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文档简介
1、is life a dream or a game, or a story that belongs to each of us!精品模板助您成功!(页眉可删)巨人的花园读后感 巨人的花园读后感1这是英国作家王尔德写的一本童话故事。当中含有故事10个,有:快乐王子、夜莺与玫瑰、忠实的朋友、小公主的生日、了不起的火箭、少年国王、星孩、坎特维尔的幽灵、模特儿和百万富翁和巨人的花园。其中令我感触最深的是巨人的花园故事讲述了孩子们很喜欢在巨人的花园里玩,而巨人却不让他们进来,并在花园周围砌起了石墙。春天到了,别的地方都有鲜花,有温暖,而巨人的花园里仍然是冬天。第二天,当孩子们偷偷溜进花园时,巨人惊奇地
2、发现,春天走进了他的花园。可是,当巨人赶走了孩子们后,花园又被冰雪覆盖。有一个孩子没有走,他在桃树下一伸手,桃树又长出了嫩芽,开出了鲜花。巨人终于明白了:没有孩子的地方就没有春天。由于他自己的任性,冷酷地赶走了春天。于是,巨人把花园给了孩子们,他生活在孩子们中间,感到非常幸福。读了这篇_后,我认为:做人不可以任性、自私,要学会用宽容的心去对事、对人。要学会与人交往,学会团结合作,学会帮助别人,而这些品德的.培养需要我们从小做起,从小事做起。有人说:“帮助别人,快乐自己。”我很赞同这句话,我也希望我能成为一个宽容、乐于助人的人。一份痛苦,如果两个人来分担,就可以减半;一份快乐,如果两个人来分享,
3、就可以倍增。冷酷、任性带来的是孤独和痛苦;善良、宽容带来的是美好和快乐。爱是分享!让我们把一切美好的事物,与大家分享,与世界分享!巨人的花园读后感2巨人的花园第一句,每天下午,孩子们放学后总想到巨人的花园里去玩耍。既点明中心,又点明主题。一到春天,就开出粉扑扑的花朵,秋天则结满了香甜的蜜桃,运用比喻的修辞手法,形象地描绘了巨人的花园,让我们感到花园的美丽。栖息在树枝上的小鸟唱着欢乐的曲子,歌声是那么优美动听,孩子们的欢笑声也在这里荡漾,这句为后面失去的美景做了铺垫。具体情况是:巨人原来到他朋友家里去做客了,现在巨人回来了,他把孩子都赶出了花园,此后,孩子们再也没有什么地方可以玩了。不过,巨人的
4、花园也因此变得寒冷,只有雪和霜心里高兴,还把冰雹大爷也请来了。哎,巨人太自私了。直到有一天,巨人被一阵迷人的乐曲惊醒了,起初还以为是皇家乐队经过呢,仔细一看,原来是小朱雀在歌唱,而且还闻到了一阵阵芳香呢,春天总算来啦。他把头伸到外面张望,还看到了更美的景象,原来有一个小孩把墙上挖了一个小洞,其他小孩都爬进来,盼到果树上玩耍,巨人突然意识到自己好自私,正好看到有个小孩因为太小了,实在爬不上来,于是巨人走到他身边小心翼翼地把他抱起来,轻轻的放在树上。小心翼翼、轻轻传神的写出了巨人亲近孩子、呵护孩子。他又抡起斧头把墙拆掉,并宣布,孩子们,花园从现在起归你们了,孩子们都开心地笑了。从中我们可以体会到:
5、自私自利,终将自食孤独、郁闷的恶果,而宽宏大度必将利人利己、又悦人悦己这一人生的哲理。巨人的花园读后感3生活中,睡觉可以一天不睡,吃饭可以一天不吃,书却不可以一天不读。这句名言处处可听,人人可知。读完书,心里自然就会有感受。当我看见课本里的巨人的花园这个题目时,便二话不说地看了起来。故事里的主要的内容讲的是:巨人有一个美丽的花园。在巨人出差时,孩子们就常常在花园里嬉戏。一天,巨人突然回来了,他不想让人们进花园。就这样,巨人的花园年年都在狂风大作。过了几天,巨人看见淹没在孩子们欢笑里的花园非常阳光明媚,知道了没有孩子的地方就没有春天。看完了这一个故事,我不仅觉得故事里的巨人知错就改,而且还觉得在
