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文档简介

1、校园亲子活动方案校园亲子活动方案1近年来我校青年教师的队伍不断壮大,目前教工子女中学龄 前儿童人数高达40人。值此20xx年“六一”儿童节到来之际, 考虑到目前甲型hlnl流感形势依然严峻,“手、足、口病”的防 治还不能松懈,学校本着对学龄前儿童人生安全的保护着想,认 真听取了工会委员和部分家长们的意见,现决定暂停今年的“六 一”亲子活动,通过举办延安六一 “畅想20xx一世博小使者” 评选活动的方式来庆祝今年的六一国际儿童节。希望这一说明能 得到大家的理解和支持!延安六一 “畅想20xx一世博小使者”评选活动方案一、活动目的:庆祝六一国际儿童节,展示延安教工子女“热爱上海,从我做起”的形象,

2、体现参与20xx年上海世博会的热情,积极倡导和构建和谐社会。二、活动时间:20xx年5月25日12年6月1日三、作品征集对象:孩子是学龄前的延安教工四、作品要求:1、作品以“城市,让生活更美好”为主题,通过摄影,漫 画,童话故事等形式表达参赛作者对和谐城市的遐想。2、参赛作品应有作品名称、拍摄地点或创作地点、不多于50 字的作品介绍(便于欣赏、交流)。作品背面用铅笔注明教工姓名 和宝宝姓名。3、数码作品以电子文件(jpg)格式,传统作品以胶片和照片 形式呈交,黑白、彩色照片均可,参赛者提供6寸照片参加比 赛。五、作品呈交方法:凡上述对象教工请于5月25-5月27日 期间将参赛作品交校务办陈岚处

3、。参赛作品(每人限1样)。6月1 日中午在教工食堂由全校教工进行评选。过时作放弃参赛处理。六、作品评奖:对参赛作品均给予作者实物奖励。(评奖结束后,工会在征得参赛教工同意的基础上,将获奖作 品在校园网上进行展示。)七、备注:1、热忱欢迎孩子是学龄前的延安教工踊跃参与本次活动!2、参赛作者必须先填写好报名表,并于5月25日(周一)前 交陈岚老师。3、希望全校教工积极参与评选活动!凡参加者均可获得纪念 品一份!4、未尽事宜另行通知、并请各位老师提出宝贵意见。一、活动目的学生工作,夯实基础、培养特长。教师工作,注重规范、发 展特色”的办学理念,拟通过“家长开放日以及亲子活动”这一 平台,择日(20x

4、x年4月29日)邀请家长走进校园、走进课堂,零 距离了解学校管理、教学与课改等情况,以进一步增进学校与家 庭、教师与家长、家长与学生之间的沟通与交流,促进学校教育 教学工作的发展。本次亲子活动旨在突破以往活动中家长被动参 与的状况,通过邀请他们参与前期活动内容的设计、场地的选择 等准备工作,让家长和学生充分感受快乐温馨的校园氛围,以提 髙他们参与活动的兴趣;同时,不少源于家庭实际的游戏项目融入 其中,家长们会感到更加贴近他们的生活,更乐于接受。经过周 密的组织和动员,我们明显感觉到了家长的积极、主动的参与意 识。二、活动安排及要求本次“家长开放日活动以“教学展示”和“亲子活动为 主要内容。(一

5、)教学展示1、课堂教学展示安排在教学展示课安排上,我们推出了 3堂主课,以期家长更多 更全面地了解我们的教学。主课包括语文、数学、英语三门,3位 教师公开教学。教学展示课由以下8位教师负责:王国平老师1班数学吴东梅老师3班英语郁剑峰老师2班语文2、优秀教案、学生作业及作品展示在家长开放日上我们还将进行教案的展示。3位开课教师把自 己所开设的展示课的教案公开展示。统一要求教案由教师手写, 突出教学三维目标、教学设计、教学过程等主要内容。作业展示,各学科教师选择书写认真、格式规范的学生作业 集中公开展示。学生优秀作品展示。(二)亲子活动各班班主任动员学生和家长做好亲子活动的设计、筛选以及 各个项目

6、的报名统计工作,并积极动员家长参与,落实到位。活 动参与以家庭为单位。1、亲子活动准备工作:1)各班主任和学生一起商讨推出最感兴趣的两个游戏项目, 同时发动家长一起设计。2)年级集中对各班上报的游戏项目加以筛选并进行适当改 进。通过年级家委会向家长公布活动的各个项目。3)场地、材料以及负责人员安排。4)将本次活动书面方案告知家长。5)发“邀请函”,将亲子活动具体时间和场地安排先告知家 长,使家长充分了解而来。6)活动过程中适当对家长和学生作即兴采访;活动结束后请家 长留下感言,为我们日后总结反思提供资料。7)分析、反思。对整个活动过程及存在的问题作认真评析, 为今后的活动提供借鉴和建议。2、亲

7、子活动项目1)竞技类:拔河比赛:各班5名女生、5名男生、5名女家长、5名男家 长共计20人。三局两胜,评出四个优胜奖,四个参与奖。接力跑:20米迎面接力,6名学生、4名家长、2名老师,男 女比例1: lo绑腿跑:2人3足,比赛距离20米,以完成时间判定名次。 跳短绳:每家庭成员1分钟。2)趣味性比赛呼啦圈、足球射门、太空车、滚铁圈、定点投篮、踢毬子每参加一项活动就可获得一张奖券,每一张奖券可参加三次 套圈游戏或领取一瓶饮料。3)套奖品游戏:凭奖券,只要套中就有相应的奖品校园亲子活动方案2一、活动主题:“冬至包饺子”亲子活动。二、活动目的:随着经济的发展,家庭生活越来越好,孩子们过着衣食无忧 的

