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文档简介

1、模块三讨论您将如何在结业作业中所选教学单元当中使用“观察表”这种评价工具? 回复时间:2013-10-07 11:55个人得分:3分在结业作业中所选教学单元当中使用“观察表”这种评价工具?参加这次的培训学习,我希望能学有所获,并学以致用。在课堂教学里,我认为观察是非常实用的评价方法,清晰、客观的“观察表”是收集学生学习信息的有效和可靠的评价工具。在教学实际中,我是这样使用观察表的:1.课前,我精心设计好观察表,并把每位学生的名字都填入表中;2、课中,我细心观察每位学生的表现;3、课后,我及时把学生的表现记录在表中。谈谈我如何在所选单元运用观察表这种评价工具回复时间:2013-10-07 11:

2、47个人得分:3分观察表这种评价工具在整个教学评价过程当中起着重要的作用,能有效的帮助教师了解学生学习前,学习中,以及学习后的反馈情况。我将在结业作业所选单元中这样运用观察表1. 知识储备以及知识掌握情况观察表。主要记录学生学习前的知识准备情况以及学习过程中知识掌握情况2.能力养成观察表。主要记录学生在学习过程中中表现出来的合作,互动,沟通等能力3.态度养成观察表。主要观察在这个单元的学习过程中,学生的态度表现情况。如是否按时完成练习,上课是否认真思考。观察表的使用回复时间:2013-10-07 11:07个人得分:3分在我所选的教学单元中,在上课前,我会首先制好观察表,把能观察到学生表现的情

3、况制订在表中,在上课的时候,我会时常观察着学生的表现,如学生上课时能否做到专心听课,回答问题是否积极,能否提出自己在教学过程中不懂的问题,能否敢于指出同学的结论不正确的地方,能否按质按量完成老师布置的作业,这都能在观察表中体现并评价。回复时间:2013-10-07 10:14个人得分:3分 观察表是收集学生学习信息的有效和可靠的评价工具。简要又带有清晰、客观的表现说明的观察表,可以帮助教师有效和准确地监控学生在21世纪技能方面的学习进程。经过指导和辅导,学生可以使用观察表进行同伴互评和自我评价。在课堂之前我会根据教学目标来设计一个“观察评价表”来让学生按照一定的标准来设定自己的学习目标。分小组

4、讨论交流,然后我会根据学生的积极性、主动性和合作性进行评价。一节课下来,让学生自测自评或者同伴互评,加上老师的检测,可以有效地提高学生的积极性,培养21世纪技能。回复时间:2013-10-06 23:36个人得分:3分 在结业作业中, 我在讲授樟科生药的肉桂之前,先设计好一个观察表,其主要目的在于:通过观察学生的课堂表现,评价学生对其所学的知识点及技能的掌握程度。在授课过程中,我把学生排成几个讨论小组,便于记录与观察。在我的观察表里,我需要列出我所要进行观察的项目,如小组的参与度、小组成员的表现、知识掌握程度、知识拓展的能力等等,以此作为评价的标准。在我的教学过程中,我将细心观察并记录学生学习

5、状态,然后进行小组讨论:如何评价肉桂的质量的优劣。个人认为,观察表确实是一种很直观很形象的评价工具。模块三讨论回复时间:2013-10-06 23:11个人得分:3分 我在结业作业中选择了文字处理软件word 2007的应用这一教学单元。在单元教学开始时我先对前面教学单元作了一些分析总结,然后顺着这思路回到这教学单元内容上来,首先我考虑了这几个问题:1、学生对前面的教学内容是否熟练掌握?2、学生对前面教学单元内容的授课是否容易理解?3、学生希望教师上课作哪些改进或对教师授课有何改进建议?4、学生是否容易能跟进本单元的教学内容并容易理解掌握?通过对这几个问题思考,我制作了一个项目学习管理检查表和

6、解决问题检查表用于在授课过程中记录观察记录自己与学生的教学过程。在项目学习管理检查表中主要考虑了几方面:在进行打字排版学习时,学生打文字录入速度与课程要求的是否有差距?在使用word文字处理软件制作表格时,学生能否领会并举一反三能按教师的要求制作出一些复杂的表格来?同时与不同知识水平层的学生交流时使用不同的方法,多听听学生们的意见,然后给学生一些指导与期望。多给学生一些练习的机会,观察学生的实际操作能力以决定学习课程的快慢等。在解决问题检查表中,多观察学生的理解力与创新思维能力,如学生是否能够反思解决问题的过程并做出必要的调整、学生的学习目标是否明确、学生能够辨别哪些是解决问题所需要的重要信息

