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文档简介
1、2013高考数学等比数列1.(北京文科12)在等比数列中,若则公比 ; . 答案:2.(辽宁文5)若等比数列满足,则公比为(a)2 (b)4 (c)8 (d)16答案:b3.(广东文科11)已知是递增等比数列,,则此数列的公比 解:,即,又数列为递增数列,(舍)4.(北京理科第11题)在等比数列中,则公比_;_。解:可求得,5.(上海理18)设是各项为正数的无穷数列,是边长为的矩形的面积(),则为等比数列的充要条件是( )(a)是等比数列 (b)或是等比数列(c)和均是等比数列(d)和均是等比数列,且公比相同【答案】d【解析】,若为等比数列,则定值,即数列的奇数项和偶数项分别为等比数列,且奇数
2、项的公比和偶数项的公比相同6.(安徽理科第18题,文科第21题)在数1和100之间插入个实数,使得这个数构 成递增的等比数列,将这个数的乘积记作,再令.()求数列的通项公式;()设求数列的前项和.解:(1)设这个实数组成的数列为,则,由等比数列的性质有,而这个数构成递增的等比数列,(2) 由可得:,所以所以7.(湖北文科17)成等差数列的三个正数的和等于15,并且这三个数分别加上2、5、13后成为等比数列中的、。(i) 求数列的通项公式;(ii) 数列的前n项和为,求证:数列是等比数列。解:(1)设成等差数列的三个数分别是,依题意得,解得,则数列的分别是,它们成等比数列,则,化简得:,解得:或
3、,数列为正数数列,的分别是,公比为(2) 数列是以为首项,为公比的等比数列,其前项和为,所以数列是等比数列。8.(湖南文科20)某企业在第1年初购买一台价值为120万元的设备m,m的价值在使用过程中逐年减少,从第2年到第6年,每年初m的价值比上年初减少10万元;从第7年开始,每年初m的价值为上年初的75%(i)求第n年初m的价值的表达式;(ii)设若大于80万元,则m继续使用,否则须在第n年初对m更新,证明:须在第9年初对m更新解析:(i)当时,数列是首项为120,公差为的等差数列 当时,数列是以为首项,公比为为等比数列,又,所以 因此,第年初,m的价值的表达式为。(ii)设表示数列的前项和,
4、由等差及等比数列的求和公式得当时,当时,因为是递减数列,所以是递减数列,又所以须在第9年初对m更新9.(浙江理科19)已知公差不为0的等差数列的首项为(),设数列的前项和为,且,成等比数列。(1)求数列的通项公式及(2)记,当时,试比较与的大小.解:(1)设数列的公差为,则由已知,成等比数列,所以,化简得:而,所以,。(2)由(1)知,则 , , 当时, 所以,故当时,当时,。10.(浙江文科19)(本题满分14分)已知公差不为0的等差数列的首项且成等比数列。()求数列的通项公式;()对,试比较与的大小。解:(1)设数列的公差为,则由已知,成等比数列,所以,化简得:而,所以,(2) 由,则 ,
5、 (1)当时,; (2)当时,11.(山东理20文20)等比数列中,分别是下表第一、二、三行中的某一个数,且中的任何两个数不在下表的同一列.第一列第二列第三列第一行3210第二行6414第三行9818()求数列的通项公式;()若数列满足:,(理)求数列的前项和.(文)求数列的前项和.【解析】()由题意知,因为是等比数列,所以公比为3,所以数列的通项公式.()=当为偶数时,当为奇数时,12.(辽宁理17)已知等差数列满足,(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前项和。 解:(1)设等差数列的公差为,由已知条件可得:,解得故数列的通项公式为;(2) 设数列的前项和为,即,故,所以当时,两式相减有:
6、 ,又所以 所以13.(天津理20)(本小题满分14分)已知数列与满足:, ,且()求的值;()设,证明:是等比数列;(iii)设证明:本小题主要考查等比数列的定义、数列求和等基础知识,考查运算能力、推理论证能力、综合分析和解决问题的能力及分类讨论的思想方法.满分14分. (i)解:由可得又(ii)证明:对任意,得将代入,可得,即又因此是等比数列.(iii)证明:由(ii)可得,于是,对任意,有将以上各式相加,得即,此式当k=1时也成立.由式得从而所以,对任意, 14.(天津文20)已知数列满足 ()求的值; ()设,证明是等比数列; ()设为的前项和,证明本小题主要考查等比数列的定义、数列求
7、和等基础知识,考查运算能力、推理论证能力、综合分析能力和解决问题的能力及分类讨论的思想方法。满分14分。 ()解:由,可得又,当当 ()证明:对任意 -,得所以是等比数列。 ()证明:,由()知,时,故对任意由得因此,于是,故对于n=1,不等式显然成立.所以,对任意 15.(全国大纲文17)设等比数列的前项和为.已知求和.【思路点拨】解决本题的突破口是利用方程的思想建立关于和公比的方程,求出a1和,然后利用等比数列的通项公式及前项和公式求解即可。【解析】设的公比为,由题设得 3分解得或, 6分当时,;当时,10分16.(全国课标理17)等比数列的各项均为正数,且(i)求数列的通项公式.(ii)设 求(理)数列的前项和.(文)求数列的通项公式【解析】()设数列的公比为,由得所以.由条件可知,故.由得,所以.故数列的通项式为.()故所以数列的前n项和为.17.(重庆文16)设是公比为正数的等比数列,。 ()求的通项公式; ()设是首项为1,公差为2的等差数列,求数列的前项和。解:(i)设q为等比数列的公比,则由,即,解得(舍去),因此所以的通项为 (ii) 18.(四川理科20)设为非零实数,(1)写出并判断是否为等比数列。若是,给出证明;若不是,说明理由;
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