2)动滑轮重?7用如图所示的滑轮组匀速提升重为480N的物体G,所用拉力F为3

3、00N,将重物提升3m所用的时间为10s.不计绳重和摩擦,求:(1)拉力的功率。(2)动滑轮的重力。(3)滑轮组的机械效率。滑轮组做功小结第U期图12.斜面是一种常见的简单机械,在生产和生活中利用斜面提升物体可以省力。图示为 倾角9=30。的固定斜面,用平行于斜面的拉力 F=4N, 将一物体从斜面底端匀速拉上斜面,已知物体上升的高度h=1mi物体)重为6N.fd求:(1)求拉力F做的功(2)有用功是多少(3)该斜面的机械效率为多少13如图所示,斜面长 5m,高3 m,小明用绳子沿斜面将重为 300N 的木块由斜面底端匀速拉到顶端,拉力大小为 240N ,绳重不计。求: (1)小明做的有用功;(

4、2)斜面的机械效率。(3)木块与斜面间的摩擦力14现有重800N的木箱A,小李同学想把它搬到高为6m、长为10m的斜面上,如图所示,他站在斜面上,沿斜面向上用600N的拉力使木箱A以0.2m/s的速度匀速从斜面底端到达斜面顶端。求:1)小李同学拉木箱的功率是多大 ? 2)该斜面的机械效率是多少 ?3)木箱A在斜面上匀速运动时受到的摩擦力是多大?15斜面是一种简单机械, 盘山公路可看成是斜面.如图所示,一辆客车在盘山公路上行驶,假如客车质量为7000kg,向上行驶过程中牵引力保 持30000N不变。彳T驶了 2000m的路程时,客车升高了 300m.在此期 间,求:(1)牵引力做了多少功?(2)

5、盘山公路的“机械”效率是多少?17 (12安徽)如图所示,有一斜面长为 L,高为h,现用力F 沿斜面把物重为G的物体从底端匀速拉到顶端。已知物体受到 斜面的摩擦力为 f则下列关于斜面机械效率 Y的表达式正确 的是A.好华3100%JLX100%dAx100%第日题图斜面问题小结斜面问题1、斜面是人们生产和生活中经常使用的一种可以省力的简单机械。下面是某同学针对斜面问题进行的理论研究的过程。请你帮他完成理论论证”。提出问题:使用斜面为什么可以省力?建立模型:如图所示,斜面的长为 L,高为h,沿光滑斜面匀速向上拉动重为G的物体,所用拉力为F。理论论证:运用功的原理证明 :FG。3、斜面是一种简单机

6、械。 设斜面的高为h,斜面的长为S,沿斜面用力F将重物G推上斜面 顶端。若物体与斜面之间的摩擦力为f (克服摩擦力所做的功为额外功)。试推导:f=F-Gh/s滑轮问题h的工作台上,动1建筑工人用如图所示的滑轮组把重为G物的钢材匀速拉到距离地面高为滑轮重为G动,绳重和摩擦不计。(1)试推导出滑轮组的机械效率 n = 一%一 G物+G动(2)论证:适当增加物重或减小动滑轮重可以提高机械效率。2、某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)匀速提起相同的重 物。不计绳重及摩擦,下列说法正确的是A.甲图省力机械效率甲图大 B.甲图省力机械效率一样大 C.乙图省力机械效率一样大 D.乙图

7、省力机械效率乙图大2某同学测量滑轮组的机械效率时,先用弹簧测力计测出物重G,按图示组装好器材,拉动弹簧测力计使物体匀速上升,用刻度尺分别测 出物体上升的高度 h和绳端移动的距离 s,在物体静止时读出拉力的大 小F,最后,根据公式 y Gh 乂100%算出滑轮组的机械效率。八 I W /0Fs(1)以上操作过程存在一处错误,请在错误的句子下面画上横线,并 写出正确的操作方法:I、物理量 实验次派钩码总重G/N钩码上升的高度h/m测力#示数F/N测力计移动距离s/ m机械效率刈140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%3.小明在测量滑

8、轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩 码重2N,测得的数据如下表:(2)为了提高滑轮组提升物体时的机械效率,请提出两条措施:1)实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上_匀速拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。2)第1次实验测得的机械效率为 _74%_。(结果保留两位有效数字)3)分析表中数据可知:第 2次实验是用 _b_图做的;第4次实验是用_c_图做的。(选 填 “ a”、 b” 或 “ c”)4)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,_增加物重(W有)一可以提高滑轮组的机械效率;分析第 1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动 滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率把低5)分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度_ 无关4小明在 测滑轮组机械效率”的实验中,用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验,实验数 据如下表:数据的记录实M 次数物重G/N裨排上升的 高度抑削焉力讣的承泅力请移动的距离Wcm1-632.592652-S173aB2424误数据是表中有一是错误的,该19 6个错第3

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