7、、学生在遇到问题是能否通过网络查找资料解决问题等。在堂内练习时,我常把学生分组以小组为单位进行讨论或进行文字录入排版比赛,看哪个小组或哪个同学操作能力最强,还通过合作检查表观察了学生的积极性与团队合作意识。模块三讨论回复时间:2013-10-06 11:34个人得分:3分21世纪技能对学生的成功非常重要,但这些技能很难用传统评价方法去评价。学生是学习的主人,在教学中我尤其注意突出学生的主体地位。因此我常常在教学课堂里使用“观察表”这种评价工具,因为观察是一种非常实用的评价方法,而这种简要又带有清晰、客观的表现说明的检查表,可以帮助我们教师有效和准确地监控学生关于21世纪技能方面的学习进程。在这

8、次结业作业中所选教学单元当中,我仍打算使用“观察表”这种评价工具。具体操作如下:在上课前,我会观察学生的注意力是否已经集中;在提出问题时,我会观察学生是否认真思考;在讲授重点、难点时,我会观察学生是否真正理解或者动手做笔记;在小组讨论时,我会观察学生事都积极主动参与讨论过程;等等。总的来说,在教学过程中,我会通过观察学生的课堂表现、发言内容以及表演等,适时做一些记录并针对性地作出一定的评价,使我们学生能够及时得到一些反馈,从而达到更好的教学效果。此外,通过观察评价还可以收集学生的创造力和信息素养的信息。我个人认为有计划的观察能确保每个学生都被评价,而不仅仅是那些需要关注的学生。而且,我觉得还可

9、以通过给予一定的指导和辅导,让学生也使用观察表来进行同伴互评和自我评价。如果能够在教学中有效地使用观察表这一评价工具,不仅有利于促进学生的学习,而且也有利于提升教师自身的素质,促进教师对教学的不断反思,并且根据学生的实际情况及时改进自己的教学方式,最后使教与学更好地融合在一起,达到双赢!模块三讨论回复时间:2013-10-06 10:26个人得分:3分学习了模块三的相关知识后,我在结业作业中对所选的单元是使用“观察表”这种评价工具的,内容包括学生在上课时注意力是否集中?是否已掌握好所学的知识技能?课后的表现和能力状况如何等等。所以我先设计好“观察检查表”中的观察检查项目,可分为“学习状态的情况

10、”、“参与合作的情况”、“讨论参与情况”、“提出问题和解决问题的情况”等几个部分,每个部分分为优、良、中、差四个等级;在教学的整个过程中随时进行登记,结束后根据学生的课堂表现情况进行总结登记,在完成本单元教学后,可将“观察检查表”发回给学生,让学生分析自己在哪些方面取得了进步,在哪些方面需要继续改进,这将对学生起到很大的促进作用。您将如何在结业作业中所选教学单元当中使用“观察表”这种评价工具?回复时间:2013-10-06 09:38个人得分:3分在本单元的教学过程中,可以运用观察法,通过观察学生在学习过程中的情况,来判断一个学生是否用心的标准。同时也需要灵活的运用检查表,通过不一样的方式,不

11、一样的情况来了解学生的变化,从而达到不一样的效果。比如在小组合作学习时,可以有计划、有意识地观察某一个小组或某个学生是否积极参加讨论,是否愿意帮助他人,是否认真倾听他人发言,是否都掌握了各项基本技术,是否有合作精神等等来评价。这样可以根据不同的学生出现的不同情况来改进自己的教学方法,这样可以提高学生学习的主动性,也有利于提高他们学习排球的兴趣。回复时间:2013-10-06 09:08个人得分:3分 观察是非常实用的评价方法,清晰、客观的“观察表”是收集学生学习信息的有效和可靠的评价工具。我选择的单元是中专体操教材中双杠的分腿坐慢起成肩倒立接前滚翻分腿坐技术动作。在这个单元的教学课中,我充分采用了“观察表”这种评价工具。 1.在单元教学前,通过制

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