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文档简介

1、高考备考工作实施方案 一、 学校建立高考备考工作领导机构，分配领导所包班级，明确职责。 二、 依据市局、县局的2012年高考备考工作指导意见，结合我校实际制订了，高三复习工作计划及高考目标任务分解方案及高考奖励方案。在第一周召开高考备考工作的教师会，第二周分层次分班级召开学生动员会。 三、 依据高三复习工作计划高三年级各备课组讨论并制定本学科的复课工作计划及教学进度。要求第二周内完成并上报年级组、教务处。 四、 各阶段复课工作实施方案及要求： 1、 第一阶段：时限3月15日前完成； 模式：按章节顺序复习； 目标：夯实基础，落实双基，提升能力。 具体工作： 本阶段举行6次月考（第5、6次为市一、

2、二模），每四周一次，在月考的下一周进行质量分析，找出问题，提出问题，提出整改意见。 第二次月考后建立中等生档案，从第五周开始对优秀生的薄弱学科及中等生的薄弱学科进行补课。每次月考后班主任、科任教师与中等生进行交流座谈。 每次月考后年级组分层次按班举行交流会。（形式可以为动员会、师生对话会等） ，本阶段复习内容按章节编排的顺序进行，备课利用个人自备集体议备个人反思的模式，教学中体现学生为主体，教师为主导的原则；辅导要有针对性，作业、练习、考试等；试题要精选，加强作业检查力度。 从第一周开始实行周练考定时训练，每周2次，三周为一轮，利用周一、周四最后一节晚自习进行 从第一周开始实行基础达标与家庭作

3、业，每科两周一轮，周日第一节晚自习。 从第五周开始利用每周六下午1小时的时间进行综合科练考，周末评卷，周一讲评。 在第十一周进行家长会。 动员有艺术天赋的学生报考艺术类专业学校，聘请西安艺术教师为学生进行专业课辅导。 第七周进行骨干教师第一轮示范课活动。 组织教师参加高考信息会。 3月15日左右召开第一轮复习工作总结会。 模式：专题复习 目标：知识网络化，能力最大化 3月15日左右召开第二阶段复习备考工作会，年级组组织召开第二阶段复习学生动员会 。 2月中旬各备课组安排编写第二阶段专题复习教案及习题。 第一阶段周练考、基础达标、周末家庭作业、周六综合科练考继续执行。 组织第七次月考（市三模）及

4、质量分析。 聘请各科专家做高考复习报告及心理辅导报告。 收集整理高考最新信息。 4月21日前后召开第二阶段复结会。 模式：模拟练考阶段 目标：培养学生的应试能力 召开第三阶段复习备考工作会及学生动员会。依据收集的最新信息整合试题。语数外各10套试题，理综文综各练15套题。 每周选用2套试题。 每次模拟考试按高考时间设定，考完后公布答案，教师指导学生讨论，归纳问题，然后用一节课时间针对性讲评。 教师在辅导时间指导学生回归课本，查漏补缺。 4、 第四阶段：时限5月25日6月3日 模式：学生自由复习，教师随堂辅导 目标；保持良好竞技状态 5月25日左右召开第四阶段复习动员会。 依据最新信息精编23套试题，作为考前练笔，并附有详解答案。 教师指导学生浏览研究纠错本。 教师指

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