6、生活实践当中也有许多例子。因为在这个故事里,还蕴藏着这一个道理呢快乐和他人分享才是真正的快乐。在实践中的例子有很多。比如,一个大方的人有个好东西。如果好东西有两个以上,那个人就会慷慨解囊的给对方多一些,自己少一些,或者平分。如果好东西只有一个,那个人也会一人一半的。当然,如果那个人非常宽容,可能会直接把那个东西全部都无私奉献给别人。简单来说,也就是“有福同享”和“有难同当”的意思啦。在生活当中,妈妈经常告诉我们,心,要宽容,不要自私;在巨人的花园的里面,也教育了我们这个道理。这些重复了一遍的道理,使我加深了印象。书给了我们取之不尽的知识,可是有些人却还不喜欢看书。让我们走进书的海洋里,去寻找知
7、识给我们的宝藏吧!巨人的花园读后感4孟子曾曰:“与人为善,善莫大焉”,读完巨人的花园,我掩卷沉思,明白了其中的意义。巨人的花园中的这个巨人很自私,他锁上了园子,不让人进入。一个小男孩的出现,改变了巨人的看法。“我知道春天为什么不来了。于是他把围墙毁掉,把花园变成了游乐场,在孩子们的笑声中渡过了一生。在故事中,巨人粗暴地吓走孩子,自私地说:“这是我一个人的花园。”他既关闭了花园,也封锁了内心。当春天带给孩子快乐时,巨人坚硬的内心慢慢融化。巨人在帮助男孩的那一刻,明白了春天对花园的厌恶。他拆去围墙,也拆去了隔在他们之间无形的墙。春天便对花园百般呵护,守护着孩子们的快乐。巨人也找到了心灵的春天。读着
8、读着,我想到了“钉子”的故事。有一个男孩,像巨人一样,心胸狭窄,很自私,常常发脾气。于是他的父亲给了他一袋钉子,让他发脾气时,用锤子往树桩上钉颗钉子。第一天,男孩就钉了37颗,后来,他发现不发脾气比往树桩上钉钉子要容易些。慢慢地,小男孩学会了控制自己的坏情绪,每天在树桩上钉钉子的次数渐渐少了。他把这个消息告诉了父亲,父亲夸奖了他,并建议他每当控制自己不发脾气时,就拔出一颗钉子。经过一段时间,男孩拔出了最后一颗钉子。这时,父亲指着树桩上的一个个小孔,意味深长地说:“你发脾气时对别人说过的言语,就像钉子留下的小孔,会在别人的心灵留下疤痕!”男孩顿时茅塞顿开,从此变得心胸宽广,用善良、美好的心态对待
9、身边的人和事,收获了幸福。自私的人疏离了别人,守护不了快乐,也将被缤纷的世界所遗弃。只有心中充满爱意,走出自己的围墙,才能获得真正的快乐,迎来心灵的春天!巨人的花园读后感5今天我读了“巨人的花园”一文,有许多感触。故事虽然短小,但藏了不少道理。故事讲的是:有一个巨人他拥有一个很美的花园,孩子们常在他外出时到花园里玩儿耍。有一次,他回来时发现了孩子们在嬉戏,非常生气,将孩子们统统赶走了,孩子们就再也不敢来了。春夭到了,外面到处都是鸟语花香,而巨人的花园里还是厚厚的积雪覆盖着。一天,孩子们又来到了花园,顿时,花儿开了,小鸟也飞来了。但巨人又出现时,孩子们被吓跑了,只留下了一个小孩儿。巨人把他放在树
