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文档简介

冀教版冀教版 五年级五年级 语文语文 下册下册 第一单元第一单元学习目的学习目的1.1.默读课文默读课文, ,了解大意,感受乡村孩子的调皮、了解大意,感受乡村孩子的调皮、 纯真和得意。纯真和得意。 2.2.读准词语的读音读准词语的读音, ,了解了解“作践、寻思、侍弄、混作践、寻思、侍弄、混 小子、毛头娃崽等一些乡村生活口头用语,体小子、毛头娃崽等一些乡村生活口头用语,体 会不同言语风格的魅力。会不同言语风格的魅力。 3.3.经过读一读、讲一讲或演一演的方式经过读一读、讲一讲或演一演的方式, ,把握人物把握人物 的性格特点。的性格特点。 “偷是什么意思?毛头娃崽是偷是什么意思?毛头娃崽是 怎样怎样“偷瓜的呢?请带着这些问题偷瓜的呢?请带着这些问题 读课文,交流读文收获。读课文,交流读文收获。 文中的娃崽们给他留下文中的娃崽们给他留下了了怎样的印象呢?怎样的印象呢? “李善才就看瓜,看不住,一愣神李善才就看瓜,看不住,一愣神这边这边早有几个娃崽抱着大西瓜跑远了。早有几个娃崽抱着大西瓜跑远了。 “李善才不知本人怎样扑进屋子,跪倒在李善才不知本人怎样扑进屋子,跪倒在三奶奶跟前。他喊:娘啊,我混!三奶奶跟前。他喊:娘啊,我混! 他有没有这样的阅历?听说过这样的故事吗?写一写。 作业布置作业布置1.1.誊写生字新词。誊写生字新词。2.

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