8、生活,为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦,培养孩子爱妈 妈的情感,教育孩子学会感恩,特开次活动。三、活动目标:1、通过开展包饺子的亲子活动,让幼儿了解饺子的文化,产 包饺子的兴趣。体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造节日 的热闹、快乐气氛。2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子 爱劳动的好习惯。3、通过亲子游戏活动,让家长进一步了解自己孩子的机会, 加深家园情、师生情、亲子情。四、活动时间:20.12. 21(星期四)09: 0011: 30五、活动准备:通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次 性桌布、笋筐六、活动地点:中二班教室七、活动流程:1、早上8: 40

9、一一9: 00家长签到(播放幼儿一日活动图 片)。2、班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容:包饺子。4、活动流程:先欣赏包饺子的过程,请将饺子馅放入皮中央,如果你是第 一次包的话,记住千万别放太多馅,不然肉会撑出来的,然后先 捏中央,再捏两边,最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下,这 样饺子下锅煮的时候就不会漏了,最后将饺子整齐的放在上面。 希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子,(出示不同 造型的饺子供参考)八、包饺子前注意事项:1、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中要注意卫生。2、因地制宜,安排好幼儿家长的座位。3、家长幼儿教师随着音乐一起包

10、饺子。4、场地整理(自由洗手)。校园亲子活动方案3冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此,白 天开始一天天变长,夜间开始一天天变短。是冬天真正来临的日 子,这一天,大家都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让小朋 友既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐 趣,培养小朋友集体生活的乐趣,我们特举行了本次集体活动。一、目的:1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。2、感受集体劳动的快乐。3、和父母一起包饺子增进父母亲情。二、时间:冬至日:12月22日小班9: 40开始中班9: 50开始大班10: 00开始大大班10: 10开始三、准备阶段:1、请家长准备:擀面杖、锅拍、

11、围裙(班主任合理安排)以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备 的物品(提前三天通知家长)。2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面。厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9: 40之前准 备好饺子馅、包饺子面等待班级生活老师来领取。3、班级准备:洗手、带好围裙四、包饺子阶段:(30分钟)以班级为单位亲子活动开始包饺子分工:1、家长孩子分别擀皮、包饺子。2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会 人员负责把包好的饺子送到厨房。3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀 饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛。4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。五、

12、煮饺子阶段:(20分钟)1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并 负责把煮好的饺子送回班里。2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱 歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)。3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。六、吃饺子阶段:(30分钟)1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小 朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。2、邀请家长品尝家委会指定专人负责分发和维持秩序。七、结束阶段1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门 口填写表格、顺序离开幼儿园。2、班级整理、餐后散步、午休活动结束。八、活动总结、找补不足。校园亲子活动方案4一

13、、活动主题:这个冬天不太冷,相亲相爱一家人二、活动原则:友谊第一比赛第二三、活动背景:冬天正悄悄的来临,中国自古就有冬至吃饺子的说法。谚 云:十月一,冬至到,家家户户吃水饺。这种习俗,是因纪念医 圣张仲景冬至舍药留下的。学校不仅仅是培养学生学习文化、接受知识的能力,同时也 给同学们提供了一个自我表现、自我发展的机会与平台。在这样 个其乐融融的大环境下,每个人都应贡献自己的一份力量,传 递浓浓的温情,让这个冬天不再寒冷。四、活动目的:1、吃饺子是我们的传统习俗。举办包饺子大赛,通过包饺子 比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情, 并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包饺子;2、借此机

14、会,促进同学间的沟通交流,增进同学们的友谊, 增强中队的凝聚力,培养同学们的动手能力;3、借此为大家放松心情,缓解压力,让大家轻松心态。五、活动时间地点人物:1、时间:2、地点:3、对象:艺术全体同学六、比赛内容及奖项设置1、擀饺子皮速度赛内容:每对选出二名选手,在规定的时间内擀出最多的饺子 皮,计算总数奖项:设置一、二、三名2、包饺子速度赛内容:每对选出二名选手,在规定的时间内包出最多的饺子,计算总数奖项:设置一、二、三名3、饺子创意拼图赛内容:每个对用饺子拼出创意的图形奖项:设置创意奖一名4、特别饺子评比内容:评选出最标致饺子,最有勇气活着饺子奖项:各设置一名奖5、吃饺子比赛内容:每个派出

15、一名选手在规定的时间内吃饺子,计算总数奖项:设置最能吃奖一名6、饺子接力比赛内容:每对派出十名同学,在起点听到哨声后用筷子夹着饺 子单脚着地跳行,到终点后,由终点等待的队友接过前一名队友 的饺子,并从终点跑回起点,直到接力完成。奖项:设置一、二、三名七、活动流程(一)前期准备工作:1、协调工作小组:与餐厅方面商定活动前的相关事宜2、组建宣传小组:由每班宣传委员组成,负责活动宣传,现 场拍照等工作3、组建组织小组:派出3名代表组建,负责完成活动所需物 品的采购工作4、组建评比小组:一名代表组建,负责比赛的评比计时计数 工作5、组建费用小组:由各班生活委员组成,负责费用的收取支 出记录公开工作6、活动分组方式:以班级为一个单位,进行各项比赛7、包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等8、选定一名主持人9、完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单)(二)活动进行工作1、同学们准时到达活动现场2、主持人宣布活动开始3、宣传小组记录比赛战况4、进行活动比赛第一项:擀饺子皮比赛5、进行活动比赛第二项:包饺子速度比赛6、进行活动比赛第三项:饺子创意拼图比赛7、进行活动比赛第四项:最标致饺子,最有勇气活着饺子评 比8、各班级自行煮饺子并自由享用9、进行活动比赛第五项:吃

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