10、上,树上开出了鲜艳的花。巨人被感动了,开始从内心喜欢小孩儿子了,不再厌恶孩子了。巨人说:“我有许多美丽的花儿,可是,你们才是最美丽的。”这句话,很值得读者去品味,去思考。“孩子是袓国的花朵。”他们能和最美的花儿相媲美。孩子们是袓国未来的建设者,是希望之花。他们永远是最美丽。孩子们是天真无邪的,他们用自己的一举一动感动着身边每一个人。他们的世界里没有烦恼,只有快乐:没有好与坏,没有美与丑,是简单的,是质朴的。他们所到过的地方,总是充满阳光和欢笑。就是因为这些,巨人渐渐地喜欢孩子,喜欢他们的活泼可爱。孩子们将美丽自然地流露出来,真的很美很美“予人玫瑰,手中留香”,巨人把自己那座花园一同分享给孩子们
11、,不仅孩子们可以尽情地玩儿,从而巨人也得到了快乐。这不是一举两得吗?所以做人也要学会去和别人一起分享。因为你快乐,所以我快乐。不要自私自利,否则你会很孤独。巨人的花园读后感6读了巨人的花园,我受益匪浅。它让我经历了一次爱的教育的洗礼。巨人的花园讲述的是:有一个巨人,他有一座漂亮的花园。巨人有一次出门旅行去了很久了,孩子们就在这花园里快乐的玩耍。巨人回来了,见孩子们在自己的花园里玩,就把孩子们都赶出去了。巨人的花园本来是阳光灿烂,可是孩子一走,花园里立刻变成了冬天。每次孩子们跑来玩,巨人就把他们赶走,花园里又变成了冬天。最后,在一位小男孩的帮助下,他终于醒悟了:是自己这颗任性冷酷的心赶走了春天;
12、快乐要和大家一起分享,才会感到无比幸福。故事虽简短却寓意深刻,让我不禁想起了自己。记得大年初二那天,我和家人围坐在一起看电视,突然,弟弟不知从哪拿出了我的芭比娃娃玩,那可是爸爸送给我的生日礼物,我平时都舍不得玩。我生怕弟弟弄坏,就从弟弟手中一把抢了过来,弟弟立马号啕大哭起来。妈妈闻声赶来,苦口婆心地开导我。可我把她的话当耳边风,一句也没听进,还跟妈妈赌气,一天都没吃东西。现在想来真是后悔不已!巨人的花园告诉我们,冷酷任性带来的是孤独和痛苦,善良和宽容带来的是美好和快乐,有人说:“帮助别人,快乐自己。”让我们一起学会分享,传递快乐,做个生活中的巨人!巨人的花园读后感7寒假期间,我读了一本童话,名
13、字叫巨人的花园。阅读完后,使我受益匪浅。这篇童话讲了这样一个故事:一个巍峨的巨人有一个美丽的花园,他外出旅行的时候,孩子们就在他的花园里玩,那时花园里到处都是明媚的春色。鸟儿“叽叽喳喳”地叫着,是花园显得生机勃勃,鸟语花香。巨人回来后,见到这一场景,大发雷霆,愤怒地将孩子们赶了出去,并在花园周围砌起了围墙,还竖起了“禁止入内”的告示牌。结果,寒冷的冬天降临,北风“呼呼地叫着,花园就再也没有往日的辉煌。最后,一个有趣的小男孩让冷酷无情的巨人明白了,唤来寒冬的是巨人那颗冷酷的心。童话中的巨人是冷酷的,是自私的。这使我想起了一件事。那是一天下午,我正在津津有味地阅读一本书,我的好朋友小美来到我家,见
14、我的书很好看,便对我说:“可以借这本书给我看看吗?”我故意说:“不可以,我没看完呢!”小美低着头失望地回家了。其实,我是已经看完的了,只是舍不得将这么好看的书借给她。当我看完这篇童话之后,我突然明白了做人不能这么自私,比起知错能改的巨人我真是渺小很多。这篇童话使我明白了一个深刻的道理只要有爱心,与别人分享快乐,自己才能获得更多的快乐。从此,这本书的内容,就深深的印在我的脑海里了。巨人的花园读后感8巨人,你在自己的花园里两次对待孩子们的态度截然不同:第一次你粗暴地赶走了他们,而第二次是主动地请他们到你的花园里玩。而两次的结果也截然不同:孩子们走了,你的花园里就只会有冬天,而孩子们又来到你的花园时
15、,你的花园里又像以前那样充满了生机活力。巨人,我想对你说:“你知道吗?孩子是最纯洁最富有活力的,是春天的使者,是春的象征。你把他们赶走了,春天就也离开了,后来你把花园让给了他们,春天也跟着来了。其实,其中的道理就是我为人人,人人为我,你要把自己的快乐和别人分享,关爱他人,自己就会快乐。自私的,只会独自享受快乐的人是得不到真正的快乐的。”巨人,我想对你说:“如果你不和别人分享自己的快乐,你就只有一时的快乐。这样会让你的朋友越来越少,自己也就逐渐丧失了快乐。而你如果和他人分享快乐,你就会更快乐,独乐乐不如众乐乐。在我们的生活中这样的例子比比皆是。德国人种花时让花朝外开以便别人欣赏,双方都得到了快乐
16、。把自己的快乐告诉别人,你会得到两个快乐。他快乐了,你也会感到快乐。就像你让孩子们到花园里玩,他们就会给你的花园带来永远的春天。”我为人人,人人为我,只有将快乐与别人分享,自己才会更快乐。希望你永远记住这一点!巨人的花园读后感9上星期,我们学习了巨人的花园这篇童话。这篇童话是英国作家王尔德写的讲的是从前有个巨人,他拥有一个漂亮的花园,那里“春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片”,是村里孩子们的乐园。但是,有一天巨人旅行回来了,他不喜欢孩子们在他的花园里玩耍,大声斥责孩子们并叫他们滚出去,孩子们吓坏了,再也不敢来这座漂亮的花园里来玩了。很快,冬天来了,巨人孤独地度过了严冬。当村
17、里又开出了美丽的鲜花,又传来小鸟的叫声时,巨人的花园里仍然是冬天。有一天巨人被喧闹声吵醒了,他抬头望去,发现春天来了,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,可是,巨人又发脾气了:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹,滚出去!”孩子们纷纷逃窜,只有一个小男孩还站在桃树底下,他不怕巨人的斥责,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人,小男孩一伸手,桃树马上绽出绿芽开出许多美丽的花朵,巨人终于明白了,原来,换来寒冬的是他那颗任性冷酷的心啊!从此以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间感到无比的幸福。通过学习这篇童话,我觉得一个人不能自私自利冷酷无情,只有那些心胸宽广、与人为善,
18、具有高尚情操的人才能受人欢迎,从立于不败之地!好东西要大家一起分享,幸福、温暖和快乐!巨人的花园读后感10这个学期,我看了巨人的花园这篇_。这个故事讲的是一个巨人,因为自私而寂寞,后来因为分享才重新获得快乐的故事。_中的巨人有一个漂亮的大花园,小孩们都喜欢到花园里玩。巨人知道后,生气了,建起了围墙,竖起了“禁止入内”的牌子,结果他的院子里一直都停留在寒风凛冽、毫无生机的冬天。后来通过小男孩的一个动作,他终于明白是自己的自私、冷酷把春天赶走了。我觉得巨人是一个自私、狭隘、不会和他人分享快乐的人。要不是他的愚蠢行为,春天就不会赶走,其实,“赠人玫瑰,手留余香”,如果他能把自己的花园与他人共享,他不仅可以感受春天的美景,还可以从他人的快乐中收获到更多的快乐。幸好,他从小男孩的动作里认识到自己的错误,及时醒悟并改正。最终得到了大家的谅解,并拥有了真正的
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